2017-11-01
804
ВАРИАНТ № 1 Формируемые компетенции:
− способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
− способностью обеспечивать соблюдение законодательства
субъектами права (ПК-3);
− способностью толковать различные правовые акты (ПК-15).
1. Понятие, предмет и метод конституционного права России.
2. Правовой статус государственных органов стран Латинской Америки.
Задача
М. условно-досрочно освобожденный из мест лишения свободы подал заявление о выходе из российского гражданства РФ. М. было отказано в этом по следующим основаниям:
- выплачивает алименты на несовершеннолетнего ребенка и имеет на иждивении нетрудоспособную мать;
- не выплатил полностью кредиты, взятые в Сберегательном банке РФ и негосударственном кредитном учреждении. Дайте правовой анализ ситуации.
ВАРИАНТ № 2 Формируемые компетенции:
− способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
− способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
|
|
|
− способностью обеспечивать соблюдение законодательства
субъектами права (ПК-3);
− способностью принимать решения и совершать юридические
действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
− способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
− способностью толковать различные правовые акты (ПК-15).
1. Конституционно-правовые нормы: понятие, особенности и виды.
2. Особенности конституций стран Латинской Америки.
Задача
Н. гражданин Нигерии постоянно в течение 8 лет проживает в РФ. Он обратился с ходатайством о получении российского гражданства, в чем ему было отказано по следующим основаниям:
- в течение 3 лет не работает;
- является членом организации выступающей за насильственное изменение существующего строя в республике Нигерии;
- привлечен в РФ к уголовной ответственности в качестве обвиняемого и в отношении него применена мера пресечения в виде подписки о не выезде. Дайте правовой анализ ситуации.
ВАРИАНТ № 3 Формируемые компетенции:
− способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
− способностью принимать решения и совершать юридические
действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
− способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9).
1. Конституционно-правовые отношения: понятие, особенности, структура, виды.
2. Правовой статус государственных органов стран Ближнего Востока.
|
|
|
Задача
12 депутатов Законодательное Собрание Пермского края внесли кандидатуру Иванова И.И. для наделения полномочиями члена Совета Федерации ФС РФ. Решение в форме заключения было принято 22 мая 2013 г. За кандидатуру Иванова И.И. проголосовало 26 депутатов Законодательного Собрания. На заседании присутствовало 50 депутатов.
Первое заседание Законодательного Собрания – 20 апреля 2013 г. Оцените ситуацию со ссылкой на действующее законодательство.
ВАРИАНТ № 4 Формируемые компетенции:
− способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
− способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
− способностью обеспечивать соблюдение законодательства
субъектами права (ПК-3);
− способностью принимать решения и совершать юридические
действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
− способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
− способностью толковать различные правовые акты (ПК-15).
1. Конституция – основной закон общества и государства.
2. Избирательная система современной России.
Задача
Т. выдвинул свою кандидатуру на выборы Президента РФ. Однако ЦИК отказал Т. В регистрации по следующим основаниям:
- Т. не является гражданином РФ по рождению;
- кроме российского гражданства он имеет гражданство Израиля;
- в отношении него имеется не исполненный приговор суда в виде штрафа;
- Т. является членом запрещенной в РФ национал-социалистической организации.
Дайте правовой анализ ситуации.
ВАРИАНТ № 5 Формируемые компетенции:
− способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
− способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).
1. Классификация мировых конституций.
2. Структура, порядок формирования, внутренняя организация и компетенция парламента КНР.
Задача
Указом Президента РФ Г. была лишена гражданства РФ по следующим основаниям:
- вышла замуж за иностранного гражданина;
- без выхода из гражданства РФ получила гражданство Заира.
Дайте правовой анализ ситуации. Изменилась ли она, если было обнаружено, что около 3 лет назад Г. получила российское гражданство по поддельным документам.
ВАРИАНТ № 6 Формируемые компетенции:
− способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
− способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
− способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9).
1. Конституционные политические права и свободы граждан Российской Федерации.
2. Правовой статус Президента Французской Республики и высшего органа исполнительной власти.
Задача
Государственная Дума ФС РФ выдвинула обвинение против
Президента РФ в совершении действий попадающих под признаки измены Родине. За выдвинутое обвинение проголосовало 300 депутатов из 300 присутствующих. Верховный и Конституционный суды РФ дали положительное заключение по обвинению. Совет Федерации ФС 118 голосами принял постановление об отрешении от должности Президента РФ. Дайте правовой анализ ситуации.
ВАРИАНТ № 7 Формируемые компетенции:
− способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
− способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).
1. Особенности конституционного статуса лиц, осужденных к лишению свободы.
2. Правовой статус парламента Французской Республики.
Задача
Группа граждан РФ создала инициативную группу с целью проведения референдума РФ по вопросам:
|
|
|
- уменьшения федеральных налогов на физических лиц;
- повышения пенсий и других социальных выплат;
- отставки Правительства РФ;
- внесения изменений в Конституцию РФ 1993 г.
Дайте правовую консультацию членам инициативной группы.
ВАРИАНТ 8 Формируемые компетенции:
− способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
− способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
− способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9).
1. Источники конституционного права в зарубежных странах.
2. Основы местного самоуправления в РФ.
Задание
Проанализируйте текст Основного закона ФРГ и определите форму правления в Германии. Подтвердите Ваше суждение положениями Конституции ФРГ.
ВАРИАНТ 9 Формируемые компетенции:
− способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
− способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3).
1. Приобретение гражданства РФ
2. Особенности Конституции Великобритании и Северной Ирландии.
Задание
К какому виду относятся парламенты Германии и Италии с точки зрения классификации парламентов по объему их компетенции? Подтвердите Ваше суждение положениями конституций этих стран.
ВАРИАНТ 10
Формируемые компетенции:
− способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
− способностью обеспечивать соблюдение законодательства
субъектами права (ПК-3);
− способностью толковать различные правовые акты (ПК-15).
1. Референдум в России и зарубежных странах.
2. Полномочия главы государства в зарубежных странах. Ответственность и прекращение исполнения обязанностей президента.
Задание
Определите форму правления указанных ниже государств: Великобритания, Саудовская Аравия, Италия, Франция, Канада, Иордания, Австрия, Швейцария, Норвегия, Оман.
|
|
|
ВАРИАНТ 11 Формируемые компетенции:
− способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
− способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).
1. Понятие, признаки и виды органов государственной власти РФ.
2. Понятие главы государства в зарубежных странах. Разновидности глав государства.
Задача
В 5-мандатном избирательном округе соперничают три партийных списка кандидатов в депутаты законодательного собрания. Список партии А получил 35 тыс. голосов избирателей, список партии Б - 20 тыс., список партии В - 10 тыс. голосов. Сколько депутатских мандатов получит каждая партия, если для распределения мандатов использовать квоту Хэйра? Как можно распределить нераспределенные мандаты?
ВАРИАНТ 12 Формируемые компетенции:
− способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
− способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).
1. Место Президента РФ в системе органов государственной власти РФ.
2. Форма государственного политического режима в зарубежных странах.
Задача
В 5-мандатном избирательном округе соперничают три партийных списка кандидатов в депутаты законодательного собрания. Список партии А получил 35 тыс. голосов избирателей, список партии Б - 22 тыс., список партии В - 10 тыс. голосов. Сколько депутатских мандатов получит каждая партия, если для распределения мандатов используется метод д'Ондта?
ВАРИАНТ 13 Формируемые компетенции:
− способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4).
1. Правовые акты Президента РФ. Их юридическая сила и значение.
2. Республика как форма правления зарубежных государств.
Задание
Как принимаются поправки к Конституции США? Дайте ответ на основе текста конституции.
ВАРИАНТ 14 Формируемые компетенции:
− способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
− способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
1. Конституции и уставы субъектов РФ.
2. Правовой статус императора Японии.
Задание
Какие требования предъявляют к кандидатам в президенты конституции США, Франции, Италии, Германии? Ответ дайте на основе текста соответствующих конституций.
ВАРИАНТ 15 Формируемые компетенции:
− способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4).
1. Конституционные принципы построения и деятельности органов государственной власти РФ.
2. Судебная система Соединенного Королевства Великобритании и Северной Ирландии.
Задание
Проанализируйте текст Конституции США и определите форму правления в Германии. Подтвердите Ваше суждение положениями Конституции США.
ВАРИАНТ 16 Формируемые компетенции:
− способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4).
1. Прекращение гражданства РФ.
2. Судебная система США. Задача
В 5-мандатном избирательном округе соперничают три партийных списка кандидатов в депутаты законодательного собрания. Список партии А получил 65 тыс. голосов избирателей, список партии Б - 40 тыс., список партии В - 15 тыс. голосов. Сколько депутатских мандатов получит каждая партия, если для распределения мандатов использовать квоту Хэйра? Как можно распределить нераспределенные мандаты?
ВАРИАНТ 17 Формируемые компетенции:
− способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4).
1. Федеральный законодательный процесс.
2. Судебная система Италии.
Задание
Составьте таблицу общих черт и особенностей правового статуса Конституционного Суда РФ и Верховного Суда РФ.
ВАРИАНТ 18 Формируемые компетенции:
− способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4).
1. Правовой статус арбитражных судов в РФ.
2. Порядок формирования, структура и виды правительств в зарубежных странах.
Задание
Сравните конституционно-правовой статус России по Конституции РСФСР 1978 г. и Конституции 1993 г.
ВАРИАНТ 19 Формируемые компетенции:
− способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
− способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).
1. Особенности Конституций стран Ближнего Востока.
2. Правовой статус судов субъектов РФ.
Задача
Считается ли гражданином Великобритании ребенок, родившийся в Австралии в 1989 г.? На момент рождения мать являлась гражданкой Австралии, а отец - гражданин Великобритании, проходил военную службу на британской военной базе. Дайте ответ, основываясь на нормах Акта о гражданстве Великобритании 1981 г.
ВАРИАНТ 20 Формируемые компетенции:
− способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4).
1. Правовой статус высшего должностного лица субъекта РФ и органов исполнительной власти субъектов РФ.
2. Избирательные системы в зарубежных странах.
Задача
В 4-мандатном избирательном округе соперничают три партийных списка кандидатов в депутаты нижней палаты парламента, за которые в общей сложности подано 400 тыс. голосов. Список партии А получил 211 тыс. голосов, список партии Б - 104 тыс., список партии В - 85 тыс. Сколько депутатских мандатов получит каждая партия, если для распределения мандатов используется квота Гогенбах-Бишофа?
Рекомендуемая литература Основная литература:
1. Конституционное право России: учебник для бакалавров / отв. ред. А.Н. Кокотов, М.С. Саликов. - М.: ИНФРА-М, 2014. - 448 с
2. Кокотов, А. Н. Конституционное право России. Курс лекций: учебное пособие / А. Н. Кокотов. - 2-е изд. - М.: Проспект, 2013. - 296 с.
3. Комкова, Г. Н. Конституционное право зарубежных стран:
учебник / Г.Н. Комкова, Е.В. Колесников, О.В. Афанасьева. - М: Юрайт. -
[Б. м.]: ИД Юрайт, 2011. - 403 с. - (Основы наук)
Дополнительная литература
Учебные и научные издания:
4. Авакьян, С. А. Конституционное право России. Учебный курс: учеб. пособие: в 2 т. / С. А. Авакьян. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Норма; М.: ИНФРА-М, 2011. – 2 т.
5. Авакьян, С. А. Конституционно-правовой статус политических партий в России: учеб. пособие / С. А. Авакьян. - М.: Норма: ИНФРА-М, 2011. - 320 с.
6. Автономов, А. С. Конституционное (государственное) право зарубежных стран: учебник / А. С. Автономов. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: РИОР: ИНФРА-М, 2012. - 476 с.
7. Андреева, Г. Н. Избирательное право в России и зарубежных странах: учеб. пособие / Г.Н. Андреева, И.А. Старостина; под ред. А.А. Клишаса. - М.: Норма, 2010. - 592 с.
8. Андреева, Г. Н. Конституционное право зарубежных стран: учебник / Г. Н. Андреева. - 2-е изд., перераб. - М: Норма, 2009. - 512 с.
9. Арбузкин, А. М. Конституционное право зарубежных стран: учеб. пособие / А. М. Арбузкин. - 2-е изд., перераб. и доп. - М: Норма. - [Б. м.]: ИНФРА-М, 2010. - 704 с.
10. Боброва, Н. А. Конституционный строй и конституционализм в России [Электронный ресурс]: Монография / А. Н. Боброва. - М.: ЮНИТИ-
ДАНА: Закон и право, 2012. - 264 с. Режим доступа: http://www.znanium.com.
11. Василевич, Г. А. Конституционное право зарубежных стран:
учебник / Г.А. Василевич, Н.М. Кондратович, Л.А. Приходько; под общ.
ред. Г.А. Василевича. - Минск: Книжный Дом, 2006. - 480 с.
12. Выдрин, И. В. Избирательное право Российской Федерации:
учебное пособие / И. В. Выдрин. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Норма: ИНФРА-М, 2011. - 240 с. - (Краткие учебные курсы юридических наук)
13. Габричидзе, Б.Н. Система органов государственной власти России [Электронный ресурс]: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Юриспруденция», «Политология», «Государственное и муниципальное управление» / [Б.Н. Габричидзе и др.]. 3е изд., перераб. и доп. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013. 479 с. Режим доступа:
http://www.znanium.com.
14. Глава государства. Сравнительно-правовое исследование: Монография / В.Е. Чиркин. - 2-e изд., испр. и доп. - М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 240 с. Режим доступа: http://www.znanium.com.
15. Гранкин, И. В. Парламентское право Российской Федерации:
курс лекций / И. В. Гранкин. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Норма: ИНФРАМ, 2013. - 304 с.
16. Зорькин, В. Д. Конституция и права человека в XXI в. К 15летию Конституции РФ и 60-летию Всеобщей декларации прав человека / В. Д. Зорькин. - М: Норма, 2008. - 224 с.
17. Избирательное право России: учебник / под ред. В.О. Лучина. - Москва: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2008. - 671 с.
18. Карпов, Н. Н. Законодательный процесс в Российской Федерации [Электронный ресурс]: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / Н. Н. Карпов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2012. - 231 с. Режим доступа: http://www.znanium.com.
19. Комкова, Г. Н. Конституционное право Российской Федерации: учебник для бакалавров / Г.Н. Комкова, Е.В. Колесников, М.А, Липчанская. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Юрайт, 2013. - 457 с.
20. Конституции зарубежных государств: Великобритания, Франция, Германия, США, Япония: учебное пособие / В.В. Маклаков. - 8-е изд., исправл. и доп. - М.: Инфотропик Медиа, 2012. - 640 с.
21. Конституционная терминология: Монография / В.Е. Чиркин; Институт законодательства и сравнительного правоведения при Правительстве РФ. М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2013. 272 с. Режим доступа:
http://www.znanium.com.
22. Конституционное право зарубежных стран: учебник / под общ.
ред. М.В. Баглая, Ю.И. Лейбо, Л.М. Энтина. - 3-е изд., перераб. и доп. - М: Норма. - [Б. м.]: ИНФРА-М, 2010. - 1088 с.
23. Конституционное право России: учебник / под ред. А.С. Прудникова, В.И. Авсеенко; сост. А.С. Прудников и др. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. - 687 с.
24. Лукьянов, А. И. Парламентаризм в России (вопросы истории, теории и практики): курс лекций / А. И. Лукьянов. - М.: Норма: ИНФРА-М, 2010. - 304 с.
25. Нудненко, Л. А. Конституционное право России. Практикум:
учеб. пособие для бакалевров / Л. А. Нудненко. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Юрайт, 2012. - 268 с.
26. Парламентское право Российской Федерации: Курс лекций / И.В. Гранкин. - 2-e изд., перераб. и доп. - М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 304 с. Режим доступа: http://www.znanium.com.
27. Права человека и правовое социальное государство в России: Монография / Н.А. Воронина, А.С. Запесоцкий, В.А. Карташкин; Отв. ред.
Е.А. Лукашева. - М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 400 с. Режим доступа:
http://www.znanium.com. 28. Право, демократия и личность в конституционном измерении: (история, доктрина и практика): Избранные труды (1991-2012 гг.) / Н.В.
Витрук. - М.: Норма, 2012. - 688 с. Режим доступа: http://www.znanium.com.
29. Симонишвили, Л. Р. Модели организации государственной власти [Электронный ресурс]: учеб. пособие / Л. Р. Симонишвили. - М.: МФПА, 2012. - 304 с. Режим доступа: http://www.znanium.com.
30. Степанов А.В. Избирательное право и избирательный процесс в Российской Федерации [Электронный ресурс]: учебное пособие / А. В. Степанов. – Пермь: ФКОУ ВПО Пермский институт ФСИН России, 2014.- режим доступа: диск L / ЭБ/Изд-я ПИ ФСИН России / 2014 (1)
31. Стрекозов, В. Г. Конституционное право России: учебник для бакалавров / В. Г. Стрекозов. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Юрайт. - [Б. м.]: ИД Юрайт, 2012. - 316 с.
32. Суверенитет как политико-правовой феномен: Монография / А.Л. Бредихин. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 128 с. Режим доступа: http://www.znanium.com. 33. Чиркин, В. Е. Конституционное право зарубежных стран: практикум / В. Е. Чиркин. – 2-е изд., перераб. – М.: Норма, 2014. – 368 с.
34. Чиркин, В. Е. Конституционное право зарубежных стран:
учебник / В. Е. Чиркин. - 6-е изд., перераб. и доп. - Москва: Норма: ИНФРАМ, 2010. - 608 с. Нормативно-правовые издания:
35. Конституция Российской Федерации (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 N 6ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ, от 05.02.2014 N 2-ФКЗ, от 21.07.2014 N 11-ФКЗ) // Собрании законодательства РФ. 2014. № 31. ст. 4398.
36. Конституция Российской Федерации. Доктринальный комментарий (постатейный) / М.П. Авдеенкова, А.Н. Головистикова, Л.Ю. Грудцына и др.; рук. авт. кол. Ю.А. Дмитриев, науч. ред. Ю.И. Скуратов. 2-е изд., изм. и доп. М.: Статут, 2013. 688 с. // Справочная правовая система «КонсультантПлюс».
37. Комментарий к Конституции Российской Федерации (постатейный) / Л.В. Андриченко, С.А. Боголюбов, Н.С. Бондарь и др.; под ред. В.Д. Зорькина. 2-е изд., пересмотренное. М.: Норма, Инфра-М, 2011.
1008 с. // Справочная правовая система «КонсультантПлюс». Периодические издания:
38. Конституционное и муниципальное право: научно-практический журнал / учредитель Московский государственный университет имени М.В.
Ломоносова. М.
39. Сравнительное конституционное обозрение: научно-
практический журнал / учредитель Институт права и публичной политики. М.
