2013-12-28
696
Самостоятельная работа студента
Практические занятия
Лекционные занятия
Содержание дисциплины
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
Дисциплина «История мировых цивилизаций» относится к циклу гуманитарных дисциплин.
Необходимыми условиями для освоения дисциплины являются: знание логики, умения собирать и обрабатывать информацию, владение анализом, синтезом, деловой речью для аргументации своих выводов.
Содержание дисциплины является логическим продолжением содержания дисциплин «История» и «Отечественная история», «История государственного управления в России», которые дополняют представления о развитии человеческого общества, знание и понимание места России в мировом сообществе.
В таблице приведены предшествующие и последующие дисциплины, направленные на формирование компетенций, заявленных в разделе «Цели освоения дисциплины»:
Таблица 1.
| № п/п | Наименование компетенции | Предшествующие дисциплины | Последующие дисциплины (группы дисциплин) |
| Общекультурные компетенции | |||
| История, История Отечества | История государственного управления в России | ||
| Профессиональные компетенции | |||
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 108 часов.
Таблица 2.
| № модуля образовательной программы | № раздела | Наименование раздела дисциплины | Виды учебной нагрузки и их трудоемкость, часы | Формируемые компетенции | ||||
| Лекции | Практические занятия | Лабораторные работы | СРС | Всего часов | ||||
| 1. | Теоретико-методологические основы изучения Истории мировых цивилизаций | ОК – 4 ПК – 16 | ||||||
| 2. | Древние и средневековые цивилизации | ОК- 3 ОК – 4 ПК – 16 | ||||||
| Индустриальные и постиндустриальные цивилизации | 43/1 | ОК- 3 ОК – 4 ПК – 16 | ||||||
| ИТОГО: | 835/1 |
Раздел 1. «Теоретико-методологические основы изучения Истории мировых цивилизаций». Дидактическая единица 1
Раздел 2. «Древние и средневековые цивилизации». Дидактическая единица 2.
Раздел 3. «Индустриальные и постиндустриальные цивилизации». Дидактическая единица.
| № п/п | Номер раздела дисциплины | Объем, часов | Тема лекции |
| Древние и средневековые цивилизации Востока и Запада: генезис и этапы развития | |||
| Индустриальные цивилизации: образование и развитие | |||
| Особенности становления и развития постиндустриальных цивилизаций. | |||
| Итого: |
| № п/п | Номер раздела дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия |
| Сущность, функции исторического познания. Цивилизационный и формационный подход к изучению истории. Зарождение и развитие Древних цивилизаций | |||
| Зарождение и развитие Древних цивилизаций. Характеристика средневековых цивилизаций мира. | |||
| Европа: переход к индустриальному обществу. Северо-американская цивилизация: образование и развитие. | |||
| Современные тенденции мирового развития. | |||
| Итого: |
| Раздел дисциплины | № п/п | Вид СРС | Трудоемкость, часов |
| Теоретико-методологические основы изучения Истории мировых цивилизаций | Знакомство и изучение сущности, функций исторического познания. Определение понятий цивилизационный и формационный подход к изучению истории. Поиск учебного материала. Проработка учебного материала. Конспектирование основного понятийного аппарата. | ||
| Древние и средневековые цивилизации | Изучение и анализ развития цивилизаций Востока и Запада. Конспектирование первоисточников и литературы. Подготовка докладов для обсуждения. Проработка учебного материала. | ||
| Индустриальные и постиндустриальные цивилизации | Изучение и анализ развития цивилизаций Востока и Запада в новых реалиях истории. Подготовка к докладам по теме и вопросам семинара. Изучение литературы, поиск и систематизация периодической литературы по выбранной проблеме. Подготовка к экзамену. | 43/1 | |
| Итого: |
- Вклад Восточных цивилизаций в мировую культуру.
- Финикия – переходная форма цивилизаций к античности.
- Античное мировоззрение: динамика представлений о мире.
- Мыслители Востока
- Цивилизации Древнего Востока (Индия, Китай, Египет – по выбору)
- Цивилизации Запада (по выбору)
- Модель общественных отношений в Древнем Риме.
- Специфика общественного и государственного строя в средневековых странах Европы
- Культура эпохи Возрождения
- «Пуританская» революция и английская общественная мысль.
- Техническая революция и ее социально-экономические последствия в становлении и развитии индустриального общества Англии.
- Коммунальная политика Франции в XIX веке.
- Духовный мир человека на базе индустриальной цивилизации.
- Культурная жизнь общества США в XVIII-XIX вв.
- Конфуцианство в истории китайской цивилизации.
- Японский сёгунат – система военной власти.
- Национально-освободительные движения в странах Африки и Азии.
- Россия в мировой цивилизации: роль и место
- Культура и мораль стран постиндустриальной цивилизации
- Традиционные общества Востока и проблемы модернизации в период перехода к постиндустриальной цивилизации.
