В.В. Котелевская

1 2 3 4 5 6

Кафедры теории и истории мировой литературы

Факультет филологии и журналистики

Высшего профессионального образования

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

МИНИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

План-конспект урока по психологии по теме «Воображение» для студентов средних учебных заведений

Упражнение на развитие воображения

Составление рассказа с использованием отдельных слов

Детям предлагаются отдельные слова.

Например:

а) девочка, дерево, птица;

б) ключ, шляпа, лодка, сторож, кабинет, дорога, дождь.

1. Непреднамеренное пассивное воображение наблюдается при ослабленной деятельности сознания.

2. самостоятельное создание новых образов и идеи, представляющих ценность для других людей или общества в целом и которые воплощаются в конкретные оригинальные продукты деятельности.

3. фантастические видения, не имеющие никакой связи с окружающей человека действительностью.

4. специально создаваемы образы, которые не воплощаются в жизнь

5. процесс воображения, который всегда направлен на будущее, на перспективы жизни и деятельности.

6. создание новых образов на основе ранее воспринятой информации.