Учебно-методическое и информационное обеспечение темы. Самостоятельная неаудиторная работа студентов

Самостоятельная неаудиторная работа студентов

Трудоемкость равна 6 часам.

Компетенция ОК № 1.2 «Осознание значимости понятийно-терминологического аппарата и способность использовать термины наиболее полно соответствующие содержанию государственно-правовых явлений» формируется посредством выполнения студентами заданий, предполагающих выбор термина (из группы предложенных) наиболее полно соответствующего содержанию государственно-правового явления. Задание выполняется студентом в рамках самостоятельно неаудиторной работы (смотри задание для самостоятельной работы по данной теме). Выбор студентом термина обосновывается публично на практическом занятии.

Данная компетенция оценивается 1 баллом при успешном ее освоении либо 0 баллов при ее не освоении студентом.

Компетенция ОК № 3.12 «Способность выявлять и описывать взаимосвязи между различными государственно-правовыми и иными социальными явлениями» формируется у студентов посредством выполнения самостоятельной работы по обоснованию связей между конкретными элементами правовой системы.

Данная компетенция оценивается с учетом результатов самостоятельной работы студентов (смотри задание для самостоятельной работы по данной теме) 1 баллом при успешном ее освоении либо 0 баллов при ее не освоении студентом.

Компетенция ОК № 9.5 «Способность определять тенденции развития общественных отношений» формируется у студентов в процессе выполнения неаудиторных видов работ по описанию форм и последствий взаимодействия правовых семей в современном мире.

Данная компетенция оценивается с учетом результатов самостоятельной работы студентов (смотри задание для самостоятельной работы по данной теме) 1 баллом при успешном ее освоении либо 0 баллов при ее не освоении студентом.

Основная литература:

1. Кашанина Т.В., Кашанин А.В. Основы российского права. М., 1996.

2. Матузов М.М., Малько А.В. Теория государства и права. М. 2004.

Дополнительная литература:

1. Бахин С. В. Международная составляющая правовой системы России//Правоведение.2007. № 3.

2. Марченко М. Н. Разнообразие идей и взглядов на судейское право в современной романо-германской правовой семье//Правоведение. 2007. № 3.

3. Марченко М. Н. Правовые системы современного мира. М. 2001.

4. Поленина С.В. Проблема национально-культурной идентичности в свете взаимодействия правовых систем современности // Государство и право. 2008.№ 1.

5. Правовая система России в условиях глобализации и региональной интеграции: теория и практика / Отв. ред. С.В. Поленина. М., 2006.

6. Саидов А. Х. Сравнительное правоведение (основные правовые системы современности). М. 2001г.

7. Синюков В.Н. Российская правовая система. Саратов, 1994.

8. Скурко Е. В Правовые принципы в правовой системе, системе права и системе законодательства: теория и практика//Правоведение.2006. № 2.

9. Скурко Е. В. Российская традиция права: проблемы генезиса и содержание//Правоведение.2008. № 2.

Электронные информационные ресурсы:

1. Правые системы «Гарант», «Консультант плюс»;

2. Официальный сайт СКАГС.

По окончании выполнения студентами всех видов работы по данной теме преподавателем заполняется ведомость практического занятия.