Подведение итогов урока

Оценка результатов по рубрикам.

Презентация выполненных работ.

Самостоятельная работа учащихся.

Урок 2.

Заполнение рубрик самооценки.

Перед тем как выполнять работу выберете тот уровень задания, с которым вы можете справиться. Поставьте галочку напротив соответствующей рубрики.

Уровень 1. Я могу создать свой собственный календарь, используя свои материалы.	до выполнения задания	после выполнения задания
Уровень 2. Я могу создать свой собственный календарь, используя предложенные материалы.
Уровень 3. Я могу сделать календарь по образцу, что-либо изменив в нем.
Уровень 4. Я могу сделать календарь точно по образцу.

Каждая группа выбирает уровень задания. В соответствии с этим им выдаются необходимые материалы и карточка с инструкцией выполнения работы.

Уровень	Инструкция выполнения работы	Материалы
	· продумай, где будет располагаться таблица с датами · нарисуй свой пейзаж для каждого месяца · придумай оригинальный шрифт для написания названия каждого месяца · используя сборник стихов об осени, подбери для каждого месяца свое стихотворение и помести его на страничку календаря · оформи готовый календарь, используя материалы для украшения	· таблица с датами для каждого месяца · материалы для рисования · сборник стихов об осени · клей · материалы для украшения (бусинки, окрашенные семечки тыквы, нитки мулине)
	· продумай, где будет располагаться таблица с датами · нарисуй свой пейзаж для каждого месяца · подбери шрифт для написания названия каждого месяца из предложенных шрифтов · подбери для каждого месяца свое стихотворение из списка предложенных и помести его на страничку календаря · оформи готовый календарь, используя материалы для украшения	· таблица с датами для каждого месяца · материалы для рисования · примеры стихов об осени · примеры шрифтов · клей · материалы для украшения (бусинки, окрашенные семечки тыквы, нитки мулине)
	Выбери, что можно изменить в образце: · добавить новые элементы к пейзажу · изменить стихотворение, выбрав его из списка предложенных · изменить шрифт · оформить календарь, используя материалы для украшения	· Образцы календарей · заготовка для календаря · материалы для рисования · примеры стихов об осени · примеры шрифтов · клей · материалы для украшения (бусинки, окрашенные семечки тыквы, нитки мулине)
	Создай календарь по образцу, используя заготовку. · нарисуй пейзаж, который предложен в образце · оформи готовый календарь, используя материалы для украшения	· Образцы календарей · заготовка для календаря (на ней уже есть таблица с датами, стихотворение, название месяца) · материалы для рисования · клей · материалы для украшения (бусинки, окрашенные семечки тыквы, нитки мулине)

Теперь мы можем приступать к созданию календаря.

На столах у вас лежат заготовки. Разбейтесь на пары, распределите, пейзаж какого осеннего месяца будет рисовать каждая пара.

Как настоящие художники-оформители вы можете попробовать презентовать свою работу.

Выберете одного человека от группы, который представит вашу работу.

Расскажите о том, какие цвета вы выбрали и почему, какое настроение пытались создать в своих пейзажах и какие стихотворения подобрали.

Каждая группа презентует свою работу (3 мин),

Возьмите карточку с рубриками и заполните графу ПОСЛЕ выполнения задания. Посмотрите, что изменилось.

Работы помещаются на выставку под номерами. Члены всех команд голосуют за лучшую работу (за работу своей группы голосовать нельзя). Подводятся итоги голосования. Команде победителей предоставляется право первой выбрать класс, которому она подарит свой календарь.