Воспитание, наставление

Евгения Попова

Оксана, доброго дня! Скажите, пожалуйста, как вы понимаете слова "отцы, не раздражайте детей ваших"? Чем мы,родители, раздражаем детей? Где грань к между "нераздражением" и требованием к беспрекословному послушанию? Если у кого-то еще есть чем поделиться по этому поводу, поделитесь, пожалуйста!

Светлана Черемных ответила Евгении

Евгения, у меня давно пример был с этим стихом как раз. Подруга,выросла в деревне,старшая из 6 детей,считай,мама им всем вторая. И вот,ей года 23, она работает лет с 16,всю зп всегда семье,все выходные с ней и пр. Когда семья переехала в город,девушка стала посещать местные церкви и участвовать в театр.студии при церкви. В ее семье ге понимали вообще,как она может вот столько досуга отдавать другим. И очень часто были откровенные высказывания родителей против любой ее свободы,кроме гостей у них дома. Семья милая на самом деле,простые,сердечные. Но этот перекос. Ей тупо с будущим мужем некогда и негде знакомиться было, не то,что с подружкамт общаться. Как-то раз при мне ее папа напомнил ей стих про детей,чтобы те слушались, и вышел. А она с грустью так говорит:" Мне иногда хочется напомнить,что там дальше. Родители,не раздражайте детей ваших,чтобы они не унывали". Вздыхает и делает дальше работу по дому. И другой пример у меня и у многих других со свекровью, я часто вижу,что взрослые родители так себя ведут,сто дети раздражаются и унывают.

Снежана Кремер ответила Светлане

Светлана, есть толкование Златоуста.
https://bible.optina.ru/new:ef:06:04

Ирина Лавриненко ответила Оксане

Оксана, интересно, а как у Ваших детей с самооценкой? На вопрос натолкнула вчерашняя статья группы РКШ. https://vk.com/wall-137923156_12033

Оксана Агеева ответила Ирине

Ирина, у нас не было "раннего развития". Я всегда была уверена, что мои дети растут как трава, пока не собралась по многочисленным просьбам записывать вебинар об обучении дошкольников. Тогда только я поняла. что мы делали очень много, но совершенно из других сфер, чем сейчас люди гонятся. Хотя по статьям как в РКШ видно, что маятник качнулся в обратную сторону. Также на самооценку детей не особо влияют их учебные достижения, хотя иногда они чувствуют себя серыми мышками, потому что я прикладываю все усилия, чтобы они были среди людей, которые выше их на много голов. Но в целом самооценка моих детей никак не базируется на эрудиции, знаниях. "Знание надмевает, а любовь назидает", поэтому наша учебная деятельность это не то, что питает самооценку или служит ориентиром в общении с другими детьми. Это чаще проблема очников: "А в каком ты сейчас классе?"
С самооценкой - что касается поведения среди людей, то это сфера, в которой ребенок тоже должен быть тщательно обучен. Он должен видеть пример интеллигентных, приветливых, открытых родителей, умеющих себя вести с людьми, но помимо этого, должен быть целенаправленно, прицельно натренирован. Я об этом много-много рассказала в вебинарах о социализации. Прямо мелкими пунктиками. Соответственно, ребенок научен быть и приветливым, и готовым помочь, и внимательным к другим людям, их переживаниям, и умеющим порадовать, помнящим дни рождения и другие даты и тд и тп. А что касается самосознания для себя - тут, во-первых, мы стараемся как можно меньше носиться со своими драгоценными персонами, меньше думать о себе и своем я, просто жить. А во-вторых, на самосознание детей очень влияет отношение родителей. Все наши пятеро - очень любимые и желанные дети, наши сокровища, которые, тем не менее, не были избалованными. У них есть та самая "тайная опора" в виде любви родителей, что дает им раскрываться, как цветам.
Глядя на всех пятерых я реально довольна. Как и люди, которые с моими детьми имеют дело.
Еще могу сказать, что дети ведут себя скромно. У нас не принято "понтоваться", мы избегаем соприкосновения с такими людьми и видим их за версту. Я сама не переношу. Как-то я открыла ролик, рассказывающий об одной образовательной программе для детей, ведущая первые минуты перечисляла свои регалии, кто она, кем является в комиссии такой, в конгрессе таком и тд и тп, я закрыла, не дослушав, все остальное, что она собиралась поведать, мне уже неважно. И детей приучаю держаться от самохвалов подальше.

Юлия Стрельцова ответила Оксане

Оксана, подскажите, пожалуйста, чем непосредственно ПАПА может заниматься именно с СЫНОМ? Какие-то поделки, выжигание, мастерить что-либо? Может есть какие-то пособия или книги, журналы на эту тему? (Больше в помощь папе!) Как в Вашей семье решается этот вопрос? Может кто-то ещё поделится опытом... Муж вспоминает, что в детстве были специальные альбомы, в которых показано и рассказано как из подручных материалов (н-р, катушек, резинок и т.д.) смастерить лодку самоходную и прочее.

Оксана Агеева ответила Юлии

Юлия, у нас папа учит чему-то реальному. Чинит технику - ставит сыновей рядом. Обои клеил с сыном недавно. Учил пилить электролобзиком, сверлить, и тд. Чистить сифоны, менять смесители. В общем, что дома делает, тому и сыновей учит. А так наш папа всегда отвечал за гуляние. С малышами на площадке, постарше по лесам и полям, и на рыбалку ходят.