Методическая разработка урока

ПОЛОЖЕНИЕ

О региональном конкурсе

На лучшую методическую разработку учителей химии

Общеобразовательных организаций Калужской области

«Мой лучший урок»

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Настоящее Положение о региональном конкурсе на лучшую методическую разработку учителей химии общеобразовательных организаций Калужской области «Мой лучший урок» (далее Конкурс) определяет порядок организации и проведения Конкурса, его организационное, методическое и финансовое обеспечение, порядок участия в Конкурсе и определения победителей и призеров.

2. Учредителями и организаторами Конкурса являются государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Калужский государственный институт развития образования» (далее ГАОУ ДПО «КГИРО»), некоммерческая Калужская общественная организация «Ассоциация школьных учителей химии» (далее КОО АШУХ), Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского (далее КГУ).

 

II. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА

   Конкурс проводится с целью активизации исследовательского, творческого, профессионального потенциалаучителей химии и поддержки инновационного педагогического опыта в условиях реализации ФГОС.
   Задачами Конкурса являются:

- содействие развитию профессиональной компетентности учителей химии;

- формирование информационной среды, стимулирующей активность учителей в освоении концептуальных основ и методологии Федерального государственного образовательного стандарта;

- обобщение и распространение передового педагогического опыта участников конкурса для совершенствования качества естественно-научного образования в Калужской области;

- поддержка творческих педагогов.

III. УЧАСТНИКИ  КОНКУРСА

В Конкурсе принимают участие учителя химии общеобразовательных организаций г. Калуги и Калужской области. Возраст, стаж работы участников не ограничиваются.

 

IV. СРОКИ, МЕСТО И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ

Сроки проведения Мероприятия: с 15 февраля 2018 г.  по 30 апреля 2018 г.

Конкурс проводится в очной форме.

Мероприятие проводится в три этапа:

С 15 февраля 2018 г. по 30 марта 2018 г. – прием заявок и материалов (в электронном и бумажном виде).

С 2 апреля 2018 г. по 16 апреля 2018 г.– экспертиза материалов.

С 17 апреля 2018 г. по 30 апреля 2018 г. –  подведение итогов и выдача документов.

Прием заявок и материалов в электронном виде проводится на адрес электронной почты as-himia-kaluga@yandex.ru. Прием материалов в бумажном виде проводится по адресу «КГИРО», Комсомольская роща, д. 42А, каб. 507 (Тезиковой Ольге Семеновна, методисту отдела развития общего образования).

Место проведения экспертизы материалов: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №3 им. Г.В. Зимина» г. Калуга, ул. Дзержинского, дом 57/ ул. Луначарского, дом.1 (Бирюлиной Елене Викторовне, председателю «АШУХ»).

Конкурсные материалы представляются и распределяются по номинациям:

- урок химии основного общего образования (7-9 классы);

- урок химии среднего общего образования (10-11 классы).

V. ОРГАНИЗАЦИЯ КОНКУРСА

Конкурс организуется и проводится организационным комитетом из числа сотрудников ГАОУ ДПО «КГИРО», членов КОО АШУХ, сотрудников  КГУ им. К.Э. Циолковского.

 Оргкомитет осуществляет общее руководство, текущую организационную работу, разрабатывает критерии конкурсных материалов, доводит до сведения образовательных организаций Положение Конкурса, подводит итоги Конкурса.

 

 

VI. ТРЕБОВАНИЯ К КОНКУРСНЫМ МАТЕРИАЛАМ

Для участия в конкурсе необходимо представить:

- заявку (1 страница);

- титульный лист (1 страница);

- пояснительную записку (1-2 страницы);

- методическую разработку урока (не более 6 страниц);

- приложения (при необходимости, не более 5 страниц);

- самоанализ урока (2-3 страницы);

- эссе по теме «Мое представление современного урока химии» (1-2 страницы).

1. Требования к конкурсным материалам по содержанию :

Заявка (см. Приложение 1)

Титульный лист

Полное название образовательной организации заявителя

Название Конкурса

Название работы

Фамилия, имя, отчество автора

Пояснительная записка (см. Приложение 2)

Методическая разработка урока

Методическая разработка урока  предоставляется в любой форме. В ней описываются все этапы урока, методики, применяемые на уроке, активные формы обучения, компьютерные технологии (использование Интернет-ресурсов, мультимедийных досок и другие информационно-коммуникативные технологии). Описывается деятельность учителя и обучающихся.  Характеризуются планируемые  результаты урока.

На оценку  жюри выносится(критерии оценивания деятельности учителя):

- информационная грамотность

- результативность (достижение планируемых результатов)

- методическое мастерство и творчество

- использование различных способов мотивации и умение удивить

- организационная культура

- организация взаимодействия и сотрудничества обучающихся и учителя

- воспитательный эффект урока

- метапредметный и междисциплинарный подход

- использование активных и интерактивных подходов для развития самостоятельности обучающихся.

Приложения (необязательная часть)

1) дидактические материалы, предназначенные для организации коллективной, групповой и индивидуальной работы, примеры заданий и упражнений;

2) диагностические материалы, позволяющие измерить и оценить результаты использования современных педагогических технологий в учебной деятельности относительно поставленных целей. Контрольно-измерительные материалы (тесты, задания) с описанием методов (способов) измерения уровня достижения педагогических целей и задач.  

Самоанализ проведенного урока (Приложение 3)

Эссе по теме «Современный урок химии в моем представлении»  - небольшого объема, обычно прозаическое, свободной композиции; передает индивидуальные впечатления, суждения, соображения автора о заявленной теме.

2. Требования к конкурсным материалам по оформлению :

Материалы должны быть представлены в печатном и электронном виде  в формате Microsoft Office Word. Форма листа Ф-4, шрифт Times New Roman -14кегль, поля слева 2см, сверху, справа, внизу – 1,5 см межстрочный  интервал  1,5.Список литературы приводится в конце методической разработки урока по алфавиту.

Не подлежат рассмотрению материалы, подготовленные с нарушением требований к представлению материалов, а также поступившие позднее 30 марта 2018 года. П редставленные на Конкурс материалы  не рецензируются и не возвращаются.