Консультативно-диагностическая работа в ПМПК

Консультационно-диагностическое отделение является основ­ным структурным подразделением городской ПМПК.

Комплексное обследование ребенка осуществляется с соблюде­нием принципов гуманного отношения, защиты прав и сохранения профессиональной тайны. Консультационно-диагностическое от­деление включает четыре отдела: медицинский, психологический, пе­дагогический, социально-правовой.

Основные направления деятельности консультационно-диагностического отделения:

Комплексное психолого-медико-педагогическое обследование детей и подростков, определение форм и содержания их обучения и воспитания в соответствии с психофизическими и интеллектуальными особенностями и возможностями.

Разработка рекомендаций и программ психолого-медико-исдагогического сопровождения детей с проблемами в развитии в процессе их обучения и социализации.

Раннее выявление детей с проблемами в развитии и одаренных детей для оказания им своевременной помощи в реализации потенциальных способностей.

Совместная работа с учреждениями для детей, оставшихся без попечения родителей. При этом в ПМПК осуществляется:

— первичная диагностика детей, поступающих в детские дома из приемника-распределителя, социальных гости­ниц, приютов, домов ребенка;

— рубежная диагностика по определению типа и формы школьного обучения;

— динамическое наблюдение и консультирование детей дошкольного и школьного возраста;

— профориентационная работа с выпускниками детских домов и школ-интернатов.

Важнейшей задачей ПМПК, а значит, и основным содержа­нием ее деятельности, является проведение комплексной психо­лого-медико-педагогической диагностики детей и подростков с рождения до 18 лет. Ранняя диагностика необходима для оказания своевременной помощи детям, уточнения уровня и особенностей их развития, а также определения места и характера воспитания и обучения. В этих случаях решаются вопросы комплектования спе­циальных (коррекционных) учреждений.

Психолого-медико-психологическая диагностика может про­водиться и по просьбе родителей (или лиц, их заменяющих), педагогов для решения проблем, связанных с отклонениями в развитии ребенка. Им нужна консультация и конкретные реко­мендации по оказанию помощи ребенку.

В состав консультативно-диагностического отдела входит психолого-медико-педагогическая ко­миссия, которая занимается вопросами, связанными с комплектованием специальных (коррекционных) учреждений.

В настоящее время в стране существуют различные организа­ционные формы деятельности ПМПК:

многопрофильные комис­сии, которые комплектуют разные коррекционно-образовательные учреждения;

профильные, осуществляющие комплектова­ние учреждений одного вида;

постоянно действующие;

вре­менные, образованные только на период комплектования об­разовательных учреждений.

Методы психолого-педагогического исследования детей в ПМПК.