Основные характеристики внимания

Сосредоточенность - это удержание внимания на одном объекте или одной деятельности при отвлечении от всего остального. Концентрация - это поглощение внимания одним объектом или одной деятельностью.

Устойчивость - это длительное удержание внимания на предмете или какой-нибудь деятельности.

Объем - это количество объектов, которые охватываются вниманием одномоментно, одновременно.

Распределение внимания - это умение выполнять две или более различные деятельности, удерживая на них свое внимание.

Переключение - это сознательное и осмысленное перемещение внимания с одного предмета или действия на другие, это перестройка внимания, переход его с одного объекта на другой в связи с изменением задачи деятельности.

Внимание и рассеянность. Рассеянность может быть результатом неустойчивости, слабости внимания. Человек ни на чем не может сосредоточиться долгое время, его внимание непрерывно перескакивает с одного на другое. Но рассеянность может иметь и совершенно иную при- чину. Человек настолько сильно сосредоточен на одном предмете, деятельности, что не способен замечать ничего другого, потому и рассеян. Одна из причин невнимания - недостаточная умственная активность. Огромную роль в развитии внимания играет направленность личности.

Значение ощущения в познавательной деятельности человека.

Ощущения широко распространены в обычной жизни человека, и в непрерывном процессе познавательной деятельности для людей является обыденной первичной формой психологической связи организма со средой.

Частичное или полное отсутствие видов ощущения (зрение, слух, вкус, запах, осязание) у человека препятствует или тормозит его развитие. Ощущения оказывают огромное значение на формирование таких познавательных процессов как речь, мышление, воображение, память, внимание и восприятие, а так же на освоение деятельности, как специфического вида активности человека направленной на преобразование своих способностей, сохранение и совершенствование природы, и строительство общества.

Если бы человек был лишен всех ощущений, он никакими способами не мог бы познавать окружающий мир и понимать, что происходит вокруг. Так, людям, слепым от рождения, не дано представить, что такое красный, зеленый или любой другой цвет, глухим от рождения - что такое звук человеческого голоса, пение птиц, музыкальные мелодии, звуки проезжающих машин и пролетающих самолетов и пр.

Жизненная роль ощущений состоит в том, чтобы своевременно и быстро доводить до центральной нервной системы, как главного органа управления деятельностью сведения о состоянии внешней и внутренней среды, наличии в ней биологически значимых факторов.

Пороги ощущений и чувствительность анализаторов

Абсолютный порог ощущения- минимальная величина раздражителя, дающая заметное ощущение. Каждый вид ощущения имеет свой порог. Эта та, самая маленькая, сила воздействия на органы чувств, которую они способны уловить. Величина абсолютного порога характеризует абсолютную чувствительность органов чувств, или способность их реагировать на минимальные воздействия. Чем меньше величина порога ощущения, тем больше абсолютная чувствительность к данным раздражениям.

 Абсолютная чувствительность определенных анализаторов у разных людей различна. В мире нет совершенно одинаковых людей, поэтому и пороги ощущения у всех различаются. Так, один человек слышит очень слабые звуки (например, тиканье часов, находящихся на большом расстоянии от его уха), а другой не слышит.

Пороги абсолютной чувствительности не остаются неизменными на протяжении жизни человека: чувствительность у детей развивается, достигая к юношескому возрасту высшего уровня: пороги становятся ниже, а чувствительность достигает оптимального уровня. К старости пороги чувствительности повышаются.

Помимо абсолютной чувствительности анализатор имеет другую важную характеристику - способность различать изменения в силе раздражителя.

Порогом чувствительности к различению называется наименьшая прибавка к силе действующего раздражителя, при которой возникает едва заметное различие в силе или качестве ощущений. Порог различения имеет постоянную для определенного вида ощущений относительную величину и выражается в виде отношения (дроби). Для зрения порог различения 1/100. Развитие различительной чувствительности помогает правильно ориентироваться в окружающем, дает возможность действовать в соответствии с малейшими изменениями в окружающих условиях.

Понятие о памяти.

Память-это запоминание, сохранение и последующее

Воспроизведение того, что мы раньше воспринимали, переживали или делали.Память-это удивительное свойство человеческого сознания, это возобновление вашем сознании прошлого,

Образов того, что когда-то произвело на нас впечатление.

Виды памяти.

1.Двигательная(илимоторная) памятьпозволяет запоминатьумения,навыки,различныедвиженияидействия.

2.Эмоциональная память помогает помнить чувства, эмоции,переживания,которыемыиспытываливтехили иных ситуациях

3.Образная память. Этот вид памяти связан с нашими органами чувств, благодаря которым человек воспринимает окружающий мир. В соответствии с нашими органами чувств

Различают 5 видов образной памяти: слуховую, зрительную, обонятельную, вкусовую, тактильную.

4. Произвольная памятьпредполагаетналичие специальнойцелизапомнить,которуюставитчеловекиприменяетдляэтогосоответствующиеприемы,производит волевыеусилия.

5. Непроизвольнаяпамять-неиссякаемый источникпознания.Вразвитииипамятинепроизвольное запоминаниепредшествуетпроизвольному.

6.Кратковременная память имеет относительно не большую длительность несколько секунд

Или минут.

Процессы памяти.

Основные процессы памяти запоминание, воспроизведение, сохранение, узнавание, забывание.

Запоминание-это процесс памяти, обеспечивающий сохранение в памяти

Материала как важнейшее условие его последующего воспроизведения.

Воспроизведение-существеннейший компонент памяти.

Воспроизведение может протекать на трех уровнях: узнавание, самовоспроизведение (произвольное и непроизвольное), припоминание (в условиях частичного забывания, требующего волевого усилия).

Узнавание-самая простая форма воспроизведения. Узнавание — это появление чувства знаковости при повторном восприятии чего-либо.

Воспроизведение-более «слепой»процесс,он характеризуетсятем,что образы,закрепленные в памяти, возникают безопорынавторичноевосприятиетехилииных

объектов.Узнатьлегче,чемвоспроизвести

Сохранение-этоудержаниевпамяти,азабывание-это

исчезновение,выпадениеизпамятизаученного