ІІІ. Самостійна аудиторна робота студента

Замалювати схеми:

1.Різні типи дроблення зиготи а) повне та б) неповне;

2.Стадії, що виникають унаслідок дроблення: а) морула, б) бластула, в) бластоциста.

3.Дроблення та утворення бластули у ланцетника.

ІV. Питання для самоконтролю знань

1.Що таке ядерно-цитоплазматичне співвідношення, яке його значення?

2.Чим закінчується дроблення?

3.Чим починається зародковий розвиток?

4.Як називаються утворені клітини після дроблення?

5.Чи ростуть бластомери в інтерфазі?

6.Чи змінюються маса та об'єм зародка під час дроблення?

 

V. Література

1. Біологія: 11 клас: Підручник для загальноосвітніх навчальних закладів: рівень стандарту і академічний рівень / П. Балан, Ю. Вервес, В. Поліщук.—Київ: Генеза, 2011.— 304 с.

2. Біологія: підручник для 11 класу загальноосвітніх навчальних закладів: рівень стандарту, академічний рівень / С. Межжерін, Я. Межжеріна.—К.: Освіта, 2011.— 336 с.: іл.

3. Біологія. 10 – 11 класи: Наочний довідник. Красильникова Т.В. – К.; Х.: Веста, –2006. – 111с.

4. Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г. Загальна біологія 10,11 кл.: Підручник. – К.: Генеза, – 2006. – 272с.

5. Мотузний В.О. Біологія: Навч. Посіб. / За ред. О.В. Костильова. – 2-ге вид., стер. – К.: світ успіху, – 2009. – 751 с. 

6. Соболь В. І. Біологія. Довідник, тестовізавдання. Повний повторювальний курс / Валерій Соболь. ˗ Кам´янець-Подільський: ФОП Сисин О.В., 2012 -796с.

Тема № 3. Гаструляція, її характеристика

Актуальність теми. Гаструляція являє собою інтегрований процес міграції клітин, що призводить до різкого перерозподілу вмісту бластули. В результаті формуються зародкові листки: ектодерма, ентодерма і мезодерма. Зародок, розділений на зародкові листки називається гаструлою. Бластула складається з великої кількості клітин, місцезнаходження яких визначається під час дроблення. Під час гаструляції ці клітини займають нові місця і набувають нових сусідів. В цей період визначається план будови багатошарового тіла тварин. Гаструляція є проміжним етапом єдиного динамічного процесу, під час якого органоутворюючі ділянки бластули перебудовуються так, щоб було легше потім перейти до органогенезу і сформувати організм.

Навчальні цілі:         

      Знати:

- стадії дроблення;

- як відбувається диференціація клітин;

- з чого утворюється плацента.

 Вміти:

- пояснити ознаки подібності і відмінності між бластулою і морулою.

I.Завдання для самостійної позааудиторної роботи

Заповнити таблицю:

Стадії ембріогенезу Процеси, які відбуваються
зигота  
дроблення  
гаструляція  
гістогенез, органогенез  

ІІ. Контрольні питання теми

1.Як формується двошаровий зародок-гаструла?

2.Дати характеристику основним типам гаструляції.

3.Як утворюється мезодерма? Первинно- та вториннороті тварини.

4.Які зародкові листки утворюються у ембріона?

 

ІІІ. Самостійна аудиторна робота студента

Схематично зарисувати чотири типи гаструляції:

а)інвагінація, б)імміграція, в)деламінація, г)епіболія.

 

ІV. Питання для самоконтролю знань

Яким організмам властива деламінація?

Що таке гастроцель?

3.Як формуються зародкові листки?

4.Де знаходиться первинний рот?

5.Які тварини завершують свій розвиток на етапі гаструли?

 

V. Література

1. Біологія: 11 клас: Підручник для загальноосвітніх навчальних закладів: рівень стандарту і академічний рівень / П. Балан, Ю. Вервес, В. Поліщук.—Київ: Генеза, 2011.— 304 с.

2. Біологія: підручник для 11 класу загальноосвітніх навчальних закладів: рівень стандарту, академічний рівень / С. Межжерін, Я. Межжеріна.—К.: Освіта, 2011.— 336 с.: іл.

3. Біологія. 10 – 11 класи: Наочний довідник. Красильникова Т.В. – К.; Х.: Веста, –2006. – 111с.

4. Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г. Загальна біологія 10,11 кл.: Підручник. – К.: Генеза, – 2006. – 272с.

5. Мотузний В.О. Біологія: Навч. Посіб. / За ред. О.В. Костильова. – 2-ге вид., стер. – К.: світ успіху, – 2009. – 751 с. 

6. Соболь В. І. Біологія. Довідник, тестовізавдання. Повний повторювальний курс / Валерій Соболь. ˗ Кам´янець-Подільський: ФОП Сисин О.В., 2012 -796с.

Тема № 4. Гістогенез і органогенез

Актуальність теми. Гістогенез -це сукупність процесів, які забезпечують формування, існування та відтворення різних тканин в онтогенезі. Клітини, що беруть участь в гістогенезі бувають стовбуровими, напівстовбуровими (клітини-посередники) та зрілими (диференційовані). Водночас із формуванням тканини (гістогенезом) відбувається органогенез - розвиток органів та їхніх систем.    

Навчальні цілі:

      Знати:

- що таке тканини, органи;

- що таке зародкові листки;

- які клітини називають стовбуровими?

- Що таке регенерація?

 Вміти:

- пояснити чим дробіння зиготи відрізняється від типового поділу клітин?

- пояснити роль гормонів у диференціації клітин.

I.Завдання для самостійної позааудиторної роботи

1.Заповнити таблицю «Типи клітин»

Типи клітин Характеристика і функції
стовбурові  
напівстовбурові  
диференційовані  

 

2. Заповнити таблицю: «Формування тканин та органів із зародкових листків»

Зародкові листки Яким тканинам і органам дають початок
ектодема  
ентодерма  
мезодерма  

ІІ. Контрольні питання теми

1.Що таке гістогенез та органогенез? Який взаємозв'язок між цими процесами?

2. Чим відрізняються процеси гістогенезу у рослин і тварин?

3. Які частини зародка утворюються із екто-, енто- та мезодерми?

4. Які механізми диференціації клітин багатоклітинного організму?

5.Чим характеризуються критичні періоди розвитку зародка?

6.Як взаємодіють між собою частини ембріона під час його розвитку?

7. Що таке ембріональна індукція? Яке її біологічне значення?

ІІІ. Самостійна аудиторна робота студента

1. Замалювати схему «Гістогенез і органогенез ланцетника»

2. Зарисувати схему ембріональної індукції.

 

ІV. Питання для самоконтролю знань

З якої тканини походять різні типи канин у рослин?

2.Що є стимулом для міграції клітин під час ембріогенезу?

3.За рахунок чого клітини рухаються в певному напрямку під час міграції?

 

V. Література

1. Біологія: 11 клас: Підручник для загальноосвітніх навчальних закладів: рівень стандарту і академічний рівень / П. Балан, Ю. Вервес, В. Поліщук.—Київ: Генеза, 2011.— 304 с.

2. Біологія: підручник для 11 класу загальноосвітніх навчальних закладів: рівень стандарту, академічний рівень / С. Межжерін, Я. Межжеріна.—К.: Освіта, 2011.— 336 с.: іл.

3. Біологія. 10 – 11 класи: Наочний довідник. Красильникова Т.В. – К.; Х.: Веста, –2006. – 111с.

4. Кучеренко М.Є., Вервес Ю.Г., Балан П.Г. Загальна біологія 10,11 кл.: Підручник. – К.: Генеза, – 2006. – 272с.

5. Мотузний В.О. Біологія: Навч. Посіб. / За ред. О.В. Костильова. – 2-ге вид., стер. – К.: світ успіху, – 2009. – 751 с. 

6. Соболь В. І. Біологія. Довідник, тестовізавдання. Повний повторювальний курс / Валерій Соболь. ˗ Кам´янець-Подільський: ФОП Сисин О.В., 2012 -796с.

 


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями: