Чек лист по коммуникативные навыки

Навык Балл Макс балл
1 Навык самопрезентации   10
2 Эмпатия   10
3 Открытая поза, демонстрация на невербальном уровне дружеского настроя   10
4 Открытые вопросы, побуждение собеседника говорить   10
5 Соблюдение темпа беседы   10
6 Внимательное восприятие   10
7 Подача сигналов активного слушания (кивание головой, техника «переспрашивания» и т.д)   10
8 Наблюдательность   10
9 Осознанное восприятие   10
10 Эффективное общение с пациентами, персоналом, коллегами при передаче и получении предназначенных сообщений   10
  ИТОГО   100

Презентация

Форма контроля

Уровни

4 3

2

1
Полнота и Логичность Раскрытия темы Максимум-20 б    

(18-20б)

Содержание

презентации

соответствует

теме и поставленным

задачам. Тема

полностью раскрыта, слайды

представлены в

логической

последовательности

с точным

использованием

специальной

терминологии и

символики. Даны

правильные

анатомические

данные по теме.

Текст слайдов

написан лаконично,

идея ясно

сформулированы,

изложены коротко

  (15-17б)

Содержание

презентации

соответствует

теме

и поставленным

задачам. Тема

раскрыта, но есть

незначительные

ошибки, слайды

представлены в

логической

последовательности

с использованием

специальной

терминологии и

символики. Есть

неточности в данных по теме.

Текст слайдов написан лаконично, Идеи ясно сформулированы,

изложены коротко

(10-14б) Содержание презентации соответствует теме и поставленным задачам. Тема раскрыта недостаточно, нет логической последовательности в представлении слайдов. В данных по теме допущены ошибки. Слайды перенасыщены текстовым материлом.    

(0-9б)

Тема презентации не раскрыта.

 

 

Слайд с заголовком,

план презентации,

список

использованной

литературы и

источников Internet.

Слайды оформлены

красочно, не

перенасыщены

текстом, не

содержат

грамматических

ошибок. Текст

слайдов хорошо

виден из любой

точки аудитории.

 

Оформление слайдов соответствует предъявляемым требованиям. Имеется титульный слайд с заголовком,

план презентации, список использованной литературы и источников Internet.

Слайды оформлены

красочно,имеются

непринципиальные ошибки в оформлении.Текст

слайдов хорошо

виден из любой точки аудитории.

Слайды в разных стилях, содержат принципиальные ошибки

                          

Умение работать С источниками Информации Максимум – 20б

  (18-20б)

Использованы современные источники информации достаточном количестве

    (15-17 б)

Использованы современные источники информации.

   (10-14 б) Использовано ограниченное число источников информации, приведены устаревшие источники информации.

  (0-9 б)

Нет списка

использованных

источников информации.

 

 

                          

Умение обобщать материал,делать выводы Максимум – 20 б

   (18-20 б)

Материал обобщен,

деланы четкие и ясные выводы.

   (15-17 б)

Материал обобщен,

Сделаны правильные выводы

  (10-14 б) Материал обобщен недостаточно, в выводах имеются грубые ошибки.

   (0-9б)

Материал не

обобщен,

выводов нет.

                          

Представление презентации и умение отвечать на вопросы Максимум – 20 б

  (18-20 б)

Студент свободно

ориентируется в

материале презентации,

докладывает четко,

грамотно,

последовательно с

использованием в

научной терминологии. При

ответе на вопросы

способен

отстаивать свою

позицию и умеет конструктивно реагировать на

критику.                                           

   (15-17б)

Студент свободно

ориентируется в

материале презентации, не

может свободно

изложить

содержание

презентации.

Правильно

отвечает на

большинство

заданных

вопросов.

 

(10-14б) Студент свободно ориентируется в материале презентации, читает текст презентации. Не может ответить на большинство заданных вопросов.

(0-9 б)

Студент слабо

Знаком с

Материалом, не

Отвечает на

Поставленные вопросы.

 

 

                        

Соответствие Требованиям офрмления Максимум – 20 б    

(18-20б)

Оформление слайдов полностью

соответствует предъявляемым требованиям. Имеется титульный

    (15-17б)

 

(10-14б) Оформление слайдов не соответствует предъявляемым требованиям. Слайды оформлены.

(0-9б)

Оформление реферата не

соответствует

требованиям.

 

               

Тестирование

Критерии Баллы Традиционная оценка
90-100% правильных ответов 90-100               Отлично
75-89% правильных ответов 75-89            Хорошо
50-74% правильных ответов 50-74 Удовлетворительно
Менее 50% правильных ответов 0-49 Неудовлетворительно
СРС не выполнена    0  

Ситуационные задачи

Форма контроля

                                            Уровни

  4 3 2 1
Количество правильно решенных задач Максимум – 30б         (27-30б) Правильно решены все задачи        (23-26б) Правильно решено 75-89% задач, или в некоторых задачах имеются ошибки. (15-22б) Правильно решено более 50% задач, имеются ошибки.         (0-14б) Правильно решено Менее 50% задач  
Анализ предлагаемой ситуации, умение использовать теоретические знания Максимум - 40б    (36-40б) Студент дал глубокий анализ предлагаемой ситуации, сумел применить знания теоретического материала     (30-35б) Студент дал неглубокий анализ ситуации,показал умение применять теоретические знания в решении задач     (20-29б) Студент знает основные понятия, но затрудняется при анализе предлагаемой ситуации          (0-19б) Студент не смог проанализировать ситуацию, не смог применить теоритические знания в решении задач                                 
Умение ответить на вопросы и сделать выводы Максимум – 30 б (27-30б) Студент осмысленно ответил на все вопросы, сумел сделать правильные ответы   (23-26б) Студент ответил на все вопросы, но имелись неточности, которые студент смог исправить после дополнительных вопросов преподавателя  (15-22б) Студент ответил более чем на 50% вопросов, о ответах есть ошибки      (0-14б) Студент ответил М1енее на 50% вопросов, при этом допустил грубые ошибки

соответствует предъявл                     2. Рубежный контроль

                                                                             1. Устный или письменный ответ – максимум – 100 б

                                                                             2. Тестирование – максимум – 100 б

Итого: (100 б + 100 б) / 2

Форма

контроля

                                       Уровни

4 3 2 1
Устный или письменный ответ Понимание теоретического материала, умение мыслить логически Максимум – 50б     (45-50б Содержание устного или письменного ответа студента полностью соответствует вопросу, содержит все необходимые теоретические факты и обоснованные выводы, изложение логически грамотное, отличается последовательностью и аккуратностью и основано на понимание теоретического материала      (38-44б) В изложении допущены небольшие пробелы, не искажающие логического и информационного содержания ответа. Изложение основано на понимании теоретического материала          (25-37б) В изложении материала показано общее понимание вопроса, продемонстрированы знания, достаточные для дальнейшего обучения.Тема раскрыта непоследовательно, неполно, допущены ошибки в определении понятий, использовании терминологии.    (0-24б) В изложении показано незнание, непонимание большей или наиболее важной части учебного материала, допущены серьезные ошибки в определении понятий, использовании терминологии
Умение применить теоретические знания в практических навыках, анализе и решении ситуационных задач Максимум – 50б      (45-50б) Студент сумел применить теоретические знания в практических навыках – правильно назвал, нашел на рисунках и таблицах, показал на анатомических препаратах, правильно решил ситуационную задачу      (38-44б) Студент сумел применить теоретические знания в практических навыках – правильно назвал, нашел на рисунках и таблицах, показал на анатомических препаратах, но допустил незначительные ошибки, не влияющие на общиевыводы, при разборе ситуационных задач дал правильный анализ ситуации, но допустил непринципиальные ошибки        (25-37б) Студент не справился с применением теории в практических навыках – не смог правильно назвать, найти на рисунках и таблицах,и показать на анатомических препаратах,дал неглубокий анализ ситуационных задач    (0-25б) Студент не смог применить теоретические знания в практических навыках, решить и проанализировать поставленную задачу.
Тестирование Максимум-100б      (90-100 б) 90-100% правильных ответов (75-89 б) 75-89% правильных ответов  (50-74 б) 50-74% правильных ответов (0-50б) менее 50% правильных ответов                

Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: