Распределение часов по разделам и формам занятий

№ п/п	Тема	Количество часов
		Всего	в том числе
			лекции	семинары	Самостоятельная работа
1	2	3	4	5	6
1	Введение в менеджмент организации	12	4	2	6
2	Законы и принципы управления	8	2	2	4
3	Организация, менеджеры и успешное управление	16	4	4	8
4	Управление во внешней и внутренней среде организации	16	4	4	8
5	Процесс управления и его основные характеристики	16	4	4	8
6	Коммуникации в процессе управления	16	4	4	8
7	Процесс и процедура принятия решения	16	4	4	8
8	Функции управления	8	2	2	4
9	Методы управления	8	2	2	4
10	Планирование в управлении	16	4	4	8
11	Организационные структуры управления	18	4	4	10
12	Мотивация в управлении	16	4	4	8
13	Методы контроля в управлении	16	4	4	8
14	Групповая динамика и руководство	16	4	4	8
15	Работа с кадрами менеджмента	20	4	6	10
16	Оперативное управление производством	16	4	4	8
17	Управление качеством продукции	16	4	4	8
	Итого:	250	62	62	126

 

Итоговый контроль

 

Итоговый контроль освоения студентами курса «Основы менеджмента» осуществляется согласно образовательному стандарту в форме проведения зачета в 7 семестре и экзамена – в 8 семестре.

Итоговый контроль (экзамен) по курсу проводится в нескольких вариантах, в зависимости от формы обучения. На очном отделении экзамен проводится по комплексным тестам, охватывающим все содержание курса, в том числе его прикладную часть, или в форме письменного экзамена, включающего теоретическую и практическую часть (задачу). На других отделениях экзамен может проводиться в виде собеседования по теоретическим вопросам и выполненной студентами письменной работе. В ряде случаев студентам могут быть предложены тесты в комплексе с практическими занятиями.

 

Контрольные вопросы по курсу

1. Сущность управления. Субъект и объект управления.

2. Типология управления и понятие менеджмента.

3. Проблематика и концепция менеджмента.

4. Особенности российского менеджмента.

5. Различные школы и подходы в развитии науки управления.

6. Роль законов в развитии рыночных отношений.

7. Место принципов в системе познания теории управления.

8. Принципы управления и их классификация.

9. Понятие и сущность организации.

10.Миссия как целевая функция организации.

11.Классификация целей.

12.Управление по целям (результатам).

13.Типы моделей организации и их характеристики.

14.Составляющие успеха организации.

15.Понятие и характеристики внешней среды.

16.Понятие и характеристики внутренней среды организации.

17.Понятие и виды коммуникации.

18.Коммуникация как обмен информацией.

19.Модели коммуникации.

20.Межличностные коммуникации.

21.Организационные коммуникации.

22.Сущность и понятие управленческого решения.

23.Методы разработки управленческих решений.

24.Технология разработки управленческого решения.

25.Оценка качества управленческого решения.

26.Методы оценки социально-экономической эффективности управленческого решения.

27.Сущность функций управления.

28.Методы определения конкретных функций управления.

29.Классификация методов управления и их отличительная особенность.

30.Факторы выбора методов менеджмента.

31.Необходимость планирования в организации.

32.Формы планирования и виды планов.

33.Процесс стратегического планирования.

34.Сущность и понятие организационной структуры управления.

35.Классификация организационных структур управления и особенности их применения.

36.Принцип построения системы управления.

37.Направления перестройки организационных структур управления на современном этапе.

38.Совершенствование организационных структур управления.

39.Понятие и сущность мотивации.

40.Содержательные теории мотивации.

41.Процессуальные теории мотивации.

42.Понятие и сущность контроля.

43.Основные виды контроля.

44.Процесс контроля.

45.Группы и их значимость. Формальные и неформальные группы.

46.Формы власти и влияние.

47.Лидерство: стиль, ситуация и эффективность.

48.Современные методы работы в системе управления кадрами.

49.Технология управленческого труда.

50.Подбор и расстановка кадров менеджмента.

51.Классификация стилей управления.

52.Содержание оперативного управления производством.

53.Оценка экономической эффективности оперативного управления производством.

54.Контроль качества продукции и качество работы организации.

 

ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ. ПИСЬМЕННЫЕ РАБОТЫ

 

 

  В целом самостоятельная работа студента при изучении курса, независимо от формы обучения, представляет собой следующее:

- проработка материалов лекций (рекомендуется прочитывать лекцию в тот день, когда она была, а также перед семинаром);

- чтение рекомендованной учебно-методической литературы;

- чтение и проработка рекомендованных первоисточников;

- поиск и проработка рекомендованных первоисточников;

- поиск и проработка материалов из Интернет-ресурсов;

- выполнение домашних заданий;

- подготовка к тестам, семестровому зачету и экзамену.

В рамках самостоятельной работы организуется проведение консультаций, на которых будет осуществляться тестирование, прием и обсуждение выполненных заданий, а также прием отработки пропущен­ных занятий.

Студенты заочного отделения выполняют не все из перечисленных здесь письменных работ; их набор зависит от конкретного учебного года и определяется преподавателем в начале изучения курса.

Лекции для студентов заочного отделения выполняют в большей степени ориентирующую функцию (проведение семинаров предусмотрено в гораздо меньшем объеме, чем на очном отделении).