2018-02-14
192
| Характеристика оцінювання головних етапів практики | Оцінка дій (у балах) | Оцінка дій за нац. сист. (у балах) | |||
| 1 етап | 2 етап | 3 етап | 4 етап | ||
| Виконано в повному обсязі набір завдань, які характерні для кожного етапу, з повним виконанням алгоритму обов’язкових дій | 84-100 | 5 | |||
| Виконано в майже повному обсязі набір завдань (91-100%), але з порушенням терміну етапу (до 30%) або неповним виконанням алгоритму обов’язкових дій | 67-83 | 4 | |||
| Виконано не в повному обсязі набір завдань (50-90%) з порушенням терміну етапу (30-70%), або з невиконанням алгоритму обов’язкових дій | 50-66 | 3 | |||
| Виконано не в повному обсязі набір завдань (до 50%) з порушенням терміну етапу (понад 70%) та невиконанням алгоритму обов’язкових дій | до 50 | 2 | |||
При оцінці виконання кожного етапу треба враховувати значущість етапів (коефіцієнт) у розрахунку загальної оцінки за практику. Якщо для оцінювання 1-3 етапів практики коефіцієнт дорівнює одиниці, то для 4 етапу, враховуючи важливість для загальної оцінки цей коефіцієнт складає двом одиницям.
Таким чином, загальну оцінку за практику треба розраховувати за наступною формулою:
,
де Оп - середня арифметична оцінка перших трьох етапів практики (яку надає керівник практики від підприємства);
Оз – оцінка четвертого етапу (яку надає керівник практики від кафедри).
При розробці критеріїв оцінки економічної практики ми використали підхід Н.Б. Аннєкової[1], який було адаптовано до потреб виконання студентами практики (табл. 5).
Таблиця 5
Критерії оцінювання практичного та теоретичного
Елементу економічної практики студентів
| Рейтинг | Оцінка за нац. сист. | Балова оцінка | Критерії оцінювання елементів практики | |
| практичного | теоретичного | |||
| Низький | 2 (незадовільно) | До 49 балів | Неможливе виконання робіт без допомоги викладача; епізодичне відвідування бази практики, повна безучасність на практичних заняттях | Фрагментарні знання; неохайне, недбале відношення до оформлення звіту, невміння розрахувати основні економічні та фінансові показники |
| Середній | 3 (задовільно) | 50-66 балів | Пасивна поведінка; завдання виконано згідно з інструкціями, логічно правильно, але зі значними помилками; є пропуски занять без поважних причин | Відтворює значну частину звіту з практики, має значні помилки в проведенні розрахунків, є суттєві зауваження до оформлення звіту в цілому |
| Достатній | 4 (добре) | 67-83 бали | Одержані достатні навички у вирішенні практичних завдань, проте можуть бути допущені незначні помилки; постійно відвідує заняття, приймає епізодичну участь в обговоренні варіантів рішення задач та ситуацій | Самостійно володіє матеріалом, звіт оформлено згідно з цими методичними вказівками, але є деякі недоліки та незначні помилки; досить вдало оперує матеріалами, які були одержані під час проходження практики |
| Високий | 5 (відмінно) | 84-100 балів | Вільно володіє навичками проведення дослідів, вирішує нестандартні задачі та проблемні ситуації, може допускатися незначних помилок; постійне відвідування бази практики, активна участь в роботах | Вільно володіє матеріалом; у повному обсязі та без суттєвих помилок оформлено звіт з практики; активна участь в обговоренні проблемних питань; зміст звіту розкрито повністю, аргументовано, з обґрунтованими висновками |
