Система оцінювання знань та вмінь

 

Рейтингова система оцінювання встановлює єдину максимальну суму балів 100 балів. Тобто, це максимально можлива сума балів за всі види робіт з даного модуля: семінарські, практичні та інші заняття; контрольні роботи; самостійне вивчення першоджерел, тем і розділів; робота за індивідуальним планом; колоквіуми, написання тез тощо. Оцінка всіх модульних завдань визначається на основі розроблених критеріїв і вона не повинна перевищувати 60 балів із 100 балів, якими оцінюється вся робота, винесена на модульний контроль.

Кредитно-модульна система встановлює максимальну суму балів за виконання: завдань, виконаних у рамках аудиторних занять, – 30 балів, самостійної роботи, виконання індивідуальних завдань – 30 балів, завдань, винесених на модульний контроль, – 40 балів.

Студенти, які повністю виконали навчальний план, позитивно атестовані з дисципліни „Основи римського приватного права” за результатами модульних контролів (отримали 60 балів і вище) на останньому тижні теоретичного навчання за їх згодою в заліково-екзаменаційній відомості проставляється рейтинговий бал і відповідна оцінка за 4-х бальною шкалою.

За бажанням студент може складати підсумковий залік (екзамен) з метою підвищення оцінки, отриманої за результатами модульних контролів. Складова залікового (екзаменаційного) контролю має бути не більше 40 балів.

 

РОЗПОДІЛ БАЛІВ,  ПРИСВОЮВАНИХ СТУДЕНТАМ (СЛУХАЧАМ)

Модуль І

Модуль ІІ

 

аудиторні заняття

сам. робота, виконання індивідуальних завдань модульний контроль

аудиторні заняття

сам. робота, виконання індивідуальних завдань модульний контроль Залік

Змістовий модуль 1

Змістовий модуль 2

30

40

Змістовий модуль 3

Змістовий модуль 4

30

40

 

 

40

т.1 т.2 т.3 т.4 т.5. т.6 т.7 т.8 т.9

30

30

100

100

середній бал (сума набраних балів у межах одного модуля, поділена на кількість модулів)

100

                           

Модуль І

аудиторні заняття

сам. робота, виконання індивідуальних завдань модульний контроль

Змістовий модуль 1

Змістовий модуль 2

1) Виконання одного завдання з І рівня завдання для індивідуальної роботи – 0-1 бал

2) Виконання одного завдання з ІІ рівня завдання для індивідуальної роботи – 0-2 бали

3) Виконання одного завдання з ІІІ рівня завдання для індивідуальної роботи – 0-3 бали

4) Написання доповіді – 0-15 балів

5) Виконання доповіді у вигляді презентації PowerPoint – 0-15 балів

 

1) Відповідь на теоретичні запитання – 0-30 балів

2) Складання тестових завдань – 0-4 бали

3) Розкриття термінів – 0-6 балів

т.1 т.2 т.3 т.4 т.5

1) Складання тестових завдань – 0-3 бали

2) Опитування з теми – 0-3 бали

3) Розкриття термінів – 0-3 бали

З кожного семінарського заняття студент може отримати максимум 6 балів

Максимальна кількість балів за виконання самостійної та індивідуальної роботи – 30 балів  

30

30 40

100

             

 

 


Модуль ІІ

аудиторні заняття

сам. робота, виконання індивідуальних завдань модульний контроль

Змістовий модуль 1

Змістовий модуль 2

1) Виконання одного завдання з І рівня завдання для індивідуальної роботи – 0-1 бал

2) Виконання одного завдання з ІІ рівня завдання для індивідуальної роботи – 0-2 бали

3) Виконання одного завдання з ІІІ рівня завдання для індивідуальної роботи – 0-3 бали

4) Написання доповіді – 0-15 балів

5) Виконання доповіді у вигляді презентації PowerPoint – 0-15 балів

 

1) Відповідь на теоретичні запитання – 0-30 балів

2) Складання тестових завдань – 0-4 бали

3) Розкриття термінів – 0-6 балів

т.6

т.7

т.8 т.9

1) Складання тестових завдань – 0-3 бали

2) Опитування з теми – 0-3 бали

3) Розкриття термінів – 0-3 бали

З семінарського заняття по т.6 та т.7 студент може отримати максимум 7 балів

З семінарського заняття по т.8 та т.9 студент може отримати максимум 8 балів

Максимальна кількість балів за виконання самостійної та індивідуальної роботи – 30 балів  

30

30 40

100

             




КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ

Різноманітних видів навчальної роботи

(поточний контроль; письмові роботи; тестування; індивідуально-дослідні завдання; самостійні завдання; практичні завдання тощо).

 

    Оцінювання знань студентів відбувається на підставі наступних критеріїв:

        1) Правильність відповідей (правильне, достатньо глибоке викладення теоретичних понять курсу, законів України, інших правових актів).

        2) Рівень усвідомлення матеріалу курсу і самостійність суджень.

        3) Новизна навчальної інформації, рівень використання наукових (теоретичних знань) і правових норм.

        4) Знання і розуміння взаємозв'язку досліджуваних правовідносин в результаті реалізації правових норм.

        5) Вміння користуватися засвоєними теоретичними положеннями для правильного тлумачення і застосування правових норм, знань в конкретних ситуаціях.

Відповідь студента оцінюється і за формою, тобто з точки зору логічності, чіткості, виразності викладу навчального матеріалу.

Модуль 1 – 30 балів:

 на семінарському занятті з теми 1 – 6 балів,

 на семінарському занятті з теми 2 – 6 балів,

 на семінарському занятті з теми 3 – 6 балів,

                       на семінарському занятті з теми 4 – 6 балів;

                       на семінарських заняттях з теми 5 – 6 балів,

 

Модуль 2 – 30 балів:

                       на семінарському занятті з теми 6 – 7 балів,

                       на семінарському занятті з теми 7 – 7 балів,

                       на семінарському занятті з теми 8 – 8 балів,

                       на семінарському занятті з теми 9 – 8 балів.

 

 



ШКАЛА ОЦІНЮВАННЯ АКАДЕМІЧНИХ УСПІХІВ

курсанта/студента/слухача:

 

За шкалою ECTS За національною шкалою За шкалою навчального закладу
А відмінно 90–100
В

добре

83–89
С 75–82
D

задовільно

68–74
E 60–67
FX

незадовільно

35–59
F 1–34

 



ІНФОРМАЦІЙНЕ ТА МетодичнЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

Підручники:

10. Дождев Д.В. Римское частное право: Учебник для вузов / Под ред. В.С. Нерсесянца. - М.: Изд. група ИНФРА • М-НОРМА, 1996. - 686 с.

11. Косарев А.И. Римское частное право: Учебник для вузов. - М.: Закон и право, Изд. объед. «ЮНИТИ», 1998. - 255 с.

12. Новицкий И.Б. Римское право. - Изд. 6-е, стереотипное. – М., 1997.

13. Омельченко О.А. Римское право: Учебник. – Изд. 2-е, испр. и доп. – М.: ТОН-Остожье, 2000.

14. Омельченко О.А. Римское право: Учебник. – М.: ТОН – Остожье, 2002.

15. Підопригора О.А. Римське приватне право: Підручник для студентів юрид. вищих навч. закладів: Вид. 3-є, перероб. та доповн. – К.: Видавничий Дім «Ін Юре», 2001. – 440 с.

16. Пухан Иво, Поленак-Акимовская Миряна. Римское право (базовый учебник). - М.: Издательство ЗЕРЦАЛО, 2000. – 448 с.

17. Римское частное право: Учебник / Под ред. И.Б. Новицкого и И.С. Перетерского. - М.: Новый Юрист, 1997. - 509 с.

18. Хвостов В.М. Система римского права. Учебник. – М.: Изд-во «Спарк», 1996.

 


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: