Подолання проблеми зубожіння і відсталості для більшості країн, що розвиваються, неможливе без міжнародного сприяння. Воно здійснюється перш за все по лінії так званої офіційної допомоги з боку розвинутих країн у формі надання фінансових ресурсів. Для найбідніших країн, що є основними одержувачами цієї допомоги, вона становить близько 3% відносно їх ВВП, у тому числі для країн Тропічної Африки — навіть понад 5%, хоча в розрахунку на кожного мешканця цього регіону це становить всього 26 дол. на рік.
Другим джерелом для подолання відсталості можуть бути іноземні приватні інвестиції. За даними МВФ, у 1990-х рр. чистий приплив усіх фінансових ресурсів у країни, що розвиваються, становив щорічно від 114 до 229 млрд. дол. Проте результативність цих фінансових потоків значною мірою залежить від розробки і реалізації в цих країнах ефективних національних стратегій розвитку, що спиралися б насамперед на внутрішні економічні ресурси. Під патронатом ряду міжнародних організацій — ЮНЕСКО, Міжнародної морської організації, Всесвітньої метеорологічної організації — здійснюється багато наукових програм з метою дослідження ресурсного потенціалу Світового океану, його впливу на погоду та клімат. Міжнародна організація з охорони та використання морського дна розроблює конкретні заходи, пов'язані зі спостереженням за діяльністю окремих країн щодо охорони світового океану, за обсягами виробництва, попитом і цінами на сировину, що добувається з нього.
|
|
Щоправда, використання нагромадженого потенціалу стримується гонкою озброєнь, яку здійснює ряд країн (США, Пакистан, КНР, Ірак та ін.), збереженням загрози ядерної війни. Роззброєння, подолання воєнних конфліктів будь-де відвернуло б загрозу знищення життя, розблокувало б доступ до цього потенціалу в інтересах підвищення рівня і якості життя людей в усіх країнах світу.
Питання позитивного вирішення глобальних проблем, пов'язаних із загальнолюдською діяльністю в тій чи іншій конкретній сфері, упирається, головним чином, у ресурсне забезпечення програм, що розробляються міжнародними організаціями. За масштабністю і комплексністю завдань, які передбачається вирішити, на перше місце висуваються питання, з одного боку, щодо джерел таких ресурсів, можливості їх одержання та використання, а з іншого — організації екологічно безпечного розширеного відтворення суспільного виробництва в усіх країнах світу.
Екологічно безпечне розширене відтворення світової економіки означає, що нарощування обсягів виробництва супроводжується прискореним розвитком технологій, які поступово поліпшуватимуть навколишнє середовище та якість життя людей на Землі.
|
|
Слід зазначити, що національні програми охорони природного навколишнього середовища будуть ефективними лише тоді, коли відповідатимуть міжнародним вимогам. Зараз організатором і координатором цієї діяльності виступає Організація Об'єднаних Націй та її спеціалізовані організації, насамперед створена в 1972 р. у системі ООН Програма з навколишнього середовища (ЮНЕП). За її ініціативою було розроблено і прийнято Декларацію з розвитку навколишнього середовища (1992 р.) — своєрідну міжнародну екологічну конституцію. Нині ЮНЕП домагається прийняття міжнародної конвенції про збереження глобальної біологічної різноманітності.
Питання для самоконтролю до модуля 5
1. Назвіть чинники, що породжують глобальні проблеми.
2. Розкрийте роль нового політичного і економічного мислення для упередження і вирішення глобальних проблем.
3. Розкрийте зміст концепції "роззброєння заради розвитку".
4. Дайте визначення конверсії воєнного виробництва. Яке її значення для розв'язання глобальних проблем?
5. Окремі економісти вважають, що розвиток оборонних галузей позитивно впливає порозширене відтворення суспільного виробництва. Якою є ваша думка?
6. Чи здатна світова наука вирішити проблему забезпечення людства сировиною та енергією?
7. Яка роль загальнолюдських інтересів у розв'язанні глобальних проблем?
8. Чи здатне людство здійснити повне роззброєння у XXI ст.?
Рекомендована література.
1. Ульянова Л.П. / Політична економія, Конспект лекцій, - Дніпропетровськ: ДІПОпром, 2005 р. -109с.
2. Ніколенко Ю.В. /Політекономія: Підручник. – Київ: ЦУЛ, 2003 р. – 412 с.
3. Основи економічної теорії / Климко Г.Н., Підручник. – К.: Знання – Прес, 2001 р. – 646 с.
4. Баб’як М. М. / Економічна теорія. Навчальний посібник. – Київ: Центр навчальної літератури, 2005 р. – 208 с.
5. Економічна теорія / Тимко Є. В. Конспект лекцій з Політичної економії, НацМетАУ.
6. Мікроекономіка / Упоряд. Аг – во «Мегаполіс». – Харків: ТОРСІНГ ПЛЮС, 2006 р. – 48 с.
7. Макроекономіка / Упоряд. Аг – во «Мегаполіс». – Харків: ТОРСІНГ ПЛЮС, 2006 р. – 48 с.
8. Економічна теорія: Політекономія: Підручник / За ред. В.Д.Базилевича. – К.: Знання, 2006. – 631 с.
9. Трохимова З В. / Основи економіки: Мікроекономіка й основи підприємництва. Навчальний посібник для 10 класу. – Донецьк: ТОВ ВКФ «БАО», 2004. – 224 с.