Лабораторная работа № 3

Тема: Последовательное соединение резисторов

Цели:

1. Ознакомиться с техникой безопасности, устройством стенда, аппаратурой и электроизмерительными приборами, условными обозначениями их на схемах, правилами снятия показаний.

2. Получить общее представление о сборке электрических цепей.

Краткие сведения

Последовательное соединение резисторов – это такое соединение, при котором к концу одного резистора присоединяется начало другого, а к концу второго начало третьего и т.д. при этом образуется неразвевленная цепь или участок цепи.

Для последовательного соединения характерно, что по всем этим резисторам проходит одинаковый ток, а падение напряжения на них пропорциональны сопротивлениям

Каждое сопротивление может быть найдено по формулам:

Падения напряжений на всем участке цепи равно сумме падений напряжений на каждом резисторе:

Эквивалентное сопротивление участка цепи равно сумме сопротивлений каждого резистора:

Порядок выполнения работы.

1. Ознакомиться с приборами и оборудованием, необходимым для проведения работы и записать их технические характеристики.

2. Определить цену деления каждого прибора

 

 

Таблица 1 – Приборы и оборудование

Наименование	Тип	Количество	Технические характеристики
			Предел	Цена деления

 

3. Собрать цепь, показать её преподавателю для проверки.

4. Проделать три опыта, изменяя величину сопротивления и записать данные в таблицу 2

5. Рассчитать мощность каждого реостата, эквивалентное сопротивление, а также мощность всей цепи. Данные занести в таблицу 2

Таблица 2 – Опытные и расчётные данные

I, мA

U, B

U1, B

U2, B

U3, B

R1, Om

R2, Om

R3, Om

Rэкв, Om

P1, Вт

P2, Вт

Р3, Вт

Р, Вт

Контрольные вопросы

1. Какова цель лабораторной работы?

2. Что называют последовательным соединением резисторов?

3. Запишите формулы для расчёта эквивалентного сопротивления при последовательном соединении резисторов.

Содержание отчёта

1. Наименование, тип, количество и технические характеристики приборов, используемых в работе.

2. Схема опыта

3. Расчёты по результатам опытов.

4. Ответы на контрольные вопросы.

5. Вывод по проделанной работе.