Первый этап «Выбор темы и формирование исследовательской задачи»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

ГОУ ВПО ЛНР

«ЛУГАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ ТАРАСА ШЕВЧЕНКО»

 

О.В. Гаврыш

Т.Ю. Анпилогова

 

 

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ: ПОДГОТОВКА КУРСОВЫХ И БАКАЛАВРСКИХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ

ПО ИСТОРИИ ОТЕЧЕСТВА

для студентов очной и заочной форм обучения

по направлению подготовки 46.03.01 «История»

 

 

 

Луганск

2017

УДК 94(470+571):378.091.27:378.22

ББК 63.3(2)р3

М54

Рецензенты

Бельдюгин В. А. – заведующий кафедрой отечественной и всеобщей истории ГОУ ВПО ЛНР «Луганский национальный университет имени Владимира Даля», кандидат исторических наук, доцент;

Савенков В. В. – доцент кафедры всемирной истории и международных отношений ГОУ ВПО ЛНР «Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко», кандидат исторических наук, доцент;

Татоли Т. В. – доцент кафедры политологии и правоведения ГОУ ВПО ЛНР «Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко», кандидат исторических наук, доцент.

 

Гаврыш О. В., Анпилогова Т.Ю.

М54 Научно-исследовательская деятельность студентов: подготовка курсовых и бакалаврских квалификационных работ по истории Отечества: учебное пособие для студентов по направлению подготовки 46.03.01 «История» / О. В. Гаврыш, Т. Ю. Анпилогова; ГОУ ВПО ЛНР Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко. – Луганск: «Книта», 2017. – 61 с.

 

Учебное пособие содержит общие требования, предъявляемые к курсовой и бакалаврской работе, освещают последовательность их подготовки, требования к структуре, содержанию и оформлению, как самой работы, так и научно-справочного аппарата и приложений.

Пособие рассчитано на студентов, обучающихся по направлению подготовки 46.03.01 «История» очной и заочной форм обучения.

 

УДК 94(470+571):378.091.27:378.22

ББК 63.3(2)р3

Рекомендовано Ученым советом

Луганского национального университета имени Тараса Шевченко

в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся

по направлению подготовки 46.03.01 «История»

(протокол № 9  от 31 марта 2017 г.

 

© Гаврыш О.В., Анпилогова Т.Ю., 2017

© ГОУ ВПО ЛНР «ЛНУ имени Тараса Шевченко», 2017

Оглавление

Введение............................................................................ 4

Раздел 1. Методика подготовки научных работ.............. 5

Раздел 2. Требования к содержанию работ.................... 17

Раздел 3. Правила оформления работ............................ 24

Раздел 4. Процедура защиты работы............................. 39

Раздел 5. Тематика курсовых работ............................... 49

Список рекомендованной литературы........................... 54

Заключение...................................................................... 56

Приложения..................................................................... 57

Приложение А.............................................................. 57

Приложение Б.............................................................. 58

Приложение В.............................................................. 59

ВВЕДЕНИЕ

 

Научно-исследовательская работа является неотъемлемой составляющей учебной деятельности студентов-историков высшего учебного заведения.

Первым шагом на пути формирования навыков исследовательской деятельности является написание студентами третьего курса бакалавриата направления подготовки 46.03.01 «История» курсовой работы по дисциплине «История Отечества». На этом этапе студенты овладевают умением работать с литературой и первоисточниками, сопоставлять и анализировать различные точки зрения на проблему, обобщать изученный материал и делать собственные выводы.

Следующим шагом по усовершенствованию студентами навыков научно-исследовательской деятельности является написание студентами образовательно-квалификационного уровня «Бакалавр» выпускной квалификационной работы бакалавра, которая защищается на IV курсе во время проведения государственной итоговой аттестации. Тема работы своевременно согласовывается с научным руководителем и утверждается на заседании кафедры истории Отечества. В время написания выпускной квалификационной работы студенты совершенствуют свое умение структурировать и анализировать фактический материал, овладевают навыками работы с документальными источниками, учатся расширять источниковую базу за счет исследования нарративных источников, статистических материалов, периодических изданий. Выпускная квалификационная работа бакалавра должна содержать определенный элемент научной новизны, а ее тема – научную актуальность.

В данном учебном пособии описан механизм проведения исторического исследования; изложены единые требования к оформлению и содержанию курсовых и выпускных квалификационных работ студентов очной и заочной форм обучения направления подготовки 46.03.01 «История».

 

РАЗДЕЛ 1. МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ НАУЧНЫХ РАБОТ

Курсовая работа – это форма самостоятельной учебно-исследовательской деятельности, выполнение которой предусмотрено учебным планом и является обязательным для всех обучающихся. Курсовая работа представляет собой самостоятельное решение студентом под руководством преподавателя конкретной учебной задачи или проведение исследования по одной из проблем, изучаемых в рамках дисциплины «История Отечества».

Выпускная квалификационная работа бакалавра (далее – ВКР) является самостоятельным законченным научно-практическим исследованием, которое позволяет установить квалификационный уровень знаний, умений и навыков выпускника и возможности их использования для решения профессиональных задач.

Работа над написанием курсовой и выпускной квалификационной работы бакалавра состоит из ряда важных этапов, которые имеют определенную последовательность.

 

Первый этап «Выбор темы и формирование исследовательской задачи»

На этом этапе происходит выбор темы работы и исследуется степень ее разработанности в научной исторической литературе. Выбор темы исследовательской работы нужно начинать с ознакомления с рекомендованной тематикой работ. Студент также имеет право предложить свою тему по истории Отечества, которая более всего соответствует его научным интересам и характеру специализации. Выбирать тему следует в рамках собственной компетентности. Следует помнить, что темы не являются равнозначными по исследовательской сложности. Среди предложенных тем есть темы простые в выполнении, а есть такие, которые требуют тщательной исследовательской работы. Кроме того, следует помнить об обеспеченности выбранной темы источниками и возможностью ее дальнейшей разработки. Выбранная тема должна быть согласована с научным руководителем.