Феномен групповой сплоченности. Подходы к изучению сплоченности

НЕМОВ: Дать определение сплочённости. Подходов за рубежём нет, они были в советское время, когда Петровский в рамках предложенной им теории коллектива, противопоставлял зарубежный подход к нашему подходу. Он неверно представлял западный подход только как социометрический, т.е. подход получения социальной сплочённости как ___ лидера в группе, противопоставил ему подход к изучению сплочённости с позиции ценностно-ориентационного единства группы. Эти два подхода наметились в нашей стране в рамках психологической теории коллектива, которые разрабатывались в советсткое время.

За рубежом никаких особых, специальных направлений изучения сплочнности не было.

Сплочённость – это комплексное явление и она может определяться по самым разным параметрам и характеристикам. Например, по единству мнений членов группы по тем или иным вопросам, по единству отношений, по единству действий в ситуациях. И одна и та же группа может быть в одном отношении сплочённой, а в другом – разобщённой. Поэтому, во-первых, сплочённость – это относительное, а не абсолютное качество группы (не может быть абсолютной сплочённости в группах во всех без исключения отношениях). Во-вторых, когда мы говорим о сплочённости, всегда необходимо уточнять – о чём конкретно, в плане сплочённости, идёт речь.

Что касается множественности разных подходов – их всего только два и то, сложились как идеологические противопоставления западным в советской психлогии в доперестроечное время.

---

Групповая сплоченность – системное качество группы как единого целого, выражающееся степенью приверженности её членов к группе.

Признаки сплоченности группы:

1) группа работает как единое целое, ее члены не мешают друг другу при взаимодействии;

2) члены коллектива активно и эффективно участвуют в совместной деятельности;

3) ориентация на достижение общей цели;

4) рациональное использование ресурсов;

5) открытость отношений: развита взаимопомощь, обмен знаниями.

Факторы групповой сплоченности:

1) совпадение целей, интересов, взглядов, ценностей и ориентаций участников группы;

2) широкое общение и взаимодействие между членами группы;

3) достаточный уровень гомогенности состава групп: приемлемое для всех равенство социального статуса и происхождения членов группы;

4) демократизм групповых взаимоотношений, атмосфера психологической безопасности, доброжелательности, принятия;

5) активная, эмоционально насыщенная совместная деятельность, направленная на достижение цели, значимой для всех участников;

6) положительное мнение членов группы друг о друге;

7) выраженная потребность каждого в членстве в группе;

8) оптимальный размер группы (5–9 человек);

9) оптимальный размер рабочего пространства – рабочие места расположены близко, но люди не мешают друг другу;

10) наличие положительного опыта в совместном решении задач;

11) психологическая совместимость и взаимная симпатия членов группы.

Последствия групповой сплоченности.

1) члены группы проводят больше времени в общении друг с другом, таким образом возрастает и количество, и качество группового взаимодействия;

2) сплоченная группа оказывает большое влияние на отдельных своих членов;

3) в сплоченной группе эффективность групповой деятельности выше, т. к. члены сплоченной группы придерживаются групповых установок, касающихся производительности и получают большее удовлетворение работой.

сохранение группового членства, уменьшение числа уходов из группы;

2) усиление влияния, оказываемого группой на отдельных индивидов;

3) возрастание участия каждого в жизни группы;

4)рост индивидуальной адаптации к группе и переживание чувства личной безопасности (снижение тревожности, рост самооценки).

Определения сплоченности группы

Для определения степени сплоченности коллектива социометрией предложен специальный «индекс групповой сплоченности», который вычислялся как отношение числа взаимных положительных выборов к общему числу возможных выборов:

Л. Фестингер предложил рассматривать сплоченность как сумму «всех сил, действующих на членов группы, чтобы удерживать их в ней».

В отечественной социальной психологии проблема сплоченности рассматривалась А.В. Петровским, который считает, что формирование групповой сплоченности достигается через формирование единства участников группы на различных уровнях межличностных отношений, которые можно представить в виде уровней развития группы:

1) эмоциональном (внешнем) уровне, соответствующем стадии ориентации – формой проявления служит ситуативно возникающие симпатии-антипатии;

2) поведенческий (средний) уровень, соответствующий стадии конфронтации, проявляющийся в согласованности действий участников возникающей в процессе преодоления группового конфликта. В поведении членов группы на этом уровне отсутствует согласованность поступков как формы нравственного проявления человека;

3) ценностный (внутренний) уровень соответствующий латентной стадии, формой проявления выступает согласованность поступков членов группы, основанных на осознанном выборе.

Пути и условия сплочения групп:

1) постоянное изучение и оценка степени сплоченности группы;

2) расстановка людей с учетом их индивидуально-психологических особенностей;

3) организация совместной деятельности членов группы;

4) выявление и нейтрализация отрицательно направленных микрогрупп;

5) формирование общей системы ценностей и здорового социально-психологического климата.