Общие требования к выполнению студентами лабораторно-практических занятий

Рабочая тетрадь

 

Студент(ка) __________________________

Группа __________________________

 

 

Москва

Издательство РГАУ-МСХА

 2016

 

Физиология животных: Рабочая тетрадь / Составители: О.А. Войнова, Д.А. Ксенофонтов, А.А. Ксенофонтова, Е.П. Полякова: Изд-во РГАУ-МСХА, 2016. - 82 с.

 

    В рабочей тетради представлены основные лабораторно-практические занятия, используемые в учебном процессе по курсу «Физиология животных». Также отражены вопросы для подготовки к контрольным работам.

 

 

     Предназначено для студентов очного отделения факультета зоотехнии и биологии, обучающихся по направлению 36.03.02 «Зоотехния» (все профили).

 

 

    Рекомендовано к изданию методической комиссией факультета зоотехнии и биологии (протокол № 53 от 25 февраля 2016 г.).

 

                                

 

© Войнова О.А., Ксенофонтов Д.А.,

Ксенофонтова А.А., Полякова Е.П., 2016

© ФГБОУ ВО РГАУ-МСХА

имени К.А.Тимирязева, 2016

© Издательство РГАУ-МСХА, 2016

Цели освоения дисциплины

    Целью освоения дисциплины «Физиология животных» является формирование у будущих бакалавров фундаментальных знаний о физиологических процессах и функциях животных органов, функциональных системах и целостного организма, о их качественном своеобразии у продуктивных сельскохозяйственных, домашних, лабораторных и экзотических животных, что необходимо для научно-биологических исследований, квалифицированного обоснования мероприятий, связанных с обеспечением оптимальных условий содержания, кормления и рациональной эксплуатации животных.

Распределение трудоемкости дисциплины по видам работ по семестрам

 

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 6 зач. ед. (216 часов), их распределение по видам работ и семестрам представлено в таблице 1.

Таблица 1

Распределение трудоемкости дисциплины по видам работ по семестрам

Вид учебной работы	Трудоемкость
	зач.  ед.	час.	в т.ч. по семестрам
			№3	№ 4
Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану	6	216	90	126
Аудиторные занятия	3,5	126	72	54
Лекции (Л)	1,5	54	36	18
Лабораторно-практические занятия (ПЗ)	1,7	62	32	30
Семинары	0,1	4	0	4
Коллоквиумы	0,2	6	4	2
Самостоятельная работа (СРС)	1,5	54	18	36
в том числе:
консультации	0,15	5	2	3
реферат	0,25	9	4	5
контрольные работы, коллоквиумы	0,55	20	6	14
самоподготовка к текущему контролю знаний	0,55	20	6	14
Вид контроля:   зачет	0,25	9	9	0
экзамен	0,75	27	0	27

Общие требования к выполнению студентами лабораторно-практических занятий.

 

1.  Студенты должны быть ознакомлены с техникой безопас­ности при работе в физиологической лаборатории и виварии, бережно обра­щаться с приборами и оборудованием для занятий, немедленно сообщать преподавателю обо всех случаях их неисправности.

2. Студенту необходимо ознакомиться с календарным планом лекций и лабораторно-практических занятий на семестр (вывешенном на стенде кафедры).

3. Студент должен быть теоретически подготовлен к предстоящему лабораторно-практическому занятию. В домашних условиях он прорабатывает материал по учебнику и лекции, заполняет в рабочей тетради вводную часть к данному занятию.

4. Степень теоретической подготовки студентов к каждому занятию проверяется путем текущего (письменного или машинного) контроля, в течение 15 минут.

5. В рабочей тетради приводятся узловые контрольные вопросы по изучаемой теме с указанием соответствующих литературных источников. Конкретные вопросы к дан­ному занятию предлагаются студентам в начале занятия.

6. Результаты текущего контролязакаждое полугодие (как и результаты  коллоквиумов и семинаров) учитываются при зачетах и экзаменах. Студенты, имеющие по результатам текущего и рубежного контроля 90% и выше от максимального числа баллов, освобождаются от зачетов и вместо экзамена проходят собеседование.

7. Каждое практическое задание (кроме демонстрационных) выполняется студентами индивидуально или по два человека на одном комплекте оборудования. Проверка выполненных лабораторных работ осуществляется преподавателем в конце занятия (за 10-15 минут до окончания), по мере их заверше­ния студентами.

8. Пропущенные или незачтенные занятия должны отрабаты­ваться студентами в обязательном порядке индивидуально в течение последующей недели (как исключение, не более двух недель). К коллоквиумам, семина­рам и зачетам допускаются студенты: не имеющие текущих задолжностей, при наличии рабочей тетради и конспектов лекций (или рефератов самостоятельной проработки материала по пропущенной лекции).

9. Лекции, как правило, предшествуют практикуму.

10. Специальные задания при подготовке к семинарам выполняются в течение предшествующей семинару недели, согласно плану занятий, или в дополнительно согласованное время.

11. Разделы, выделенные для самостоятельной проработки студентами, на лекциях не освещаются, но включаются в перечень вопросов для коллоквиумов, семинаров, зачетов и экзаменов.

Основная литература

1. Иванов А.А. и др. Сравнительная физиология животных, С.-Петербург,  

Лань, 2010. - 416 с.

2. Лысов В. Ф., Ипполитова Т.В. Физиология животных и этология - М.:  

КолосС,  2012. - 608 с.

3. Скопичев В.Г. Частная физиология в 2ч. Ч. 1, 2, 3. Уч.пос.д/вузов Колосс   

2008.

 

Дополнительная литература

 

1. Георгиевский, В.И. Физиология сельскохозяйственных животных. /         В.И Георгиевский - М.: Агропромиздат, 1990. - 511 с. 

2. Голиков А.П. Физиология сельскохозяйственных животных. /                       

А.П. Голиков, В.Г. Паршутин - М.: Агропромиздат, 1991. - 480 с.

3. Иванов  А.А. Физиология рыб. / А.А. Иванов - М.: Мир, 2003. -120 с. 

4. Ипполитова Т.В. Типы высшей нервной деятельности, их связь с реактивно 

стью и продуктивностью с.- х. животных. / Т.В. Ипполитова. - Лекция. -  

М.: ИГАВМиБ им. К.И. Скрябина, 1999. -18 с.

5. Ноздрачев А.Д. Начала физиологии. / А.Д. Ноздрачев, Ю.А. Баженов,     

А.С. Бутаев и др. СПб.: «Лань», 2001.- 468 с.

6. Судаков К.В. Нормальная физиология: Курс физиологии функциональных   

систем. / К.В. Судаков. – М.: Мед. информ. агенство, 1999. - 258 с.