2020-04-12
793
1. Дайте определение реабилитация и физическая реабилитация.
2. Перечислите основные задачи физической реабилитации.
3. Какая основная цель физической реабилитации?
4. Что является стратегией процесса ФР?
5. Какие существуют подходы к разработке стратегии процесса ФР?
6. Каковы основные принципы организации процесса ФР?
7. Что такое программа ФР?
8. Что относится к средствам физической реабилитации?
9. Что относится к активным средствам физической реабилитации?
10. Что относится к пассивным и психорегулирующим средствам физической реабилитации?
11. Что такое адаптивная физическая культура?
12. Какие основные виды адаптивной физической культуры, Вы знаете?
13. Какие основные цели АФК?
14. Какие основные физические упражнения используются в АФК?
15. По каким критериям идет деление учащихся на группы здоровья?
16. Сколько групп здоровья, Вы знаете?
17. Дать характеристики основной подготовительной и специальной медицинских групп.
18. На какие подгруппы идет деление в специальных медицинских группах?
|
|
|
19. Основные задачи физического воспитания в специальных медицинских группах?
20. Дайте определение лечебной физической культуры.
21. Классификация физических упражнений. Гимнастические упражнения. Дыхательные упражнения. Спортивно-прикладные упражнения. Игры. Механизмы лечебного действия физических упражнений.
22. Перечислите основные средства, методы и формы лечебной физической культуры.
23. Перечислите общие требования к методике проведения занятий по ЛФК.
24. Какие виды контроля используются при проведении занятий по лечебной физической культуре?
25. Перечислите основные принципы проведения занятий по лечебной физической культуры.
26. Что относится к естественным факторам природы?
27. Дайте определение закаливание организма.
28. Перечислите основные средства и формы закаливания.
29. Воздушные ванны, методика проведения
30. Солнечные ванны, методика проведения
31. Закаливание водой, методика проведения
32. Что такое климатотерапия? Перечислите основные климатические зоны.
33. Дайте определение спелео- и галотерапии.
34. Для чего используется соляная лампа?
35. Дайте определение массажа. Какие виды массажа Вы знаете?
36. Перечислите основные цели массажа.
37. Для чего используется каждый из видов массажа?
38. Перечислите основные механизмы действия массажа на организм.
39. Какие основные приемы массажа Вы знаете?
40. Какими компонентами определяется характер воздействия массажа, на организм массируемого?
41. Перечислите основные показания к проведению массажа.
42. Перечислите основные противопоказания к назначению массажа.
|
|
|
43. Перечислите основные принципы использования ароматерапии.
44. Какие основные методы ароматерапии Вы знаете?
45. Какие механизмы действия эфирных масел на организм человека Вам известны?
46. Перечислите основные эффекты действия эфирных масел.
47. Дайте определение фитотерапии.
48. Перечислите основные механизмы действия фитотерапии на организм человека.
49. Перечислите основные способы использования фитотерапии.
50. Какие могут возникнуть последствия при неправильном использовании фитотерапии?
51. Дайте определение анималотерапии и перечислите основные функции.
52. какие виды анималотерапии Вам известны?
53. Что такое иппотерапии? Перечислите основные критерия действия иппотерапии.
54. Перечислите основные показания к иппотерапии.
55. В каких случаях иппотерапия противопоказана?
56. Дайте определение дельфинотерапии.
57. Перечислите основные формы взаимодействия дельфина с человеком.
58. Перечислите основные механизмы действия массажа на организм.
59. Перечислите этапы дельфинотерапии и раскройте суть каждого из них.
60. Перечислите основные показания к дельфинотерапии.
61. Какие противопоказания существуют для назначения дельфинотерапии?
62. Что такое канистерапия? Для чего она используется?
63. Что такое фелинотерапия и для чего она нужна?
64. Сформулируйте понятие водолечение.
65. Какие виды ванн используются в водолечении?
66. Перечислите разновидности душей и кратко охарактеризуйте каждый из них.
67. Перечислите основные показания к водолечению
68. В каких случаях противопоказаны водные процедуры?
69. Дайте определение бальнеотерапии.
70. Какие виды бальнеологических процедур Вам известны? Охарактеризуйте кратко каждый вид.
71. Перечислите основные показания к бальнеотерапии.
72. В каких случаях бальнеотерапия противопоказана?
73. Что относится к тепловым факторам?
74. перечислите благоприятные факторы при воздействии тепловых факторов на организм человека.
75. Какие могут возникнуть нежелательные эффекты при использовании тепловых факторов?
76. Дайте определение парафинотерапии, перечислите основные эффекты и методики.
77. Перечислите эффекты озокеритотерапии на организм человека и кратко охарактеризуйте применяемые методики.
78. Перечислите разновидности душей и кратко охарактеризуйте каждый из них.
79. Дайте определение пелоидотерапии. Какие типы грязей Вы знаете? Охарактеризуйте кратко эффекты и методики пелоидотерапии.
80. Что такое псамотерапия?
81. Перечислите основные общие показания для теплолечения.
82. Какие противопоказания существуют для назначения тепловых факторов.
83. Дайте определение утомления в спорте, перенапряжения и перетренированности
84. Спортивная болезнь: определение, основные проявления, принципы реабилитации.
85. Факторы, ограничивающие работоспособность высококвалифицированного спортсмена.
86. Биоритмологические типы человека и особенности проведения тренировочного процесса.
87. Острый десинхроноз у спортсменов, принципы физической реабилитации.
88. Определение биологического и паспортного возраста.
89. ЛФК при заболеваниях органов дыхания.
90. Звуковая гимнастика методика проведения.
91. Метод волевой ликвидации глубокого дыхания (ВЛГД) К.П. Бутейко.
92. Парадоксальная дыхательная гимнастика А.Н. Стрельниковой.
93. Массаж при заболеваниях органов дыхания.
94. ЛФК в бассейне.
95. Физиотерапия при заболеваниях органов дыхания.
96. Перечислите основные задачи лечебной физической культуры при заболеваниях сердечно-сосудистой системы.
97. Основные задачи физических тренировок при заболеваниях сердечно-сосудистой системы.
98. Как определяется величина тренирующей нагрузки при заболеваниях ССС.
|
|
|
99. Дайте определение вегето-сосудистой дистонии.
100. Немедикаментозные методы коррекции вегето-сосудистой дистонии.
101. Дайте определение понятия ожирение. Классификация ожирения. Причины возникновения.
102. Оценка степени ожирения по величине индекса массы тела.
103. Особенности диеты при ожирении.
104. Лечебная физическая культура при ожирении.
105. Массаж при ожирении.
106. Физиотерапевтические процедуры, используемые при ожирении.
107. Дайте определение осанки.
108. Перечислите признаки правильной осанки.
109. Основные виды нарушения осанки, лечебная физическая культура и массаж при нарушении осанки.
110. Перечислите клинические проявления нарушения осанки.
111. Организационно-методические требования к проведению занятий по лечебной физической культуре при нарушениях осанки.
112. Особенности занятий в специальной медицинской группе.
113. Что такое плоскостопие.
114. Принципы физической реабилитации при плоскостопии.
115. Лечебная физическая культура и массаж при плоскостопии.
116. Перечислите основные задачи лечебной физической культуры при заболеваниях органов ЖКТ.
117. Основные формы проведения лечебной физической культуры при заболеваниях ЖКТ.
118. Перечислите специальные упражнения при заболеваниях органов ЖКТ. Механизм действия.
119. Показания и противопоказания для занятий лечебной физической культурой при заболеваниях органов ЖКТ.
120. Дайте определение «Сахарный диабет» и перечислите основные проявления.
121. Какие формы сахарного диабета Вы знаете?
122. Особенности диетотерапии при сахарном диабете.
123. Задачи лечебной физической культуры при сахарном диабете
124. Средства лечебной физической культуры при сахарном диабете.
125. Показания и противопоказания для занятий физической культурой при сахарном диабете.
126. Дайте определение «Часто болеющие дети»
127. Основные задачи лечебной физической культуры у часто болеющих детей.
128. Использование массажа в профилактике простудных заболеваний у детей.
129. Альтернативные методы реабилитации в профилактике заболеваемости детей: фитотерапия, ароматерапия, анималотерапия.
|
|
|
130. Как правильно проводить занятия лечебной гимнастикой для профилактики и лечения простудных заболеваний у детей?
131. Комплексы упражнений утренней гигиенической гимнастики для детей младшей школы.
132. Комплексы упражнений утренней гигиенической гимнастики для детей средней школы.
133. Комплексы упражнений утренней гигиенической гимнастики для детей старшей школы.
134. Закаливание организма: цели, задачи, методика проведения.
135. Дайте определение понятий «утомление», «перенапряжение».
136. Перечислите основные признаки утомления.
137. Перечислите характерные признаки перенапряжения.
138. Дайте определение «перетренированность» - спортивная болезнь.
139. Механизмы перетренированности.
140. Общие проявления перетренированности.
141. Принципы лечения перетренированности.
142. Профилактика перетренированности.
143. Основные проявления спортивной болезни.
