Оформление приложений

 

В качестве приложений к Отчету по практике можно использовать документы, которые имеют отношение к Отчету по практике, например, табель учета рабочего времени, инструктаж по технике безопасности на рабочем месте, схема рабочего места, паспорт рабочего места, составленный с учетом нормативной документации, отчетную документацию, штатное расписание и т.д.

Приложения подписывается по центру листа заглавными буквами и имеет сквозную нумерацию приложений, например:

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

…

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

…

Нумерация страниц отчета по производственной практике в приложениях продолжается.

        

Язык и стиль Отчета по производственной практики Наиболее характерной особенностью языка письменной научной речи является формально-логическое изложение материала, т. е. построение изложения в форме рассуждений и доказательств. Для научного текста характерна смысловая законченность, целостность и связность. Это достигается с помощью специальных языковых средств выражения логических связей, указывающих на:- последовательность развития мысли (вначале, прежде всего, затем, во-первых, во-вторых, значит, итак и др.);- противоречивые отношения (однако, между тем, в то время как, тем не менее);- причинно-следственные отношения (следовательно, поэтому, благодаря этому, сообразно с этим, вследствие этого, кроме того, к тому же);- переход от одной мысли к другой (прежде чем перейти к…, обратимся к…, рассмотрим, остановимся на…, рассмотрев, перейдем к…, необходимо остановиться на…, необходимо рассмотреть);- итог, вывод (итак, таким образом, значит, в заключении отметим, все сказанное позволяет сделать вывод, подведя итог, следует сказать …).В некоторых случаях словосочетания рассмотренного выше типа способствуют улучшению рубрикации текста. Принципиальную роль в научном тексте играют специальные термины, которые нужно употреблять в их точном значении, умело и к месту.Стиль Отчета по практике – это стиль безличного монолога. Не принято использовать местоимение первого лица единственного числа «я». Конструкции с местоимением «я» могут заменяться неопределенно-личными предложениями (например, «к проблеме социализации подходят с различных точек зрения»). Используются также изложение авторской позиции от третьего лица («автор полагает, что…») и страдательный залог («разработан феноменологический подход к проблеме»).Качествами, определяющими культуру письменной научной речи, являются точность, ясность и краткость.

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

 

АНПОО «Уфимский политехнический техникум»

 

ОТЧЕТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

 

ПМ.04 «Организация работы коллектива подразделения»

 

Студента__________________________________________________________

(ФИО студента)

 

Курс______ группа _______

 

 

Специальность: 18.02.09 Переработка нефти и газа

 

База практики____________________________________________________

 

________________________________________________________________

 

 

Период прохождения практики: с «____»________________2019г.

 

                                                 по «___»_________________2019г.

 

 

Руководитель практики от предприятия________________________________

 

 

__________________________________________________________________

 

 

Руководитель практики от техникума__________________________________

 

 

К защите допущен:                                           Оценка ___________________

 

 

_________________Кожевникова М.Н.                   «____»__________2019г.

«____»________________2019г.

 

Уфа – 2019

АНПОО «Уфимский политехнический техникум»

 

ДНЕВНИК ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

По выполнению практических заданий модуля

 

ПМ.04 «Организация работы коллектива подразделения»

 

Студентка (ки) ____ курса, группы _______________

 

Специальность: 18.02.09 Переработка нефти и газа

 

 

__________________________________________________________________

(ФИО студента)

 

 

База практики:

 

 

 

Руководитель практики от предприятия________________________________

 

 

__________________________________________________________________

 

 

Руководитель практики от техникума__________________________________

 

Оценка _________________________________

 

Начат _____________2019 г.

Окончен _______________2019 г.

Выполнение индивидуального задания

 

Дата	Наименование работ	Оценка	Подпись руководителя

 

 

Руководитель практики

 от предприятия________________________________/__________________/

 

 

Руководитель практики

 от техникума______________________________________/М.Н.Кожевникова/

 

 

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

 

_________________________________________________________________

(ФИО студента)

 

Обучающегося на ____ курсе по специальности СПО

 

18.02.09 Переработка нефти и газа

 

Успешно прошел (ла) производственную практику по профессиональному модулю

ПМ.04 «Организация работы коллектива подразделения»

В объеме 72  часа с «___»_________2019 г по «____»__________2019 г.

В организации ____________________________________________________

(наименование организации, юридический адрес)

________________________________________________________________

Осваиваемые ОК, ПК

Результаты обучения (освоенные общие и профессиональные компетенции)	Контроль
1	2
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
ПК 4.1. Организовывать работу коллектива и поддерживать профессиональные отношения со смежными подразделениями.
ПК 4.2. Обеспечивать выполнение производственного задания по объему производства и качеству продукта.
ПК 4.3. Обеспечивать соблюдение правил охраны труда, промышленной, пожарной и экологической безопасности.
Характеристика учебной и профессиональной деятельности студента во время производственной практики
Дата «____»__________2019г. Руководитель практики______________________М.Н.Кожевникова

СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение	3
Глава 1. Организация работы коллектива подразделения
1.1 Структура управления предприятием (подразделения)
1.2 Основные показатели деятельности предприятия (подразделения) за последние 2-3 года
1.3 Анализ численности предприятия (подразделения), условий труда, порядка аттестации и повышения квалификации
Глава 2. Оценка организации работы коллектива подразделения
2.1 Оценка стиля руководства на предприятии (подразделении)
2.2 Оценка методов мотивации работников
2.3 Оценка организации рабочего места в соответствии с нормативной документацией
2.4 Оценка действующего контроля технологической дисциплины, выполнения техники безопасности и экологической безопасности
Выводы и предложения
Список использованных источников
Приложения