2020-05-12
361
Ответ: Имя существительное – это часть речи, которая отвечает на вопросы КТО? или ЧТО? И обозначает:
1. Конкретные предметы (дом, дерево).
2. Живые существа (бабочка, лягушка).
3. Явления природы (гроза, дождь).
4. События (война, революция).
5. Процессы, действия (стрельба, рост).
6. Абстрактные понятия (дружба, честность).
Имена существительные бывают собственные и нарицательные, одушевлённые и неодушевлённые. Имена существительные бывают трёх родов: мужской, женский и средний род.
Имена существительные изменяются по числам и по падежам. Чтобы определить род имени существительного во множественном числе, надо поставить его в начальную форму (поставить вопрос КТО? или ЧТО?). Есть имена существительные, которые имеют только единственное или только множе ственное число (чернила – только мн. ч., мет ро – только ед. ч.).
3.Просклоняйте существительное ПЛОЩАДКА.
Ответ:
И.п., (Кто? Что?)Ед.ч.площадка;Мн.ч., площадКИ
Р.п.,(Кого? Чего?)площадки;Мн.ч., площадОК
Д.п, (Кому? Чему?)Ед.Ч.площадке; Мн.ч.площадКАМ
В.п.,(Кого? Что?) Ел.ч.,площадку; Мн.ч.,площадки
Т.п,(Кем? Чем?), Ед.ч.,площадкой;Мн.ч., площадКАМИ
П.п., (Оком? О чем?), Ед.ч.,о площадке;Мн.ч.о площади.
|
|
|
4.Спишите предложения, вставив нужные буквы, устно объясните орфограммы.
Из заснеженн... леса пок..зались т..нконогие косули. По у..кой тр..пинк... они направились к к..рмушк...
Ответ:
Из засн е женнОГО (как о го?)леса покАз а лись (пок а з) тОногие(тонконогие?) косули. По уЗкой (у з ок) трОп и нкЕ (тр о пка) они направлялись к кОрм у шкЕ (к о рм)
Карточка-задание № 24
Что такое алфавит? Прочитайте его. Значение алфавита (где используют знания алфавита?). Какие буквы алфавита не обозначают звуков?
Ответ:
Алфавит - это все буквы нашего языка, которые мы используем в разговоре и в письме.
Всего их- 33.
У каждой своё место.
Они могут быть Большие (заглавные) и маленькие (строчными).
А, Б, В, Г, Д, Е, Ё, Ж, З, И, Й, К, Л, М, Н, О, П, Р, С, Т, У, Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Щ, Ъ, Ы, Ь, Э, Ю, Я.
Используется алфавит для составления слов, предложений, то есть в разговоре и в письменности.
Но есть такие буквы,которые не образуют звуки.
Ими являются мягкий знак (ь) и твёрдый знак (Ъ).
Расположите имена собственные по алфавиту: Сергей, Илья, Алексей, Татьяна, Анисья, Людмила, Ольга, Дарья, Игорь.
Ответ: Алексей, Анисья, Дарья, Игорь, Илья, Людмила, Ольга, Сергей,
Татьяна.
3.Прочитайте предложение. Найдите глагол. Разберите его как часть речи:
Белокрылая чайка летает над морем.
Ответ: Летает(что делает?) глагол начальная форма- летать; ед.ч; жен.р; В предложении является сказуемым
4.Спишите предложения, вставив нужные буквы, устно объясните орфограммы.
В нашей стр…не б...льшие участки л...сов и ст...пей об...являются заповедными. Здесь люди охр…няют разных животных.
|
|
|
Ответ: В нашей стр А не б О льшие участки И л Е сов и ст Е пей об Ъ являются заповедными. Здесь люди охр А няют разных животных.
Карточка-задание № 25
Как пишутся безударные личные окончания глаголов 1 и 2 спряжения?
Ответ:
Окончания глаголов в настоящем и будущем времени – это личные окончания.
| I спряжение | II спряжение | |||
| Лицо | ед.ч | мн.ч. | ед.ч | мн.ч. |
| I -спряжение | У(Ю) | ЕМ | У(Ю) | ИМ |
| II- спряжение | ЕШЬ | ЕТЕ | ИШЬ | ИТЕ |
| III- спряжение | ЕТ | УТ(ЮТ) | ИТ | АТ(ЯТ) |
Личные окончания глаголов под ударением пишутся так, как слышатся.
2. Проспрягайте любой глагол, относящийся к I спряжению.
Ответ: Глаголы I спряжения имеют окончания:-у (-ю), -ешь (-ёшь), -ет (-ёт), -ем (-ём), -ете (-ёте), -ут (-ют).
Слово: Гре́ть: глагол, несовершенный вид, переходный, невозвратный, I спряжение
3. Прочитайте предложение. Найдите имя прилагательное. Разберите его как часть речи.
На зелёной ветке заливался скворец.
Ответ: Зелёной — прилагательное., Н.ф. зелёный;,
Качественное прилагательное, единственное число, женский род, предложный падеж, полная форма.
В предложении является определением
Зелёной-прил., зелёный, /Д.п., ед.ч., ж.р., определение
4.Спишите предложения, вставив нужные буквы, устно объясните орфограммы.
Я ч...сто пров...жу вых...дные дни (у)своего дяд… – л...сника Ил...и П...тровича. (У)него бывают и мои друз…я.
Ответ: Я ч А сто пров О жу вых О дные дни у своего дяд И л Е сника Ильи Петровича. У него бывают и мои друз Ь я.
Карточка-задание № 26
Как отличить приставку от предлога?
Ответ: Приставка – это значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов, пишется слитно, а предлог - это часть речи (служебные), пишется раздельно. Между словом и предлогом всегда можно вставить ещё одно слово.
Например:
Ребята пропели песню про школу.
Пропели – что сделали?, глагол. При глаголах предлогов не бывает. Значит, про – это приставка, пишется со словом слитно.
Школа – что?, имя существительное. Про любимую школу, можно вставить слово. Значит, про – это предлог, пишется раздельно.
2.Что называется глаголом?
Ответ: Глагол – это часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы ЧТО ДЕ ЛАЕТ? и ЧТО СДЕЛАЕТ? В предложении глагол является сказуемым. Глагол имеет начальную форму (неопределённую), которая отвечает на вопросы ЧТО ДЕЛАТЬ? и ЧТО СДЕЛАТЬ? Неопределённая форма имеет окончания ТЬ, ТИ (играть, нести).
Определите спряжение глагола КИПЯТИТЬ.
Ответ: Глагол, 2-е спряжение
4.Спишите предложения, вставив нужные буквы, устно объясните орфограммы.
Собака (по)бежала (по)тропинке. Вдруг она (с)вернула (с)дорожки и бросилась в лес. (На)небо (на)бежала туча.
Карточка-задание № 27
В чем сходство и различие правописания разделительных Ъ и Ь знаков?
Ответ: Разделительный твёрдый знак (Ъ) показывает, что согласный звук не сливается с гласным. Твёрдый знак пишется после приставок, оканчивающихся на согласный, перед корнем, начинающимся с гласных Е, Ё, Ю, Я (съем, объём, объявление, предъюбилейный). При переносе твёрдый знак нельзя отрывать от предшествующей согласной (подъём).
Сходства правописания разделительных Ь и Ъ:
Ъ знак: Делает предшествующий звук твердым
Пишется после приставок, оканчивающихся на согласный, перед гласными е, ё, ю, я.
Ь знак: Делает предшествующий звук мягким
Пишется в корне или после корня перед гласными и, о, е, ё, ю, я.
