I.Постановка ударения в глаголах

 

Затруднения вызывает постановка ударения у ряда глаголов в форме прошедшего времени. Здесь можно выделить три группы:

 

1. Глаголы с ударением на основе во всех формах:

 

б `и ть – б `и л, б `и ла, б `и ло, б `и ли;

бр `и ть – бр `и л, бр `и ла, бр `и ло, бр `и ли;

кр `а сть – кр `а л, кр `а ла, кр `а ло, кр `а ли;

кл `а сть – кл `а л, кл `а ла, кл `а ло, кл `а ли;

 

2. Глаголы с ударением на основе во всех формах, кроме формы женского рода, в которой оно переходит на окончание:

 

бр `а ть – бр `а л, брал `а, бр `а ло, бр `а ли; вз `я ть – вз `я л, взял `а, вз `я ло, вз `я ли.

 

К ним можно отнести глаголы:

вить, внять, врать, гнать, дать, драть, жить, звать, лить, пить, плыть, рвать, снять, спать.

 

3. Глаголы с ударением на приставке во всех формах прошедшего времени, кроме формы женского рода, в которой оно переходит на окончание:

дож`ить – д`о жил,дожи л`а, д`о жило, д`о жили.

К ним можно отнести глаголы:

донять, допить, задать, замереть, запереть, занять, нажить, нанять, начать, отбыть, отнять, отпить, подать, поднять, понять, прибыть, придать, принять, продать, прожить, проклясть, пролить, убыть.

Некоторые из них допускают параллельную разговорную форму с ударением на корне: дож`ил, доп`ил, зад`ал, наж`ил, отб`ыл, отн`ял, под`ал, подн`ял, прод`ал, прож`ил, прол`ил, разд`ал.

Аналогичные группы выделяются среди страдательных  причастий прошедшего времени, образованных от указанных глаголов: пр`о житый, пр`о данный, п`о днятый, пр`о литый, н`а житый, н`а нятый, н`а чатый, но нач `а вший, пр`и нятый, но повтор ённ ый, прируч ённ ый отключ ённ ый, прож` ить - прож `и вший, согн` у л, но с`о гнутый, пон` ят ь - пон `я вший, информ` и ровать - информ `и рованный, блок` и ровать - блок `и рованный.

4. В глаголах на –ировать выделяются две группы:

1) с ударением на - И:

балло т`и ровать, бальза м`и ровать, бло к`и ровать, га з`и ровать, гаран т`и ровать, диску т`и ровать, инфор м`и ровать, ко п`и ровать, скаль п`и ровать, транспор т`и ровать, форму л`и ровать и др.

2) с ударением на – А:

бомбардиро в`а ть, гравиро в`а ть, запломбиро в`а ть, нормиро в`а ть, пломбиро в`а ть, премиро в`а ть, формиро в`а ть и др.

Практика

Упражнение 15

Поставьте ударение, произнесите вслух. Куда падает ударение во всех словах одной строчки (см. Приложение №3). Запомните постановку ударения в этих словах.

Откупорить, закупорить, закупоренный, откупоренный, закупорка, откупорка;

премировать, баловать, пломбировать, запломбировать, бомбардировать;

консультировать, блокировать, информировать, реабилитировать;

доверять, воспринять;

черпать, исчерпать; исчерпанный;

усугубить, ободрить, облегчить, углубить, убыстрить, одолжить;

ждала, звала, продала, восприняла, догнала;

крала, клала, брила, била;

говорят, звонят, пригласят;

дожил, нажил, продал, пролил, принял, отпил, отнял, нанял, начал;

запломбированный, балованный, гравированный, нормированный;

блокированный, гарантированный, информированный; транспортированный;

груженный, занесенный, рожденный, новорожденный, осужденный.

Замените описательное значение слова одним словом – глаголом. Подумайте, куда будет падать ударение в полученных глаголах; запомните.

Покрыться ржавчиной -  …

Заставить делать что-либо неприятное, нудное - …

Ведать (узнать) о чем-либо - …

Самостоятельная работа «Проверь себя»

Поставьте ударение в словах.

Завидно, закупоренный, знамение, банты, запломбированный, облегчить, принудить, роженица, крала, одолжить, пригласят, звонит, мизерный, новорожденный, госпитальный, пломбировать, красивее, бледны, коротки, мастерски, вероисповедание, нет бинта, дожил, без умолку, выполнить за зиму, вошла в избу, скатертей, воспоминания дороги, сливовый, плыть по морю, свекла, местностей, договор, инсульт, щавель, эксперт, немота, трубопровод, квартал, балованный, обеспечение, в петлю, ломота, партер, ходатайство, феномен, из досок, шприцы, одновременный, черпать, озлобленный, о торте, по волнам, на стенах, в стенах, разных возрастов, в туфлях, удариться локтем, подняться на стену, дело в деньгах.

Контрольные вопросы к §4

1.Расскажите о постановке ударения в прилагательных.

2.Расскажите о постановке ударения в глаголах.

Домашнее задание:

1.§ 4  -  Блок информации.

2.Контрольные вопросы к §4

Словарная работа к занятию№5: выясните значение слов (см. Приложение № 1); выпишите в рабочую тетрадь; выучите.

Упражнение 15 (1, 2).

Самостоятельная работа «Проверь себя».

Повторите правила правописания сложных наречий, прилагательных, существительных.

Повторите правила постановки знаков препинания при вводных словах; при обособленных членах, выраженных ПО и ДО (см. Приложение №6).

8.Подготовьтесь к Итоговому контролю по теме: «Акцентологические нормы. Постановка ударения в общеупотребительных словах» (§3, 4  - Блок информации; повторите постановку ударения в словах из упражнений к занятиям №4, 5).

Итоговый контроль

Самостоятельная работа № 1

Постановка ударения в общеупотребительных словах:

Склонение существительных с подвижным и неподвижным ударением, постановка ударения в них.

Постановка ударения в существительных, прилагательных, глаголах, причастиях, наречиях.

Тест – контроль № 1

Акцентологические нормы.

Занятие № 6

Постановка ударения в терминологической (в том числе медицинской) лексике.

Словарная работа

Произнесите слова, соблюдая акцентологические нормы. Выясните их значение. Запомните правописание этих слов.

Инс`ульт, стен о кард`ия, тах и кард`ия, ко лл` апс

Орфографическая разминка

Вставьте пропущенные З – С в приставках (см. Приложение №5).

Бе…предельная даль, бе…заботный человек, бе…срочный отпуск, во…питать ученика, во…растной ценз, во…становить город, и…портить вещь, и…черпать ресурсы, ра…купленные книги, ра…сортированный товар, ра…бросанные вещи, …бежать, …грузить, …дание, …дравница, чре…вычайно, чере…чур, мирово…зрение, ни…вергнуть, ра…чет, ра…считывать, ра…сориться, бе…вкусный, и(з,с)по(д,т)ишка, и (с,з)подлобья.

Пунктуационная разминка

Вставьте пропущенные буквы.

Расставьте знаки препинания, объясните их постановку (см. Приложение №.6).

Сделайте синтаксический разбор предложения (см. Приложение №4).

В понятие иш…мической болезни сер…ца (ИБС) спец…алисты включают все виды ат…росклер…тического пор…жения сер…ца стенок…рдию инфаркт м…окарда.

Блок информации

Постановка ударения в словах, оканчивающихся на – лог, - мия, - метрия, - графия, - скопия, - мания, - нария:

1. Ударение в именах существительных на – лог:

а) ударение в словах, обозначающих лиц по профессии или роду занятий, падает, как правило, на предпоследний слог.

Например: би` о лог, архе` о лог, астр` о лог, дермат` о лог, гинек` о лог, стомат` о лог.

Исключения:

Генеал` о г

Минерал` о г.

б) в остальных общеупотребительных существительных на – лог ударным является последний слог.

Например: диал` о г, зал` о г, некрол` о г, катал` о г.

Исключения:

Ан` а лог

П` о лог.

2. Ударение в именах существительных на – м` и я:

а) в общеупотребительных словах ударение падает на слог перед …мия.

Например: анат` о мия, агрон` о мия, физион` о мия;

б) в словах – терминах, чаще употребляющихся в профессиональной речи, ударение, как правило, падает на предпоследний слог.

Например: анем` и я, гиперем` и я, лейкем` и я.

Исключения:

Метон` и мия

Патрон` и мия

Топон` и мия.

3. У общеупотребительных существительных и слов медицинской терминологии со второй частью – м` е трия ударение практически всегда падает на м` е (- м` е трия).

Например: геом` е трия, дозим` е трия, рентгеном`етрия, биом` е трия.

Исключения:

Симметр` и я

Асимметр` и я

Полиметр` и я
Фонометр` и я

Склерометр` и я.

4. У общеупотребительных существительных и слов медицинской терминологии со второй частью – гр` а фия ударение падает на а (-гр` а фия).

Например: геогр` а фия, флюорогр` а фия, кардиогр` а фия.

 

Исключения:

Телеграф` и я

Полиграф` и я.

5. У слов медицинской терминологии со второй частью – скоп`ия ударение всегда одинаково и падает на и (- скоп` и я).

Например: рентгеноскоп` и я, спектроскоп` и я, дактилоскоп` и я, эндоскоп`ия.

6. У существительных со второй частью – м` а ' ния ударение всегда постоянно и падает на а (- м` а ния).

Например: нарком` а ния, библиом` а ния, англом` а ния.

7. У существительных со второй частью – н` а рия ударение всегда постоянно и падает на а (- н` а рия).

Например: ламин` а рия, ветерин` а рия, кулин` а рия, семин` а рия.

 

В вышеприведенных словах при изменении по падежам ударение ставится по аналогии с именительным падежом единственного числа. 

Практика

Упражнение 16

Вставьте пропущенные буквы. Поставьте ударение в словах. Что общего в этих словах? Какое (-ие) слово (-а) являе(-ю)тся лишним (-и)? По какому признаку? Составьте 2-3 предложения с любым из них.

Д…рматолог, (а,о)нколог, (а,о)фтальмолог, н…рколог, гастр…энтеролог, к…рдиолог, п…литолог, д…фектолог, г…неалог, невроп…толог, н…кролог, ст…м…толог, г…неколог, р…ан…матолог, ан…стезиолог.

Упражнение 17

Спишите, вставьте пропущенные орфограммы, раскройте скобки. Расставьте знаки препинания, объясните их постановку. Поставьте ударение в выделенных словах. Запомните значение выделенных слов.

1 .Г…неалог уч…ный изучающий историю рода, р…дословную.

2 .Мин…ралог  сп…циалист по мин…ралогии. Мин…ралогия наука о мин…ралах.

3 .Патр…нимия регулярное оказание (лечебно) пр…ф…лактической помощи на дому новорожде(н,нн)ым, пр…старелым и инвалидам.

4 .М…тонимия   это замена одного слова другим, смежным по значению.

5. Топ…нимия совокупность г…ографических названий какой (нибудь) мес…ности, страны.

6. П…лиграфия отр…сль техники, промышле(н,нн)ость занятая печ…танием книг, газет и т.п. Книги представле(н,нн)ые на московской книжной ярмарке отличаются вел…колепной п…лиграфией.

7. Тел…графия система связи для передачи сообщений на расстояни… при помощи эл…ктрической энергии по пр…водам или по радио.

Упражнение 18