Компетентностно-ориентированное задание: «Основные тенденции развития мирового образования»

Заполните денотантный граф « Основные тенденции развития мирового образования »

Расположите лекционный материал схематично, в удобном для вас виде. Подготовьте рассказ по денотантному графу (см вариант денотантного графа)

Лекционный материал: Парадигма учения как основа педагогических технологий XXI века. Эволюция становления понятия технология в образовании. Сущность понятия технология. Понятие «образовательная технология» и «педагогическая технология» в зарубежной и отечественной литературе. Предмет педагогической технологии. Задачи, решаемые посредством педагогических технологий. Особенности педагогической технологии. Модель анализа и описания образовательных технологий.

Критерии оценки:

- соответствие материала теме;

- соблюдение иерархии мыслей;

- использование кодирования информации;

- целесообразность включения графических образов;

- оптимальность размещения элементов, грамотность.

По каждому пункту критериев выставляются баллы от 0 до 2:

0 – материалы абсолютно не отвечают критерию;

1 – материалы отвечают критерию не в полной мере;

2 – материалы полностью отвечают критерию.

Сумма баллов – макс. 10 баллов

Компетентностно-ориентированное задание: «Основные идеи построения современной школы»

Прокомментируйте основные идеи построения современной школы, проиллюстрируйте примерами:

Компетентностно-ориентированное задание: «Теория как основа технологического обеспечения»

1.Проведите контент-анализ определений понятия «технология». Результаты представьте в табличном виде. Дайте сравнительную характеристику различных точек зрений.

Контент-анализ: