II Решим задачу символическим методом

1. Запишем комплекс полного сопротивления для каждой фазы

 

                    

2. Определим комплексы фазных напряжений

3. Найдем комплексы токов для каждой фазы

4. Определим ток в нулевом проводе

5. Изобразим токи и напряжения каждой фазы векторами на комплексной плоскости в масштабе: на оси X – действительную часть, на оси Y – мнимую.

Порядок выполнения работы

1. Записать тему, цель, исходные данные своего варианта.

2. Решить задачу графоаналитическим методом:

а) Определить полные сопротивления каждой фазы.

б) Найти фазное напряжение.

в) Определить токи в каждой фазе.

г) Найти сдвиги фаз.

д) Построить векторную диаграмму и найти ток в нулевом проводе.

3. Решить задачу символическим методом:

а) Записать комплексы сопротивлений для каждой фазы.

б) Записать комплексы фазных направлений.

в) Определить комплексы токов для каждой фазы.

г) Найти ток в нулевом проводе.

д) Изобразить токи и напряжения в масштабе векторами на комплексной плоскости.

4. Сдать работу преподавателю.

 

Система оценки – пятибальная

 

Задание на расчет

 

 

                                                                                     I_A, I_B, I_C, I₀ -?

 

№ варианта	, Ом	, Ом	, Ом
1	18	26	10	380
2	6	7	15	127
3	8	7	13	220
4	14	8	16	127
5	20	10	35	380
6	40	45	15	400
7	10	6	2	220
8	15	20	16	127
9	16	10	22	380
10	12	15	29	400
11	9	26	10	380
12	4	7	4	220
13	3	10	6	127
14	6	2	10	220
15	16	30	42	400
16	8	15	9	220
17	10	8	3	127
18	16	18	9	127
19	9	12	24	380
20	16	10	28	220
21	12	10	19	380
22	4	10	13	380
23	16	4	12	220
24	8	10	4	127
25	3	3	7	127
26	10	28	12	380
27	16	32	40	380
28	10	12	4	127
29	10	24	14	220
30	30	20	30	380
31	10	20	10	220
32	8	2	10	220

 

Контрольные вопросы

 

1. Что такое симметричная нагрузка?

2. Назвать порядок расчета задачи.

3. Каковы правила построения векторной диаграммы и диаграммы на комплексной плоскости.

 

 

Список использованной литературы

 

1 Евдокимов Ф.Е. «Теоретические основы электротехники», Москва.

 «Высшая школа», 1999г.

 

Практическое занятие 15

 

 

Тема: «Расчет трехфазной цепи при соединении потребителей звездой при несимметричной нагрузке без учета сопротивления нулевого провода»

Цель: 1.Получить навыки расчета трехфазной цепи при соединении потребителей звездой при несимметричной нагрузке без учета сопротивления нулевого провода двумя методами: графоаналитическим и символическим.

 

Характер занятия: репродуктивный.

Форма организации занятия: индивидуальная.

Обеспечение занятия: методические указания, тетрадь для оформления практических занятий, письменные принадлежности, карточки с заданием, конспект.