Формы и принципы восприятия

· Фигура - фон - восприятие выделяет фигуру из фона.

· Константность - объекты длительное время воспринимаются одинаково.

· Группировка - однообразные стимулы группируются в структуры.

Принципы группировки:

· Близость - расположенное рядом воспринимается вместе.

· Подобие - схожее по каким-то признакам воспринимается вместе.

· Замкнутость - человек склонен заполнять пробелы в фигуре.

· Целостность - человек склонен видеть непрерывные формы, а не сложные комбинации.

· Смежность - близкое во времени и пространстве воспринимается как одно.

· Общая зона - стимулы, выявленные в одной зоне, воспринимаются как группа.

Виды восприятия:

· В зависимости от объекта (восприятие предметов, речи, музыки, человека – человека).

· По модальности (зрит, слух, вкус и т.д.)

· Форма существования материи (пространство, время, движение).

Восприятие как ВПФ. Восприятие пространства, времени, движения

Процесс восприятия отличается большой сложностью:

1. Различные ощущения, образующие в совокупности более или менее сложный комплекс. Без ощущений не может быть вос­приятия. Однако восприятие нельзя рассматривать как простую сумму ощущений. Последние участвуют в процессе восприятия в связанном или взаимообусловленном виде, поскольку и свойства предметов, отражаемые в ощущениях, всегда взаимно связаны и обусловлены.

2. Представления, сохранившиеся от прежнего опыта. Мы видели много предметов, подобных тому, который сейчас воспринимаем, видели их в разных положениях, с разных сторон, при различном освещении, на разном расстоянии — соответствующие представления, всплывая в памяти, включаются в процесс непосредственного восприятия данного предмета. В связи с этим образ воспринимаемого предмета становится гораздо богаче по своему содержанию, чем непосредственные раздражители, действующие в данный момент на органы чувств. Зрительно мы ви­дим только белизну снега, устилающего поле. Но к этому зрительному восприятию присоединяются всплывшие в памяти представления о его температуре, плотности и пластичности, т. е. представления о тех особенностях снега, которые в данный момент не ощущаются, но которые ощущались раньше, когда мы брали снег в руки, сжимали его в комок и т. д.

3. Узнавание предметов и явлений. Характерной особенностью узнавания является отнесение воспринимаемого предмета к уже известному классу явлений. При взгляде на стадион мы отмечаем не только специфические особенности данного стадиона, но узнаем это сооружение именно как стадион, а не как театр, отмечая в своем восприятии те общие признаки, которые присущи всем стадионам.

Восприятие пространства – в этом процессе различают восприятие: величины предметов; формы; объемности; удаленности. При удаленности большое значение имеет (в восприятии) взаимоположение светотеней, которые зависят от расположения предметов. Пользуясь светотенями человек может правильно определять положение предмета в пространстве. Форма – одна из наиболее информативных и устойчивых признаков предметного мира. Восприятие формы требует выделения предмета из фона, а это часто требует выделения контура, т.е. границы пространственных элементов фигуры, отличающихся по яркости, цвету, текстуре. При восприятии объемности или глубины предметов основную роль играет бинокулярное зрение (зрительное восприятие двумя глазами).

Восприятие времени – это отражение деятельности и последовательности явлений и событий. Оно во многом зависит от содержания деятельности. Время, заполненное значимыми для человека событиями, бежит быстро и наоборот. При воспоминании прошлых событий наоборот: время, наполненное событиями – длинное, а не наполненное – короткое. Восприятие времени также зависит от установок личности: в ожидании плохих событий летит быстро, в ожидании хороших – медленно.

Восприятие движений – это отражение направления и скорости пространственного существования предметов. Оно помогает человеку ориентироваться в среде.