Задание 9. Разработка системы учебно-познавательных задач по теме курса информатики в основной общеобразовательной школе

Цель задания: научиться разрабатывать систему учебно-познавательных задач.

Выполнение задания. На основе анализа нормативной документации, в соответствии с рабочей учебной программой разрабатывается система учебно-познавательных задач:

- для изучения и первичного закрепления изученного материала;

- для закрепления и развития знаний и умений;

- для контроля знаний и умений с целью проверки глубины усвоения материала;

- для систематизации и обобщения изученного материала.

Систему учебно-познавательных задач необходимо структурировать по уровню усвоения учебного материала:

- репродуктивный уровень (восприятие, осмысление, запоминание);

- продуктивный уровень (применение умений по образцу, решение стандартных задач, объяснение);

- творческий уровень (применение знаний и умений в нестандартной ситуации).

Разработанная система учебно-познавательных задач должна отвечать следующим методическим требованиям:

- соответствовать учебной программе;

- учитывать закономерности процесса обучения;

- предполагать различные методы обучения;

- содержать задачи с избыточной и недостающей информацией;

- быть разнообразной по форме выполнения;

- учитывать индивидуальные возможности учащихся;

- обеспечивать необходимый уровень самостоятельности.

Система задач должна включать в себя вопросы, упражнения, задачи, тестовые и практические задания, обеспечивающие достижение образовательных результатов.

ГЛАВА 4. ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА ПО МЕТОДИКЕ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ