V. Программа проведения Недели

Министерство образования Иркутской области

 ГКУ «Центр профилактики, реабилитации и коррекции»

 

 

Методические рекомендации

по проведению областной профилактической недели от несчастных случаев и детского травматизма «Жизнь! Здоровье! Красота»

Иркутск-2020

Методические рекомендации

по проведению областной профилактической недели от несчастных случаев и детского травматизма «Жизнь! Здоровье! Красота»

 

Каждый день в мире в результате несчастных случаев погибает 2270 детей, это 830 000 детских смертей в год, еще несколько десятков миллионов детей попадают в больницы с травмами различной степени тяжести. Такие данные содержатся во «Всемирном докладе ВОЗ и ЮНИСЕФ по профилактике детского травматизма». Уровень детской смертности, связанной с травмами, в России – самый высокий в Европе и составляет более 13 000 детей в год или 35 в день. По данным ВОЗ и ЮНИСЕФ, 5 из 6 несчастных случаев с летальным исходом (или 11 000 в год) можно предотвратить. По данным доклада, несчастные случаи являются основной причиной смерти детей старше 9 лет, 95% из них происходит в развивающихся странах. В последние годы в развитых странах наблюдается значительное повышение эффективности мер по профилактике детского травматизма. Но и там несчастные случаи составляют 40% от всех случаев смерти детей. Наиболее неблагоприятная ситуация с травматизмом складывается в крупных городах, где доля детского населения среди пострадавших составляет свыше 40%. Одновременно с ростом травм среди детского населения отмечается тенденция увеличения их тяжести.

Данные методические рекомендации составлены для руководителей образовательных организаций (ОО), заместителей директоров по ВР/УВР, руководителей ГМО, РМО, ШМО, классных руководителей, педагогических работников с целью оказания помощи в организации работы, связанной с обеспечением безопасности в детском коллективе.

I. Общие положения

Настоящие методические рекомендации определяют порядок, сроки и организационно-методическое обеспечение по проведению областной профилактической недели от несчастных случаев и детского травматизма «Жизнь! Здоровье! Красота» (далее Неделя).

Основными нормативно-правовыми и инструктивно-методическими документами, определяющими образовательную, воспитательную, организационную деятельность которыми рекомендуется руководствоваться при реализации Недели, являются:

¾ Конституция Российской Федерации 12.12.1993г.

¾ Конвенция ООН о правах ребенка от 20 ноября 1989 г.

¾ Указ Президента РФ от 31.12.2015 № 683 «О Стратегии национальной безопасности Российской Федерации».

¾ Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями) Глава 4, статья 41, статья 43, статья 47.

¾ Федеральный закон № 120-ФЗ от 24.06.1999 г. «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (с изменениями и дополнениями).

¾ Федеральный закон «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» от 21.11.2011 N 323-ФЗ (ред. от 29.07.2017г.). Глава 2, статья 7 «Приоритет охраны здоровья детей»; глава 6, статья 54 «Права несовершеннолетних в сфере охраны здоровья».

¾ Федеральный закон от 24.07.1998 № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (с изменениями на 27 декабря 2019 года).

¾ Федеральный закон от 29.12.2010 № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию».

¾ Федеральный закон от 28.12.2010 № 390-ФЗ «О безопасности».

¾ Федеральный закон от 13.03.2006 № 38-ФЗ «О рекламе».

¾ Постановление Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. № 1642 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» (с изменениями и дополнениями).

¾ КОНЦЕПЦИЯ информационной безопасности детей
Утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 2 декабря 2015 г. No2471-р.

¾ Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. № 996-р «Об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года».

¾ Федеральные государственные образовательные  стандарты начального, основного, среднего общего образования (с изменениями и дополнениями).

¾ Методические рекомендации Минпросвещения России от 02 сентября 2019г. «О календаре образовательных событий на 2019/2020 учебный год. Неделя безопасности».

¾ Письмо департамента государственной политики в сфере общего образования Минпросвещения РФ № 03-39 от 29.03.2019 г. «О методических рекомендациях» Методические рекомендации по реализации мер, направленных на обеспечение безопасности и развития детей в сети «Интернет».

¾ Письмо Департамента государственной политики в сфере общего образования Министерства образования и науки РФ от 14.05.2018 N 08-1184 Методические рекомендации о размещении на информационных стендах, официальных интернет-сайтах и других информационных ресурсах общеобразовательных организаций и органов, осуществляющих управление в сфере образования, информации о безопасном поведении и использовании сети "Интернет".

II. Цели и задачи Недели

Цель:создание организационно-педагогических условий профилактики несчастных случаев и детского травматизма.

Задачи:

¾ внедрение в образовательные организации Иркутской области комплекса профилактических мероприятий, направленных на предотвращение несчастных случаев и детского травматизма;

¾ актуализация и развитие представлений обучающихся о безопасности жизнедеятельности;

¾ повышение профессиональных компетенций педагогов, в области профилактики несчастных случаев и детского травматизма;

¾ повышение психолого-педагогических компетенций родителей/законных представителей по вопросам безопасности обучающихся;

¾ развитие у обучающихся умений и навыков безопасного поведения;

¾ развитие мотивации к соблюдению правил безопасного поведения всех субъектов образовательных отношений.

III. Участники Недели

В Неделе принимают участие обучающиеся 1-11 классов общеобразовательных организаций, студенты профессиональных образовательных организаций, воспитанники образовательных организаций, для детей, нуждающихся в государственной поддержке, педагоги, родители. * При организации мероприятий необходимо эффективно использовать возможности взаимодействия с субъектами системы профилактики (ГИБДД, здравоохранения, правоохранительные органы, МЧС и др.), а так же научных, физкультурно-спортивных организаций, организаций культуры, обладающих ресурсами, необходимыми для осуществления профилактической деятельности.

IV. Условия проведения Недели:

¾ события Недели должны охватывать следующие категории участников образовательного процесса: педагогические работники, обучающиеся и их родители;

¾ Неделя должна быть целостной и законченной, иметь основную идею и девиз;

¾ каждый день Недели должен быть отмечен различными мероприятиями (классные часы, лекции, акции, круглые столы, диспуты, семинары, родительские собрания и др.).

V. Программа проведения Недели

1-й день. Открытие недели «Жизнь! Здоровье! Красота»:

¾ объявление участникам о начале Недели (рекомендуется использовать настенные плакаты и информационные письма, размещённые на стендах заблаговременно).

¾ Оn-line трансляция выступления по теме Недели педагогов, родителей, руководителей волонтерских/добровольческих объединений, специалистов органов здравоохранения, полиции, МЧС и др.

¾ Информационно - медийные тематические перемены, классные часы, беседы, демонстрация роликов социальной рекламы, мультипликационных фильмов по профилактике несчастных случаев и детского травматизма. (Приложение 1 «Список рекомендованных мультфильмов, видеоуроков и литературы по профилактике несчастных случаев и детского травматизма»).

¾ Конкурс тематических уголков (плакатов, рисунков).

¾ Акция - флешмоб «Жизнь! Здоровье! Красота!» (Приложение 2. «Положение о проведении акции»)

¾ Разработка, изготовление, размещение на сайтах образовательных организаций информационных буклетов, памяток для обучающихся и родителей по предупреждению чрезвычайных происшествий и несчастных случаев (см. папку «Дополнительный материал»).

2-й день. «Школа безопасности» (как сохранить свое здоровье и жизнь в современных условиях):

¾ проведение целевых инструктажей (педагоги, обучающиеся), в соответствии с планом мероприятий образовательной организации по предупреждению травматизма и несчастных случаев.

¾ Совещание при директоре «О сохранности жизни, здоровья обучающихся и профилактике несчастных случаев в образовательном процессе».

¾ Контроль над выполнением охраны труда на рабочем месте (физика, химия, физкультура, технология ).

¾ Осуществление регулярного контроля над выполнением санитарно-гигиенических требований согласно СанПиН в образовательной организации. Проверка санитарного состояния территории образовательной организации.

¾ Информирование родителей в рамках межведомственного взаимодействия с органами ГИБДД «Об анализе, статистике, причинах ДТП в области, районе (нарушениях ПДД учащимися школы)».

¾ Реализация программы (мероприятий) по профилактике детского дорожно – транспортного травматизма, работы ЮИД в соответствии с планом мероприятий образовательной организации.

¾ Проведение тренировочных эвакуаций сотрудников и обучающихся в случае возникновения чрезвычайных ситуаций, а так же тематических инструктажей-практикумов: «План эвакуации из школы при пожаре»; «Стань заметным на дороге», «Хорошие привычки», инструктаж –поход «Я знаю безопасный путь».

¾ Тематические выставки художественной, методической, периодической литературы в соответствии с темой Недели (Приложение 1).

¾ Проведение единых уроков безопасности с обучающимися (тематических классных часов, викторин, игр, квестов и др. мероприятий) на тему «Школа безопасности», мероприятия должны раскрывать виды травматизма и их профилактику, а именно: бытовой (домашний травматизм), уличный травматизм; транспортный травматизм; ДТП, школьный травматизм, спортивный травматизм (Приложение 3 «Список рекомендуемых интернет ресурсов для организации и проведения профилактической работы с обучающимися»).

¾ Родительское собрание «Безопасный дом» (Приложение 4).

3-й день. Межведомственная профилактическая акция «Безопасные окна» (Приложение 5. Методические рекомендации по проведению межведомственной профилактической акции «Безопасные окна»).

4-й день. «Кибербезопасность» (Приложение 6):

¾ классный час «Безопасный интернет» (1-4 классы) (Приложение 6);

¾ Написание сочинений/эссе по темам:

1. Киберпространство: миф или реальность?

2. Советы другу: как вести себя в киберпространстве.

3. История моего путешествия в киберпространство.

4. Может ли школьник противостоять киберугрозам?

5. Человек в киберпространстве: права и обязанности.

¾ Родительское собрание «Безопасность в киберпространстве» (Приложение 6);

¾ Проведение семинаров с педагогами, собраний с родителями, мероприятий (игры, классные часы, квесты и др.) с обучающимися (Приложение 7. «Полезные интернет ресурсы по теме «Кибербезопасность»);

¾ Информационно - медийные тематические перемены, классные часы, беседы, демонстрация роликов социальной рекламы, мультипликационных фильмов по теме «Кибербезопасность». (Приложение 7. «Полезные интернет ресурсы по теме «Кибербезопасность»).

5-й день. «Следи за собой. Будь осторожен» (профилактика рискованного поведения):

¾ полезные переменки «Ящик очень важных вопросов» (ребята в письменном виде задают вопросы педагогам службы сопровождения, по итогам, на 5,6 переменах ответы демонстрируются на телевизионных дисплеях (в случае отсутствия телевизионных установок, ответы на вопросы обсуждаются на тематических линейках, классных часах).

¾ Занятие для учащихся 8-11 классов «Следи за собой. Будь осторожен!» (Приложение 8).

¾ Классный час: «Азбука питания. Зачем мы едим?» (1-4 классы) (Приложение 9).

¾ Классный час для девочек 8-11 классов «Идеальный вес – какой он?» (Приложение 10).

6-й день. «День здоровья». Закрытие недели. Отчет по итогам недели:

1. Спортивный день (7 апреля - День здоровья) (Приложение 11)

2. По итогам проведения недели в ОО рекомендуется подготовить отчёт и презентацию (не более 10-12 слайдов) или видеоролик 1-3 мин.

Требования к отчёту:

¾ краткая информация с указанием времени проведения этапов недели, количества участников, Ф.И.О. организаторов, Ф.И.О. призёров и самых активных участников недели.

¾ Выводы, описание планов по внедрению новых эффективных элементов недели.

Требования к видеоролику:

¾ видеоролик должен содержать в себе информацию о процессе проведения Недели в школе;

¾ длительность видеоролика не более 1-3 мин.

Требования к презентации:

¾ презентация должна содержать в себе информацию о процессе проведения недели;

¾ размер презентации – не более 10-12 слайдов;

¾ презентацию следует выполнить в программе Microsoft Office Power Point.