Какие потенции могут сохраниться у отца, и на что следует опираться в работе с этим человеком?

· —- Он проявляет силу и власть только с более слабыми, чем сам, и внимателен к оценке тех, кто кажется ему сильным.

· —- При желании (к сожалению, редко его посещающем) он способен выполнять любую работу и делает это хорошо.

· — Он верен жене по-своему, эгоистически, но все же привязан к детям и хоть и на словах, но все же желает им добра.

· — Когда есть возможность поправить финансовое положение, дошедшее до крайности, способен даже на некоторую самоотдачу (по нескольку дней мужественно в любую погоду проводит в лесах, собирая в тяжелых условиях “дармовые” ягоды, грибы, которые потом, пользуясь только велосипедом, отвозит на приемный пункт, расположенный за несколько километров от дома).

Каков положительный потенциал матери в этой ситуации?

· — Она добра, совершенно неагрессивна и неконфликтна.

· —- Она ни на кого не перекладывает своей вины за положение детей, тяжело переживает и стесняется того, что дети заслужили статус попрошаек.

· — Она трудолюбива и добросовестна.

· — Она не знает, что кто-то может и хочет ей помочь, но после встречи со специалистами готова на общение со службой, принимает предложение сотрудничать.

· — Несмотря на то что она находится в полном подчинении у мужа, преспокойно паразитирующего за ее счет, она согласна включиться в работу над преодолением своих трудностей.

· —- Она готова к тому, чтобы и ее мужа включили в работу над семейными (ее собственными и общими с ним) проблемами.

· — Несмотря на страх и путь в одиночку в своих попытках что-то сделать для семьи, детей она понимает, что семейная ситуация неблагоприятна и ее нужно менять.

· — Преданность семье, детям, которую она демонстрирует, производит благоприятное впечатление и заслуживает признания.

Каков потенциал старшей дочери?

· — Очень привлекает то обстоятельство, что ей нелегко соответствовать своему статусу “старшей” и “большой” под перекрестным огнем негативных оценок своей семьи со стороны окружающих. Несмотря на это, она умеет владеть собой, оставаться веселой, отчетливо осознавать и свои проблемы и проблемы своей семьи.

· — Она имеет определенный запас прочности, силы и мужества, пытаясь своими действиями изменить что-то в своей семье, помогая малышам не быть голодными, а матери облегчая бремя забот о них, о себе и плохом отце.

· — Она направляет свою волю на то, чтобы мать как-то реагировала на собственное положение и положение детей и пошла в Центр социальной помощи семье и детям, чтобы в семье появился шанс изменить ситуацию в лучшую сторону.

Какие возможности имеются у сына?

· — Он незлобив, очень любит мать, предан своим сестрам.

· — Его многие негативные поступки вполне могут быть изжиты, если снимутся острота и напряженность в переживаниях им того материального и психологического дефицита, который он постоянно испытывает и который не носит каких-то гипертрофированных масштабов: ему не надо чего-то необычного, он лишен самого необходимого.

· — Его способности (ресурсы) подчинять свои желания (потребности) потребностям семьи говорят о его внутренней силе и возможности стать со временем при определенных условиях “большим”.

Собственные ресурсы социального работника.

· — Заинтересована данным случаем и считаю, что над семьей в силу создавшейся трудной ситуации может и должен быть установлен патронат.

· — Смогла установить с данной семьей контакт.

· — Чувствительна к разным проблемам семьи, в первую очередь обеспокоена тяжелым материальным положением и психологическим состоянием детей.

· —- Стараюсь входить в положение матери как женщины и личности.

· — Очевидно, смогу привлечь к работе и отца, который пока не проявлял никакой агрессии в отношении моих контактов с его близкими.

· —- Стараюсь быть посредником между родителями, которые так нечутки к собственным детям, и детьми, чтобы их отношения менялись к лучшему.

· —- Добилась устройства детей в группу дневного пребывания с питанием.

· — Делаю попытки осторожно подводить в первую очередь мать к необходимости работать с центром и моими коллегами. Трудные моменты — достижение согласия с родителями по поводу причин и характера их семейных проблем.

Итак, применение методики изучения и анализа случая (истории семьи) основано на последующем вмешательстве (интервенции) в ситуацию и планировании преобразований.

Благодаря знанию особенностей семьи и ее членов можно определить, к каким аспектам, феноменам семейных реалий возможно адекватное применение преобразующих, корригирующих методов, а к каким — бесполезно и нецелесообразно, с кем из членов семьи можно и нужно работать, на кого воздействовать и кому помогать, а для кого при явно выраженной жесткой деградации и сопутствующих ей патологических психических состояний наиболее приемлемы воздействия, граничащие с контролем и принуждением.