Задание 1. Выбери уравнение, где х –целое

 а). х+7=9

 б). х-3=5 

в). 9-х=4

 

Задание 2. Выбери правило:

5+х=7

а). Чтобы найти часть, надо из целого вычесть другую часть.

б). Чтобы найти часть, надо к целому прибавить другую часть. 

 в). Чтобы найти целое, части надо сложить.

 

Задание 3. Выбери верное решение:

а). х-2=6  б). х-2=6     в). х-2=6

х=6-2    х=2+6   х=6+2

х=4       х=9       х=8

 

Задание 4. Чему равен х? 

5-х=5 а). 1

          б). 0

          в).10

 

Задание 5. Выбери уравнение с одинаковым решением.

 

а). х+3=10 б). 10-х=3в). х-3=10

 

 

Практическая работа (время-30 минут).

 .

  Составьте по аналогии задания (5-7) для учащихся 2-4 классов, которые смогли бы применить на уроках-тренингах (предмет, тема, класс- по выбору). Результаты практической работы разместите в комментариях.

 

 

Обобщение. Подведение итогов (3-5 минут).

 

-Завершите следующее предложение:

 

 Деятельностно-практический метод обучения-это организация учебного процесса, в котором главное место отводится.....

 

7.Самоанализ видов деятельности (отразить новизну, эффективность изучаемого материала в формировании Ваших профессиональных компетенций, высказать свои предложения по усовершенствованию учебного процесса по изучаемой дисциплине)

 

 

Завершение работы семинарского занятия в 17.00.