Основные черты деятельности

а) сознательный характер
б) продуктивный характер
в) преобразующий характер

г) общественный характер

 

*Общение как особый вид деятельности

1. Понятие деятельность.

2. Виды деятельности
а) игра
б) общение
в) труд
г) учение

3. Понятие общения

4. Структура общения

а) субъект
б) цель
в) содержание
г) средства

д) получатель информации

5. Основные классификации общения
а) по используемым средствам

- непосредственное

- опосредованное

- прямое

- косвеное
б) по субъектам общения
- между реальными субъектами

- между реальным и иллюзорным партнёром

- между реальным и воображаемым партнёром

- между воображаемыми партнёрами
6. Функции общения

а) социализации
б) познавательная
в) психологическая
г) отождествления

д) организационная

7. Связь общения с деятельностью.

 

Потребности и интересы человека

1. Структура деятельности человека:

а) потребности и мотивы;

б) цель;

в) средства;

г) результат.

2. Понятие потребностей человека и их виды:

а) биологические
б) социальные
в) духовные

Классификация потребностей по А. Маслоу

- первичные:

а) Физеологические
б) экзистенциальные
- вторичные:

в) социальные

г) престижные

д) духовные

4. Разумные потребности

5. Интересы человека как мотив его деятельности.

6. Основные классификации интересов

а) по их носителю

- индивидуальные

- групповые

- всего общества
б) по направленности

- экономические

- политические

- социальные

- духовные

7. Склонности человека.

 

 

Свобода и ответственность личности.

Понимание свободы

а) как осознанная необходимость
б) возможность поступать как хочется

2. Типы личности на основе меры степени свободы

а) фатализм
б) волюнтаризм

Социальные условия реализации свободы

а) Социальные нормы

б) Место человека в обществе

в) Этапы социализации

г) Уровень развития общества

д) Формы общественной деятельности

Свобода и ответственность – две стороны сознательной деятельности человека.

а) Отсутствие внешнего принуждения

б) Самоограничение

в) Социальная ответственность

5. Виды ответственности

а) историческая, политическая, нравственная, юридическая и т д

б) Индивидуальная,групповая, коллективная

 

* Цель и смысл жизни

1. Понятие цель жизни
2. Содержание цели жизни
3. Понятие смысла жизни на протяжении человеческой истории
а) в античные времена
б) в Средние века
в) в эпоху Ренессанса
г) в новое время
4. Три измерения смысла жизни
а) прошлое (ретроспекция)
б) настоящее (актуализация)
в) будущее (проспекция)
5. Концепция смысла жизни
а) аскетизм
б) гедонизм
в) прагматизм
г) утилитаризм
д) эвдемонизм
е) этика долга
6. Проблемы смысла жизни
а) объективная сторона
б) субъективная сторона
7. Изменчивость цели и смысла жизни на протяжении жизни человека

Системное строение общества.

1. Понятие общества:

а. в широком смысле

б. в узком смысле

Основные функции общества

- производство материальных благ и услуг;

- распределение продуктов деятельности;

- управление деятельностью;

- воспроизводство и социализация человека;

- духовное производство.
3. Признаки общества как саморазвивающейся системы

а. целостность

б. сложная структура

в. самодостаточность

г. динамичность

д. незавершённость

е. альтернативность

ж. непредсказуемость

з. нелинейность

Признаки общества как динамической системы

а. самодостаточность

б. самовоспроизводство

в. саморазвитие

5. Основные подсистемы общества — сферы общественной жизни
а) экономическая
б) социальная
в) политическая
г) духовная

Взаимосвязь основных сфер общества.

* Общественные отношения.

Понятие общественных отношений

Основные вида общественных отношений

а) материальные
б) духовные
3. Человек как универсальный субъект общественных отношений
4. Классификация общественных отношений по основным сферам
жизни общества
а) экономические
б) социальные
в) политические
г) духовные
5. Содержание каждого вида общественных отношений.
6. Значение общественных отношений для формирования общественной целостности

 

Социальные институты.

1. Определение социального института
2. Основные комплексы социальных институтов:
а) экономические
б) политические
в) социальные
г) институты, действующие в духовной области
3. Ключевые социальные институты:
а) семья
б) власть
в) наследование
г) собственность
4. Признаки социальных институтов

- организуют человеческую деятельность через систему ролей и статусов

- включают систему санкций

- упорядочивают и координируют

- обеспечивают стандартное поведение в типичных ситуациях
5. Функции социальных институтов

а) удовлетворяют насущные базовые потребности общества;
б) осуществляют социализацию;

в) контролируют поведение;

г) осуществляют коммуникацию;

д) обеспечивают защиту и управление…
6. Роль социальных институтов в жизни общества

 

 

Понятие культуры. Формы и разновидности культуры.

 

1. Определения культуры

а) технологический подход
б) деятельностный подход
в) ценностный подход
2. Понятие культуры

а) в узком смысле
б) в широком смысле

Сферы существования культуры

а) материальная культура
б) духовная культура
4. Функции культуры
а) познавательная
б) регулятивная

в) социализация
г) коммуникативная функция

д) информативная

е) оценочная
5. Формы культуры
а) элитарная
б) народная
в) массовая

г) экранная.
6. Разновидности культуры

а) субкультура

- система ценностей, присущая отдельной группе людей;

- обладает своим языком модой и стилем поведения.
б) контркультура

- оппозиция к господствующей культуре;

- противоречит общепринятым ценностям и нормам.

7. Типология культур

8. Влияние массовой культуры на духовную жизнь общества:

а) позитивные:

- утверждает простые и понятные представления;

- средство авторского самовыражения;

- демократичность;

- отвечает основным потребностям общества…

б) негативны:

- снижает общий уровень культуры;

- стандартизация и унификация;

- рассчитана на пассивное потребление;

- массовая реклама формирует искусственные потребности;

- насаждает социальные мифы…

 

Духовная жизнь общества

1. Понятие духовной жизни общества

Основные элементы духовной жизни общества

а) искусство.
б) религия.
в) наука.
г) мораль.

д) право