Формула успешного решения школьных конфликтов (запомни)

2 3 4 5 6 7 8

Доброжелательность.

Установить причину конфликта, стараясь услышать друг друга, и правильно понять друг друга.

Тактичность.

Разговор по существу.

Поиск компромисса

Способность признать свою ошибку; Помните: только глупые люди и покойники не меняют своего мнения

Соблюдение чужого персонального пространства

Правильный выбор роли

Умение слушать и слышать друг друга

Справедливость.

Моя семья. Взаимоотношения с родными

1. Задание — закончить пословицу.

В гостях хорошо, а дома _____________

В дружной семье и в холод ___________

В прилежном доме густо, а в ленивом ___________________________________

В своем доме и стены ____________________________________

Человек без семьи, что дерево без _____________________________________

2 задание:

Отгадай ребус:

Задание Нарисуй рисунок «Моя семья»

Развитие движений пальцев.

Выполни упражнения:

Очки

Бабушка очки надела и

внучонка разглядела

Грабли.

Листья падают в саду,

Я их граблями смету.

Курочка

Курочка прыг на крыльцо:

Я снесла тебе яйцо.

Домик

Дом стоит с трубой и

крышей,

На балкон гулять я

вышел.

Развитие движений пальцев.

(продолжение)

Задание 2

Обведите цветными карандашами контуры знакомых вам предметов. Подумайте, какой цвет больше подойдет в том или другом случае. Раскрасьте рисунки.

Задание 3

Развитие движений кистей рук

Задание 1. Выполнив правильно задание, вы узнаете, какой вид транспорта привез в школу молоко. На нижней клеточке поставьте точку-начало рисунка. Выполняйте точно по инструкции. Правильный ответ посмотрите на следующей страничке.

1 клеточку вниз, 1 клеточку вправо, 1 клеточку вверх, 5 клеточек вправо, 1 клеточку вниз, 1 клеточку вправо, 1 клеточку вверх, 1 клеточку вправо, 2 клеточки вверх, 5 клеточек влево, 2 клеточки вверх, 2 клеточки влево, 2 клеточки вниз, 2 клеточки влево, 2 клеточки вниз, 1 клеточку вправо.