Типовые задания для оценочного средства – письменный тест

3.1. Дополнительное образование представлено разными направлениями деятельности:

· Спортивное: плавание, волейбол, футбол и другие;

· Художественное: декоративно-прикладное творчество, дизайн и другие;

· Творческое: вокал, хореография, театр;

· Школьные занятия.

3.2 Характерные особенности тематического дня на смене:

· Содержание деятельности детей вокруг какой-либо темы или проблемы;

· Название тематического дня;

· Игнорирование общелагерных мероприятий;

· Различные направления;

· Изменение правил поведения и дисциплины.

3.3Распределите в правильном порядке этапы планирования тематического дня:

4	составить сценарный план дня
2	определить цель и задачи
1	выбрать темы
3	продумать сюжет и тематические мероприятия
6	провести рефлексию
5	художественно оформить

3.4 Средствами организации спортивных соревнований являются:

· Наличие только соревновательной цели;

· Физкультурно-оздоровительные мероприятия;

· Гигиенические процедуры;

· Спортивные мероприятия;

· Правила спортивных соревнований;

· Сценарий проведения спортивных мероприятий;

· Подбор формы участников.

3.5 Выберите верные утверждения, относящиеся к понятию «эстафета»:

· Нет необходимости выделять командира команды;

· Подчинение личных интересов интересам команды;

· От действия каждого игрока зависит обеда всей команды;

· Один за всех и все за одного;

· Работа команды не всегда направлена на достижение общей цели.

3.6 Одно из слагаемых педагогического мастерства вожатого это:

· Умение доступно излагать свои мысли;

· Личностные качества;

· Умение разбираться в технике.

3.7 Выберите верную расшифровку к понятию «Профильная смена»:

· Лагерная смена, деятельность которой подчинена определенному направлению, специфике;

· Смена, организованная в рамках определенной тематики;

· Определенный период работы лагеря, в течение которого осуществляется полноценный оздоровительно-образовательный процесс и реализуется весь комплекс педагогических задач.

3.8 К особенностям профильной смены относятся:

· Привлекаются вожатые, обладающие соответствующими профилю навыками, и/или дополнительно специалисты по профилю;

· Часто требуется специальное оборудование;

· Тематика мероприятий зависит от задумки вожатых.

3.9 Профильные смены имеют следующие направленности:

· Развлекательные;

· Оздоровительная;

· Языковая;

· Трудовая;

· Не имеет четкой направленности;

· Спортивная;

· Творческая;

· Техническая.

3.10 Мероприятия, которые могут быть реализованы на научно- образовательной смене:

· Конференция «Юный ученый»;

· «Минута славы»;

· Экскурсия в Дарвиновский музей;

· Квест «Изобретения 21 века»;

· «Олимпийские игры».

 

Дайте определение понятию «Мастер-класс»

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.12 В методическую копилку не входят:

· Договор с детским лагерем;

· Игры;

· Сценарные планы;

· Речёвки и кричалки;

· Список детей.