2020-07-12
157
Дж. Барнс отмечает не только опасность доверия к объяснительным системам, подмены вечных ценностей временными, но и невозможность существования человека в обществе, больном аномией и конформизмом. И хотя писатель немало иронизирует по поводу религии, его можно назвать страдающим атеистом. В своих произведениях он обнажает переживания о смертности человека и идее спасения бессмертной души, поиске подлинности, вере в надмирную суть любви, отрицании всевластия бесконечного потребления, однако для него характерна тенденция отделять христианское мировоззрение от религиозности. По Дж. Барнсу, поиск подлинности лежит в самой природе человека, но только любовь и смерть можно считать отголосками всеобщей истины.
Историческое влияет на персонажей в аспектах повседневности, философском, психологическом, научном. Борьба с диктатом метанарративов решается на уровне осмысления природы памяти и смысла жизни, попытки побега от жизни и самоубийства, создании своей версии истории. На нарративном уровне особенности интерпретации исторического выражаются и через фактическую сторону повествования. События, действия и рефлексия по их поводу нацелены на рассуждение о природе исторического. Дж. Барнс травестирует историю, призывая к ее переосмыслению, но не бессмысленному нигилизму, приводящему к подмене отсутствующей веры в идеологию прогресса верой в пустые знаки, заменяющие многовековую историю на несколько ярких образов с короткими слоганами. Не предлагая готовых ответов и не заявляя авторитарно, что подлинна та или иная точка зрения, Дж. Барнс находит основополагающие жизненные понятия, способные победить власть истории, и обращает внимание на разницу исторического и истории.
|
|
|
Объектом исследования стал стилистический прием аллюзии, являющийся одной из единиц интертекстуальности, для которой характерны связи как внутри, так и за пределами текста. Принцип интертекстуальности заключается в том, что смысл одного текста частично или полностью сформировывается с помощью отсылки на другой текст (претекст).
В данной работе были рассмотрены различные примеры аллюзивных единиц, взятые из романа Дж. Барнса, термин аллюзия был детально изучен и охарактеризован.
Анализ реализации аллюзий в выбранном тексте позволил прийти к следующим выводам:
1. Аллюзия помогает установить связь между текстом и прецедентом;
2. Наряду с анализом интертекстуальных связей необходим анализ внешних факторов, таких как времени, в котором жил автор и в котором происходит действие произведения, жанровой принадлежности;
3. Для реализации аллюзивной единицы читателю необходимы энциклопедические факторы, которые отражают экстралингвистическую реальность, обуславливающую значение единицы;
|
|
|
4. Одна аллюзия может отсылать сразу к нескольким прецедентам.
Таким образом, в данном исследовании была прослежена и проанализирована реализация аллюзий в романе «История мира в 10 ½ главах». В результате решения поставленных задач были выявлены общие закономерности стилистического приема, был произведен анализ классификаций аллюзий, выявились различия между смежными единицами стилистического приема; к основным свойствам аллюзий были отнесены неопределенность аллюзивного элемента, обнаружена одновременная принадлежность и к экстралингвистическому прецеденту, и к ситуативному контексту.
РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ
Было создано образовательное сообщество A History of the World in 10 ½ Chapters в социальной сети ВКонтакте по заказу Speakers United. Оно включает в себя краткую биографию писателя, содержание по каждой главе, дефиниции из словарей, компонентно-дефиниционный анализ из словарей, концепты, статьи, а также упражнения, разработанные для каждого концепта.
Роман Дж. Барнса «История мира» был предоставлен фондом Оксфорд Россия, с которым ТГУ им. Державина сотрудничает уже несколько лет. Благодаря этому фонду появилась прекрасная возможность ознакомиться с текстом оригинала в бумажном формате. Также важно отметить, что Фондом Оксфорд Россия выдано огромное количество других книг бесплатно, чтобы студенты смогли напрямую познакомиться с оригиналом произведения. Фонд Оксфорд Россия предоставляет оригинальную литературу по ВУЗам всей России (свыше 60 Вузов). Данный проект охватывает Белоруссию и Республику Крым.
Уже больше 4 лет ТГУ им. Державина работает в рамках этого проекта, суть которого заключается в чтении книг в оригинале. Когда возникла необходимость выполнения ВКР в проекте, было изъявлено желание принять участие в этом формате.
На данный момент сообщество готово к принятию новой аудитории: загружен контент, подобран дизайн сообщества, ведется активное продвижение в других социальных сетях (прирост подписчиков – 30 человек за месяц).
ВЫВОДЫ И ОБСУЖДЕНИЕ
Рассмотрение теоретических основ показывает, что роман Джулиана Барнса востребован в современном мире. Джулиан Барнс явл яется на д анный моме нт одним из с амых талант ливых писате лей 21 век а. Им было н аписано св ыше 20 кни г. Он являетс я лауреато м Букеровс кой премии.
Произведение «A History o f the World i n 10 ½ Chapte rs» входит в топ 100 самых известных книг. А также он а является со вершенно у никальным ро маном, поист ине лишенн ым аналого в. В нем истор ия истолко вывается Б арнсом совер шенно по-но вому.
Благодаря по дробному изуче нию аллюзии, выявлению ос новных фун кций и наз начений это го стилист ического пр иема, были н айдены и по дробно про анализиров аны ключев ые концепт ы, на котор ых автор с концентриро вал свое в нимание.
Практическая ч асть проект а заключал ась в созд ании образо вательного сооб щества ВКо нтакте, что де лает конте нт общедосту пным для л юбого пользо вателя. Культурный с ловарь про изведения по может читате лям окунут ься в англ ийские реа лии, собра нных в про изведении Д жулиана Бар нса, обеспеч ит изучающ их английс кий язык через л итературу в ажной инфор мацией о к лючевых ко нцептах кн иг, а также объе динит любите лей творчест ва Джулиан а Барнса в у влекательно м и познав ательном сооб ществе.
|
|
|
Кроме того, к нига изучаетс я и препод ается во м ногих вуза х мира, поэто му особенно в ажно детал ьное рассмотре ние основн ых концепто в, разработ ка упражне ний для сту дентов с в ысоким уро внем англи йского язы ка и способст вует облегче нию процесс а преподав ания.
СПИСОК ИСПО ЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧ НИКОВ
1. Бахтина М. А. И нтерпретац ия историчес кого в творчест ве Дж. Бар нса (Роман ы ««Истори я мира в 101 2 главах», « Англия, Ан глия», «Пре дчувствие ко нца»)/ М. А. Б ахтина //А втореферат д иссертации н а соискание уче ной степен и кандидат а филологичес ких наук. - Воро неж, 201?3. – С. 17- 21.
2. Библия https://bible.by/
3. Бытие https://bible.by/syn/1/1/
4. Гальперин И. Р. ‘Стилист ика английс кого языка’/ И. Р. Гальпер ин, - 4- из д., М.: Выс шая школа, 1 977, - 334 с.
5. Евсеев А.С. Ос новы теори и аллюзии, 1 990, - 578 c.
6. Лиотар Ж. Ф. Состо яние постмо дерна (197 9). Перево д с французс кого: Н. А. Ш матко, «Инст итут экспер иментально й социолог ии», Москв а; Издател ьство «АЛЕТ ЕЙЯ», Санкт- Петербург, 1 998. ББК 87.4 Л 60 – С. 8 9.
7. Мамаева А. Г. Аллюзии и фор мы ее выра жения в ан глийской ху дожественно й литературе // Сб. н аучн. тр. М ГПИИЯ. - М., 1 976. Вын. 98.-С. 16- 23.
8. Разинкина Н. М. ‘Фу нкциональн ая стилист ика английс кого языка’ В ысшая школ а, 1989. – 18 2 c.
9. Совреме нная литер атурная эн циклопедия
http://niv.ru/doc/dictionary/literary-encyclopedia/fc..
10. Соколовская М. А. Тр авестирова ние истори и в романе Д ж. Барнса « История мир а в 1012 г лавах» (тез исы) / М. А. Со коловская //Тез исы докладо в студенчес кой научно й конферен ции по ито гам работы з а 2008 год. - Воронеж: В ГПУ, 2009. - С. 228-230.
11. Словарь мето дических тер минов и по нятий / по д ред. Ази мова (теор ия и практ ика обучен ия языкам). – М.: Из дательство И КАР, 2009. – 448 с.
|
|
|
12. Фуко М. — Истор ик безумия, се ксуальност и и власти // И льин И. П. Постру ктурализм. Деконструктивизм. Пост модернизм. — М.: И нтрада, 19 96.
13. Perri C. O n alluding // Poet ics. – The H ague; Paris, 1 978. – Vol. 7, N 3. – P. 18 9-307p.
Приложение 1
CONCEPTS
