Подготовительные игры как средство обучения игровой деятельности

Подготовительные игры к баскетболу отражают структуру и со­держание непосредственно игрового противоборства. Составными компонентами подготовительных игр может быть все многообразие интегральной подготовленности занимающихся. Как правило, они предполагают многократное повторное воспроизведение отдельных фаз игровой деятельности в искусственно созданных условиях, мак­симально приближенных к игровым. Этого достигают либо направ­ленным изменением правил, либо вычленением из общей структуры соревновательного противоборства конкретных игровых ситуаций. Моделирование специфики игры в баскетбол позволяет выборочно и с большой эффективностью воздействовать на формирование и совершенствование различных сочетаний навыков игровой деятель­ности и подвести занимающихся к участию в учебных и официаль­ных играх.

Борьба за мяч».

Направленность – комплексное совершенствование ловли-передачи мяча, приемов противодействия, индивидуальных тактиче­ских действий и развитие быстроты, координационных способно­стей.

Правила игры. На одной половине площадки соперничают две команды по 5–7 игроков. Продолжительность противоборства 5–10 мин. Мяч вводится в игру вбрасыванием между двумя любы­ми игроками противоположных команд на линии штрафного броска, как при спорном. Команда, завладевшая мячом, стремится как мож­но дольше сохранить его, используя передачи между партнерами и перемещения без мяча. Противники оказывают активное противо­действие розыгрышу мяча, пытаясь перехватить его. Цель – сохра­нить контроль над мячом в течение 24 с и не позволить сделать это соперникам. При нарушении правил соперниками команда сохраня­ет владение мячом и вбрасывает его из-за боковой линии. Отсчет времени продолжается. При переходе мяча к другой команде игроки меняются ролями. Удержание мяча в течение заданного времени со­провождается начислением 1 или 2 очков.

Определение победителей. Побеждает команда, набравшая боль­шее число очков.

Варианты. 1) очки начисляются за выполнение 10–20 передач без потери мяча; 2) регламентируются способы выполнения передач (например, передавать мяч только сверху); 3) вводятся ограничения на действия более сильной рукой (осуществлять передачи либо сла­бой рукой, либо двумя руками); 4) отдельные действия сопровожда­ются начислением премиальных очков (например, за эффективную передачу слабейшей рукой и т. п.).

2. «Мяч ловцу».

Направленность – комплексное совершенствование индивиду­альных технико-тактических действий и развитие физического по­тенциала в условиях активного противодействия.

Правила игры. Две команды по 6–7 человек в каждой играют на баскетбольной площадке. Продолжительность – два периода по 10 мин. Из числа своих игроков каждая команда выбирает «ловца», который занимает неподвижную позицию в полукруге области ли­нии штрафного броска на стороне противников, стоя на полу или на возвышении (например, на стуле). Игра проводится по правилам баскетбола. Игроки противоборствующих команд, используя весь арсенал своей технико-тактической подготовленности, стремятся перевести мяч в зону соперников и передать его своему «ловцу». За каждый результативный бросок-передачу начисляется два очка. По­левым игрокам не разрешается входить в «зону ловца».

Определение победителей. Победитель выявляется по наиболь­шему количеству набранных очков.

Варианты. 1) ограничивается количество касаний мяча игроками одной команды до завершающей передачи «ловцу»; 2) вводится запрет на отдельные игровые приемы или на их использование на ограни­ченных участках площадки (игра без ведения мяча или без ведения мяча в зоне соперника и др.); 3) регламентируется способ броска-передачи мяча «ловцу» (бросок мяча в движении, передача более сла­бой рукой и др.) или количество игроков, направляющих мяч «ловцу» (выбираются 1–2 игрока в отличной от других форме, только они могут завершать командные действия); 4) лимитируется время выво­да мяча в передовую зону или время на организацию атаки.

Каждый за себя».

Направленность – комплексное совершенствование индивиду­альных технико-тактических действий в условиях игрового соперни­чества.

Правила игры. В игровом противоборстве участвуют три челове­ка. Играют по правилам баскетбола, но на ограниченном участке площадиг и с возможностью атаковать в три корзины (основную и две боковые). Продолжительность – 3, 5, 10 мин или два периода по 3, 5 мин. Каждый игрок, овладев мячом, может атаковать любую кор­зину и неограниченное количество раз подряд. Цена забитого мяча – два очка. Игроки без мяча активно противодействуют результатив­ным действиям соперника и сами стремятся завладеть мячом для последующей своей атаки.

Определение победителей. Выигрывает игрок, забросивший наибольшее число мячей.

Вариант: регламентируются способы выполнения технико- тактических действий (вести мяч только более слабой рукой, бросать мяч только дальней от соперника рукой или только в прыжке и др.).

Х 1 по всей площадке».

Направленность – комплексное совершенствование индивиду­альных навыков игры и развитие специальной выносливости.

Правила игры. Играют две команды по пять или семь человек. Командное противоборство состоит из отдельных поединков между игроками команд. Пары игроков формируются либо произвольно капитанами команд, либо целенаправленно педагогом. Каждое еди­ноборство протекает по официальным правилам игры, пока один из игроков не наберет заданного числа очков (10–12) или заброшен­ных мячей (три – пять). Победитель приносит в копилку своей ко­манды один балл.

Определение победителей. Выигрывает команда, которая по ито­гам всех единоборств набрала наибольшее количество баллов.

Вариант: продолжительность единоборства ограничивается вре­менем (3 мин) или достижением определенной разницы в счете.

X1спромежуточным».

Направленность – комплексное совершенствование индивиду­альных технико-тактических действий в нападении и защите в усло­виях активного противодействия.

Правила игры. На каждой корзине по два занимающихся ведут игровое противоборство 1x1, используя весь арсенал своей технико-тактической подготовленности. Причем один из них играет только в нападении, а другой – только в защите. Нападающий для обыгрыша защитника может использовать помощь партнера – неподвижно стоящего в указанной точке игрока (так называемого «промежуточ­ного»). Однако его действия строго ограничены: «промежуточный» может только получать мяч и в течение 5 с выполнять обратную пе­редачу, т. е. атакующий нападающий действует по принципу «пере­дай мяч и выйди». Каждая атака заканчивается результативно: за за­битый мяч одно очко начисляется нападающему; за результативное защитное действие (перехват, накрывание броска, взятие отскока, вынужденную потерю мяча нападающим и т. п.) одно очко – защитнику. Единоборство ведется, пока кто-нибудь из соперников не на­берет три очка. Победа в единоборстве приносит два призовых бал­ла. Далее все игроки меняются ролями по часовой (против часовой) стрелке: защитник становится «промежуточным», «промежуточ­ный» – атакующим нападающим, а тот – защитником. Игра возоб­новляется по тем же правилам и т. д.

Определение победителей. Когда каждый занимающийся прой­дет через все позиции и возвратится на исходную, подсчитывается сумма набранных игроками баллов и выявляется победитель в каж­дой тройке.

Варианты. 1) атакующий нападающий обязан каждую атаку на­чинать передачей «промежуточному» игроку; 2) при определении по­бедителей подсчитывается разница забитых и пропущенных мячей во всех микропоединках; 3) продолжительность каждого единобор­ства и их общее количество варьируются.

Уличный баскетбол».

Направленность – комплексное совершенствование игровых на­выков нападения и защиты в условиях противоборства.

Правила игры. Несколько команд соперничают по системе с вы­быванием. Игра проводится на одну корзину. Каждая команда со­стоит из трех человек. Противоборство начинает одна из команд по жребию. Соблюдаются основные правила игры в баскетбол. Но на­числение очков идет по принципу: двухочковое попадание – одно очко, трехочковое – два. Пробиваются только командные фолы: по­сле того как игроки одной из команд в сумме наберут четыре заме­чания, пробивается один штрафной бросок ценой в одно очко. При нарушении правил игроками защищающейся команды соперникам предоставляется возможность для повторной атаки. После каждой результативной атаки происходит переход мяча к соперникам. Все новые атаки после овладения мячом противоположной командой должны начинаться из-за трехочковой линии. Добивать свои броски мяча после подбора можно.

Определение победителей. Игра ведется до 15 очков, или дости­жения одной из команд преимущества в счете в шесть очков, или в течение фиксированного отрезка времени (8 мин), а в случае равно­го счета по истечении игрового времени – до забитого мяча.

7. «Баскетбол без ведения мяча».

Направленность – комплексное совершенствование технико- тактического и физического потенциала в режиме игровой деятель­ности.

Правила игры. Две команды соперничают по правилам игры в баскетбол, но без использования ведения мяча. Попытка примене­ния одноударного ведения мяча или дриблинга наказывается как на­рушение правил – мяч передается соперникам. Продолжитель­ность – 5–10 мин.

Определение победителей. Выигрывает команда, набравшая боль­шее количество очков.

Варианты. 1) ведение мяча запрещается только на половине пло­щадки – в своей тыловой или передовой зоне; 2) лимитируется ко­личество попыток применения ведения мяча (например, не более двух раз за атаку и др.);          3) регламентируется вид применяемого ве­дения мяча (например, разрешается использовать только атакующее ведение мяча для завершения атаки и др.).

8. «Баскетбол двумя мячами».

Направленность – комплексное совершенствование навыков игровой деятельности и развитие координационных способностей.

Правила игры. Игру в баскетбол проводят двумя мячами с соблю­дением остальных правил соревнований. Продолжительность – 5–10 мин.

Определение победителей. Используется традиционный принцип определения победителей – по набранным очкам.

Варианты, игра продолжается, пока какая-либо команда не на­берет заданного количества очков либо разница в счете не достигнет указанной величины.