Луна - естетсвенный спутник Земли

  

Румянцева Анна Александровна, группа 040
«Дошкольное образовании»
Руководитель: Стук А.К.

 

На ночном небе много интересного: и яркие звезды, и летящие кометы, и яркое солнце…

Но наше внимание привлекла Луна. Этот огромный каменный шар постоянно вращается вокруг Земли и является её спутником. Несмотря на свою относительную близость к нам и кажущуюся простоту, земной спутник скрывает немало интересных тайн.

Цель: Изучить спутник Земли, с точки зрения возможна ли там жизнь.

Гипотеза: Если создать условия для комфортного проживания человека, то можно осваивать луну.

Задачи:

1. Изучить литературу по теме проекта, интернет ресурсы

2. Провести опрос по теме «возможна ли жизнь на Луне»

3. Ответить на вопрос: будет построен Лунный город в будущем?!

4. Разработать игру для детей дошкольного возраста

Что знаем мы и мое однокурсники о ближайшей соседке нашей планеты в космосе? Результаты проведенного анкетирования показали, что только половина из них обладает уверенными знаниями о Луне и ее будущем.

Луна – это естественный спутник Земли, она вращается вокруг нашей планеты уже более 4 миллиардов лет.

Она представляет собой каменный шар размером вчетверо меньше планеты Земля. Земля с Луной удерживаются в равновесии на своих орбитах силами взаимной гравитации.

Современные ученые считают, что Луна родилась еще на раннем этапе развития Земли в процессе столкновения с ней блуждающей планеты. Удар был настолько сильным, что от неизвестной планеты осталось только несколько расплавленных кусков породы, отброшенных обратно в космос. Эти несколько масс сблизились благодаря гравитации и образовали Луну.

Луна вторая по яркости после Солнца и пятая по величине в Солнечной системе. По объёму Луна в 50 раз меньше планеты Земля. Луна светится потому, что от её поверхности отражается солнечный свет. Обычно видна та часть Луны, которую освещает Солнце. Лучи Солнца освещают её только, с одной стороны. Эту освещенную сторону Луны и видно с Земли. По мере того, как Луна движется вокруг Земли, Солнце освещает ее по-разному. В зависимости от того, какая часть Луны освещена, мы видим её на небе то целиком, то половинкой, то узким серпиком. Часть видимого нами диска Луны, освещенного солнечным светом, называется фазой Луны. Постоянные изменения вида Луны называются лунными фазами.

Первым учёным, рассмотревшим Луну в телескоп, был Галилео Галилей.

В 1610 году при помощи телескопа, который он построил сам и открыл лунные горы, моря и кратеры. Это открытие породили о жизни на Луне, освещённых в различных литературных произведениях.

Луна – это единственное небесное тело, на котором побывал человек. Это событие произошло 21 июля 1969 года. Командир экипажа американских астронавтов Нил Армстронг и пилот Эдвин Олдрин совершили посадку на лунном модуле корабля Аполлон 11 на поверхности Луны.

Они оставались на Луне в течение 21 часа 36 минут и 21 секунды. Всему миру запомнились слова Нила Армстронга "Маленький шаг для человека и большой шаг для всего человечества". Астронавты ответили на главный вопрос: есть ли жизнь на Луне.

Исследование Луны продолжается до сих пор: Лунная программа России. Программа составлена Институтом космических исследований РАН по поручению Роскосмоса в 2014 году. ИКИ предлагает использовать Луну как научный полигон для масштабных астрономических и геофизических исследований. Предлагается создать на Луне оптическую обсерваторию и автоматический радиотелескоп-интерферометр, состоящий из отдельных приемников, распределенных по поверхности Луны.

Программа изучения и освоения Луны разбита на этапы, объединенные общей стратегической целью и различающиеся по методам работы на Луне. Всего выделено четыре этапа работы на Луне, хотя сами эксперты говорят о трех, поскольку последний в их программе не рассматривается.

Первый этап: 2016-2028 годы

До 2028 года предполагается изучение Луны автоматическими станциями, выбор площадки для расширения присутствия человека. Уже известно, что она будет на южном полюсе, однако точное место будет выбрано только после того, как автоматические миссии предоставят всю информацию о ресурсах, необходимых для снабжения будущей базы, включая энергию (освещенность солнцем), наличие льда и др.

Второй этап: 2028-2030 годы

К этому времени у страны появится ракета-носитель сверхтяжелого класса грузоподъемностью около 90 тонн (на низкой орбите Земли). На эти годы запланирована отработка операций по высадке на Луну пилотируемой экспедиции.

Третий этап: 2030-2040 годы

В этот период он должен быть создан «лунный полигон» с первыми элементами инфраструктуры. Целью космонавтов будет обслуживание техники, машин и научного оборудования.

Четвертый этап: за горизонтом планирования

После 2040 года на базе лунного полигона должна быть построена постоянно обитаемая лунная база с элементами астрономической обсерватории. Работники базы займутся мониторингом Земли, экспериментами по использованию лунных ресурсов, отработкой новой космической техники, необходимой для экспедиций в дальний космос.

Для эффективного освоения Луны следует использовать новые экологичные, чистые технологии и проекты, целесообразно продолжить их исследования, разработку, внедрение в целях науки, образования и практики.

При работе над проектом, выяснили, что в будущем на Луне будет функционировать город со всей инфраструктурой, для это есть все предпосылки, а главное на луне есть вода в замершем состоянии.

Данный проект интересен студентам тем, что расширяет знания по теме: Луна – естественный спутник Земли, представленный материал, выходит за рамки учебника по Астрономии.

Ценность проекта заключается в следующем: мною разработан квест: путешествие на Луну для дошкольного возраста, он будет интересен студентам ДО и воспитателям детского сада. В квесте могут участвовать дети с родителями.

- В квесте всего 7 этапов:

- Построй ракету (из конструктора);

- Загадки про космос и Луну;

- Нарисуй планету с которой прибыл экипаж;

- Собери Луну (пазл);

- Убери лишнее (что не относится к космосу);

- Д/з – название экипажа, девиз приветствие;

- Д/з - создание образа инопланетянина

Считаю, что данный квест поможет заинтересовать и пробудить любовь к Космосу и воспитать новое поколение «будущих» жителей Лунного города.

 

Литература:

1. Астрономии 11 класс Б.А. Воронцов – Вельяминов, Е.К. Страут, М. издательство Дрофа, 2019

2. Всемирная энциклопедия космонавтики. В 2-х томах. М.: Военный парад, 2002.

3. Интернет Энциклопедия «Космонавтика»: http://www.cosmoworld.ru/spaceencyclopedia/

4. Энциклопедия Космонавтика. Гл. ред. В. П. Глушко. М.: Советская энциклопедия, 1985. 526c.

5. https://v-kosmose.com/luna-estestvennyiy-sputnik-zemli/

6. https://www.vesvks.ru/vks/article/osvoenie-luny-istoriya-model-sverhglobalnyy-proekt-16447

7. https://fanzon-portal.ru/press-center/redaction-material/osvoenie-luny-sovremennye-proekty-rossii-kitaya-ssha-i-drugikh-stran/

 

ПЕРВЫЙ КОСМОНАВТ

 

Харина Елена Евгеньевна, группа 030
«Коррекционная педагогика в начальном образовании»
Руководитель: Стук А.К.

 

«12 апреля 1961 года в Советском Союзе выведен на орбиту Земли первый в мире космический корабль-спутник «Восток» с человеком на борту.

Пилотом-космонавтом космического корабля-спутника «Восток» является гражданин Союза Советских Социалистических Республик летчик майор Гагарин Юрий Алексеевич.

 Наш замечательный соотечественник К. Э. Циолковский еще в начале ХХ века утверждал: «Планета есть колыбель разума, но нельзя вечно жить в колыбели… Человечество не останется вечно на Земле, но в погоне за светом и пространством сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе все околосолнечное пространство».

Двадцатый век навсегда войдет в историю человечества, как век освоения космического пространства. В 1961году, во времена существования Советского Союза, гражданин нашей страны впервые совершил полёт в космическое пространство. Этим человеком был Юрий Алексеевич Гагарин. 108 минут проведённые им в космосе 12 апреля 1961года ознаменовали начало освоения человеком космического пространства.

Актуальность темы заключается в том, что нужно помнить кто первый открыл путь в космос и совершил великий храбрый поступок для будущего нашей страны. Тем более в следующем году исполнится 60 лет со дня этой знаменательной даты.

Цельпроекта: показать значение полета Юрия Алексеевича Гагарина.

Задачи: изучить литературу по данной теме, изучить Интернет-ресурсы, провести исследование, систематизировать материал.

При реализации проекта была использована повесть Валентина Гагарина – «Мой брат Юрий». В повести рассказывается о детстве и юности первого космонавта земли Юрия Алексеевича Гагарина, о времени и условиях, в которых он рос, в которых развивался и мужал его характер.

Юрий Алексеевич Гагарин родился 9 марта 1934 года, в деревне Клушино Гжатского района Западной области. По национальности русский. Является выходцем из рабочей среды: отец, Алексей Иванович - плотник, мать, Анна Тимофеевна Матвеева - работница молочно - товарной фермы, награждена орденами Трудового Красного Знамени и Дружбы Народов. В семье Гагариных было три сына и дочь. Юрий был третьим по старшинству.

Детство Юрия прошло в деревне Клушино.

1 сентября 1941 года мальчик пошёл в школу, но 12 октября деревня оказалась в оккупации, и его учёба прервалась. Семью с малыми детьми немцы выгнали, а в доме устроили мастерскую. До начала зимы Гагарины выкопали небольшую землянку, накрыли дёрном, выложили печку. Немецкие солдаты избивали отца и заставляли его работать. Незадолго до отступления немцы угнали старшего брата Валентина и сестру Зою в Германию. 9 апреля 1943 учёба в школе возобновилась.

При помощи своего дяди, Юрий поступает в училище № 10 в Люберцах, из которого выходит со специальностью формовщика-литейщика. В 1951 году Юрий начинает учёбу в индустриальном техникуме Саратова. В 1955 году осуществляет свой первый полёт на Як-18. За время посещений клуба, он зачислил на свой счёт 42 часа 23 минуты в воздухе. В 1955 году Гагарина призывают на службу в армию в город Чкалов. Служба Юрия должна проходить в военном авиационном училище Ворошилова. В процессе службы он получает должность помощника командира взвода. Юрий с блестящими результатами заканчивает училище. Два года Гагарин проходит службу в городе Луостари как летчик-истребитель. В 1959 году имел за своими плечами 265 часов полёта и звание старшего лейтенанта. Получает квалификацию летчика 3-го класса.

12 апреля 1962 год.

Старт корабля «Восток» с пилотом-космонавтом Юрием Алексеевичем Гагариным на борту был произведён 12 апреля 1961 года в 09:07 по московскому времени (06:07 UTC) с космодрома Байконур. Позывной Гагарина был «Кедр». Начальником стартовой команды во время запуска назначили инженера-подполковника ракетных войск А. С. Кириллова — он отдавал команды по этапам пуска ракеты и контролировал их выполнение, наблюдая ракету в перископ из командного бункера Его дублёром у второго перископа был Л. А. Воскресенский — заместитель главного конструктора С. П. Королёва по испытаниям.

Запись в журнале дежурного по полигону

В самом начале подъёма ракеты Гагарин воскликнул: «Поехали!». Ракета-носитель «Восток» проработала без замечаний. Гагарин также провёл простейшие эксперименты: пил, ел, делал записи карандашом. Из этого Гагарин сделал вывод, что карандаши и прочие предметы в космосе лучше привязывать. Все свои ощущения и наблюдения он записывал на бортовой магнитофон. Выполнив один оборот вокруг Земли, в 10:55:34 на 108-й минуте корабль завершил полёт. Из-за сбоя в системе торможения спускаемый аппарат с Гагариным приземлился не в запланированной области в 110 км от Сталинграда, а в Саратовской области, неподалёку от Энгельса в районе сёл Смеловка и Подгорное.

Знаменитый космонавт немало усилий приложил к популяризации космонавтики, почти через месяц после полёта Юрия Гагарина отправили в первую зарубежную поездку с так называемой «Миссией мира».

За 1961 год Гагарин посетил Чехословакию, Болгарию, Финляндию, Великобританию, Польшу (21—22 июля), Кубу, Бразилию с остановкой на острове Кюрасао, Канаду с остановкой в Исландии, Венгрию, Индию, Цейлон (ныне Шри-Ланка), Афганистан.

В январе - феврале 1962 года Гагарин посетил Объединённую Арабскую Республику (Египет) по приглашению вице-президента и главнокомандующего вооружёнными силами страны, маршала Абдель Хаким Амера. Президент страны Гамаль Абдель Насер наградил Юрия Гагарина высшим орденом республики «Ожерелье Нила».

В сентябре 1963 года Гагарин посетил Париж, где принял участие в XIV Международном конгрессе астронавтов.

Всего Юрий Гагарин в рамках зарубежных визитов посетил около 30 стран.

Причина смерти Юрия Гагарина – эта таинственная авиакатастрофа, произошедшая 27 марта 1968 года. Во время учебного полёта, совместно с В.С. Серёгиным. Согласно официальным выводам комиссии, по причине изменения воздушной обстановки во время тренировочного полёта, лётчик был вынужден исполнить резкий манёвр. По этой причине самолёт и сорвался в “штопор”. Технических неполадок и посторонних веществ обнаружено не было. Похоронен Гагарин Юрий Алексеевич в нише стены в Кремле.

 Первый космонавт, человек с большой буквы, память о котором будет ещё долго жить в сердцах людей.

Проведенное исследование показало, что имя Гагарина известно в нашей стране любому студенту.

Итоги социологического опроса показывают, что необходимо больше внимания уделять знакомству студентов с историей отечественной космонавтики при изучении курсов российской истории, физики, астрономии.

Наше время не зря называют временем научно-технического прогресса. Особенно возросли в наши дни темпы развития науки и техники. Нечто похожее было и с освоением космического пространства.

Полет Гагарина показал, что человек может летать в космос. Человек может сохранять работоспособность и нормальное психическое состояние на всех этапах космического полета - при взлете на ракете, в длительной невесомости и тогда, когда спускаемый аппарат, словно метеор, в окружении раскаленной плазмы движется в атмосфере Земли.

Ценность проекта заключается в расширении знаний о Ю.А. Гагарине. Поэтому данный материал может быть использован на уроках астрономии, как дополнительный материал для будущих учителей для проведения дня космонавтики, при работе с младшими школьниками.

Литература:

1. Мой брат Юрий http://militera.lib.ru/memo/russian/gagarin_va/index.html

2. https://ru.wikipedia.org/wiki/Гагарин,_Юрий_Алексеевич

3. https://anekdotsuper-ru.turbopages.org/s/anekdotsuper.ru/eto-interesno/yurij-gagarin