Обнаружение отрицательного геотропизма у побегов и их частей

На изменение внешних воздействий растения реагируют не толь­ко изменением метаболизма, но и изменением положения своих органов в пространстве. Выделяют два вида движения органов рас­тений путем изменения их роста — тропизмы и настии.

Тропизмами называют ориентированные ростовые движения отдельных органов растения в ответ на одностороннее действие внешнего раздражения. По отношению к тому или иному опреде­ленному фактору ориентация отдельных органов растений может быть положительной или отрицательной. Те органы, которые по­ворачиваются к источнику раздражения, проявляют положитель­ный тропизм; при противоположной реакции — отрицательный. Орган называется плагиотропным, если он располагается под тем или иным углом к направлению действия раздражителя. Раздражи­телем может быть свет (фототропизмы), земное притяжение (геотропизмы), вода (гидротропизмы) и другие факторы внешней среды.

Настии — движение органов с дорсовентральным строением в ответ на изменение диффузно действующих факторов внешней среды, таких как свет, температура и т.д.

Геотропный изгиб — это обычно результат неодина­кового роста на противоположных сторонах органа. Воздействие на растение земного притяжения приводит к неравномерному распре­делению ауксина в зоне растяжения растущего органа. Например, ауксина больше скапливается на нижней стороне колеоптиля, стеб­ля, черешка, если их расположить горизонтально. Орган начинает расти более усиленно на той стороне, где клетки обогащены ИУК. Эта сторона становится выпуклой и стебель (черешок листа, колеоптиль) изгибается вверх.

Для иллюстрации отрицательного геотропизма у листьев уко­роченных побегов можно использовать сеянцы или луковицы лука, корнеплоды моркови, свек­лы, редьки и других растений. Их почки трогаются в рост особенно активно с середины зимы.

Цель работы: продемонстрировать отрицательный геотро­пизм у побегов ряда овощных культур.

Материалы и оборудование: емкости для размещения корнеплодов (ящики, кристаллизаторы и др.).

Растения: корнеплоды моркови, петрушки, свеклы, зеле­ной редьки, луковицы лука и др. (или их верхушки).

Ход работы

Выбранные для опыта корнеплоды (или их верхушки) поме­щают в шкаф (ящик, кристаллизатор), где поддерживаются дос­таточные для роста температура и влажность воздуха. Корнепло­ды высаживают (или раскладывают, закрепляют в штативе-рис.1.) по-разному: одним придают нормальное поло­жение (корень обращен вниз; для этого используют банки в каче­стве подставки), другим горизонтальное, третьим — корнем вверх. После развертывания почек и отрастания побегов кор­неплоды (если опыт поставлен в лабораторных условиях) переносят во влажную камеру с освещением постоян­ным или переменным. Положение корнеплодов в пространстве сохраняют прежним. Рост побега продолжается, листья зеленеют.

Задание: результаты наблюдений зарисовать и сделать выво­ды о влиянии земного притяжения на направление роста укоро­ченных побегов у выбранных для опыта растений.

Рисунок 1. Геотропизм побегов.

Выводы:

Работа выполнена ___________   Преподаватель ______________