Тема 7. Деление клетки

1. Объясните, почему количество хромосом в диплоидном наборе всегда представлено четным числом.

2. Сразу после окончания деления путем митоза каж­дая хромосома состоит из одной хроматиды. Объяс­ните, почему это так.

3. В интерфазе перед митозом или первым делением мейоза в клетке удваивается количество генетическо­го материала, увеличивается количество белков, АТФ.

Каково биологическое значение каждого из этих из­менений? Дайте развернутый обоснованный ответ.

4. Одинаков»ли генетический состав двух хроматид одной и той же хромосомы? Почему вы так считаете?

5. Одинаков ли генный состав хромосом одной пары? Докажите свою точку зрения.

6. Существует ли вероятность ошибок при самокопиро­вании генетической информации, заключенной в мо­лекуле ДНК? Если да, то каковы их возможные по­следствия для организма?,

7. Почему в профазе митоза происходит растворение ядерной оболочки? В чем биологическое значение этого процесса?

8. Почему генетический материал двух образовавших­ся в результате митоза дочерних клеток абсолютно идентичен?

9. Известно, что при митозе образующиеся молодые клетки имеют одинаковую генетическую информа­цию, сходную с таковой у родительской клетки. Почему же клетки одного и того же человеческого организма такие разные (и по строению, и по вы­полняемым функциям)?

10. Предположим, мы получили несколько молодых ра­стений-потомков от одной родительской особи веге­тативным путем. Будут ли потомки «генетическими копиями» исходной особи? Почему вы так думаете?

11. В каких условиях может оказаться выгодным раз­витие яйцеклетки без оплодотворения? Приведите не­обходимые примеры.

12. Существует мнение, что вегетативное размножение проще и надежнее, чем половое. Почему же очень многие виды растений используют не только вегета­тивное или другие формы бесполого размножения, но также и половое?

13. Какие условия могут задержать процесс эмбриональ­ного развития рыб, пресмыкающихся: или других животных?

14. Старение организма — неизбежный процесс. Каковы, с вашей точки зрения, могут быть его причины? Приведите несколько возможных гипотез.

15. Развитие насекомых с неполным превращением про­ще и, как правило, менее длительно, чем развитие с полным превращением. Однако для очень многих видов насекомых характерно именно последнее. Чем можно объяснить такую «странность» природы?

16. Почему в профазе хромосомы должны перейти в спирализованное состояние?

17. Почему сперматозоид имеет мелкие размеры, а яйце­клетка — относительно крупные?

18. В лаборатории были выращены лягушки из неоплодотворенных яиц (путем партеногенеза). Эти животные будут сильнее или слабее, чем обычные лягуш­ки того же самого биологического вида? Дайте обоснованный ответ. В чем конкретно могут про­явиться различия между этими лягушками?

19. Какие процессы должны происходить в цитоплазме первичной половой клетки, когда она находится в по­ловой железе, в зоне роста? Почему вы так думаете?

20. Почему направительные тельца, образующиеся при созревании женских половых клеток, обязательно должны иметь мелкие размеры? А почему нельзя обойтись вообще без них?

21. Почему разные сперматозоиды одного и того же муж­чины по генному составу несколько отличаются друг от друга?

Какова биологическая роль кроссинговера? Зачем нужно второе деление мейоза? Ведь уменьше­ние количество хромосом в два раза произошло уже в первом делении.

24. Почему половые клетки должны иметь гаплоидный, а не диплоидный набор хромосом? Представьте, что они диплоидны. Каковы возможные последствия?

25. В чем биологическое значение оплодотворения?

26. Почему половые клетки у высших растений образу­ются в результате митоза, а не путем мейоза? Почему оплодотворение у цветковых растений назы­вается двойным?

Почему клетки тела растения-гамётофита имеют га­плоидный набор хромосом?

Почему клетки тела растения-спорофита имеют ди­плоидный набор хромосом?