Индивидуальное задание

1 2 3 4 5 6

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего образования

«Мурманский арктический государственный университет»

(ФГБОУ ВО «МАГУ»)

Психолого-педагогический институт

(институт/факультет/филиал)

Кафедра педагогики

(кафедра)

ОТЧЕТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ

учебной практике

(вид практики)

практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности

(тип практики)

Выполнил (а):

Некрасова Мария Аркадьевна

ММ

(Ф.И.О. обучающегося)

2 курс 2пБСО группа

Групповой руководитель:

Туканова Лариса Егоровна

(Ф.И.О.)

канд. пед. наук, доцент кафедры педагогики

(звание, должность)

________________________________

(итоговая отметка и подпись группового руководителя)

Мурманск

2020 г.

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего образования

«Мурманский арктический государственный университет»

(ФГБОУ ВО «МАГУ»)

_________________Психолого-педагогический институт__________________

(институт/факультет/филиал)

Кафедра педагогики

Направление подготовки:

44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Направленность (профиль) Специальное (дефектологическое) образование

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

Учебная практика, практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности

для Некрасовой Марии Аркадьевны__________________________________________________ (ФИО обучающегося полностью)

Обучающегося _ 2 _ курса учебная группа № 2пБСО

Место прохождения практики: ФГБОУ ВО «МАГУ»

адрес организации: г. Мурманск, ул. Капитана Егорова, д.15_____________

(указывается полное наименование структурного подразделения профильной организации и её структурного подразделения, а также их фактический адрес)

Срок прохождения практики с «08» июня _ 20 20 г. по «22» июня 20 20 г.

Цель прохождения практики:

создание условий для формирования у обучающегося действенного опыта организации различных видов совместной деятельности и межличностного взаимодействия субъектов образовательной среды, способности к рефлексии способов и результатов своих профессиональных действий, отработка профессиональных умений и навыков работы в качестве вожатого с временным детским объединением в организациях и учреждениях отдыха и оздоровления для детей и молодежи

Задания на практику:

· Разработка тематической программы летней смены детского оздоровительного лагеря.

· Разработка/ составление диагностического инструментария.

· Видеоролик «Без срока давности», посвященный празднованию 75-й годовщины Победы советского народа в Великой Отечественной войне.

· Разработка виртуальной экскурсии для участников лагерной смены.

· Презентация-защита тематической программы летней смены детского оздоровительного лагеря.

Отчетная документация по практики:

· Отчет обучающегося

· Учетная карточка обучающегося

· Индивидуальное задание

· Дневник практики

· Рабочий график (план)

· Выполненные и оформленные согласно методических рекомендаций по данному виду практики задания (в отдельных файлах), которые прописаны в индивидуальном задании.

· Выполненные научно-исследовательские задания.

Рассмотрено на заседании кафедры педагогики

(протокол от «» 20 20 г. №)

СОГЛАСОВАНО Туканова Л.Е. Руководитель практики от профильной организации «08» июня 2020 г.

УТВЕРЖДАЮ Туканова Л.Е. Групповой руководитель практики «08» июня 2020 г.

Задание принято к исполнению: _________ ____________ «08» июня 2020 г.