Список использованной литературы

 

1. Азимов Э. Г., Щукин А. Н. Новый словарь методических терминов и понятий. Москва: Изд-во ИКАР. 2009. – 448с.

2. Аникеева Н. П. Воспитание детей игрой. – Москва: Просвещение, 1987. – 29 с.

3. Ариян М. А. Ситуативная роль как фактор повышения эффективности обучения устной речи на иностранном языке в средней школе: автореф. канд. дис. – М.: Просвещение, 1982. – 15 с.

4. Ариян М. А. Использование воспитательного потенциала речевого этикета на иностранном языке// Иностранные языки в школе. – 1991. – № 2. – С.7-81.

5. Артемов В. А. Психология обучения иностранным языкам. – М.: Просвещение, 1969. – 127 с.

6. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Психология человеческих взаимоотношений: пер. с англ А. Грузберг - М.: ЭКСМО, 2008. – 255 с.

7. Босова Л. Л. Толковый словарь терминов понятийного аппарата информатизации образования. М.: Бином Лаборатория знаний, 2011. – 231 с.

8. Брагина О. А. Система упражнений в процессе обучения диалогической речи // Иностранные языки в школе. – Москва, 1985. – № 3. – С. 22-27.

9. Вайсбурд М. Л. Обучение учащихся средней школы пониманию иностранной речи на слух. – М.: Просвещение, 1985. – 134 с.

10. Вишневский Е. И. Опыт построения упражнений для работы в парах // Иностранные языки в школе. – 2005. - № 6. – С. 33-35.

11. Выготский Л. С. Игра и её роль в психическом развитии ребенка // Вопросы психологии. – 1966. – № 6. – С. 41– 47.

12. Выготский, Л. С. Мышление и речь. — Собр. соч.: В 6-ти т. M., 1983, т. 2. — 502 с.

13. Гальскова Н. Д., Гез Н. И. Теория обучения иностранным языкам: лингводикдактика и методика. М.: Изд. центр «Академия», 2008. – 84 с.

14. Гальскова Н. Д. Теория и практика обучения иностранным языкам // Начальная школа. – М.: Айрис-пресс, 2004. – С 265-289.

15. Гиркин И. В. Новые подходы к организации учебного процесса с использованием современных компьютерных технологий // Иностранные языки в школе. – 1998. – №6. – С. 21-22.

16. Есенковой Т. Ф., Зарубиной В. В. Информационно-образовательная среда как условие реализации Федерального государственного образовательного стандарта. Всего 3 ч. Часть 1. – Ульяновск: УИПКПРО, 2011. – 35 с.

17. Ефимова Н. С. Психология общения. Практикум по психологии: учеб. пособие – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2011. - 196с.

18. Ефременко В. А. Применение информационных технологий на уроках иностранного языка// Иностранные языки в школе. – 2007. – №8. – С. 18-21.

19. Запорожец А. В., Лисина М. И. Развитие общения у школьников. — М., 1974. — 288 с.

20. Зимняя И. А. Психология обучения иностранным языкам в школе. – М.: Просвещение, 1991. – 53 с.

21. Ительсон Л. Б. Обучение диалогической речи: учебное пособие – Москва: Английский язык, 1986 – 148 с.

22. Кершенштейнер Г. О. Основные вопросы школьной организации. – Москва: Изд-во Высшая школа, 1988. – 190 с.

23. Клименко А. Д. Теоретические основы методики обучения иностранным языкам в средней школе. – М.: Педагогика, 1981 – 154 с.

24. Колесникова О. А. Ролевые игры в обучении иностранным языкам // Иностранные языки в школе. – 1989. – № 4. – С. 14-16.

25. Конышева А. В. Игровой метод в обучении иностранным языкам. – СПб.: КАРО, Мн.: Изд-во «Четыре четверти», 2006. – 192 с.

26. Конышева А. В. Игра в обучении иностранному языку: теория и практика. – Минск, «Тетра Системс», 2008. – 64 с.

27. Конышева А. В. Современная методика обучения английскому языку. – Минск, «Тетра Системс», 2003. – 73 с.

28. Ливингстоун К. Ролевые игры в обучении иностранным языкам. — М.: Изд-во Высшая школа, 1988. – 169 с.

29. Лисина М. И. Потребности и мотивы общения между школьниками. – Минск: Тетра Системс, 1995 – 115 с.

30. Матрон Е. Д. Модели сюжетной ролевой игры на уроке по работе с
газетой. – М.: Просвещение, 1996. – 33 с.

31. Маслыко Е. А. Учебное общение на уроке английского языка. – Минск, 1990. – 25 с.

32. Машбиц Е. И. Психолого-педагогические проблемы компьютеризации обучения. – М.: Педагогика, 1988. – 193с.

33. Мешимбаева Б. Ш. Научные и методические основы диалога. – Усть-Каменогорск: Феникс, 2009. – 162 с.

34. Немов Р. С. Психология. – М: Издательство ВЛАДОС ИМПЭ им. А. С. Грибоедова, 2001. – Том 1. – 688 с.

35. Паросова И. А. Игра на уроках иностранного языка // Иностранные языки в школе. – 2003. – №-4. – С.62-63.

36. Пассов Е. И. Коммуникативное иноязычное образование: готовим к диалогу культур. – Минск: ООО "Лексис", 2003. – 184 с.

37. Подопригорова Л. А. Использование интернета в обучении иностранным языкам // Иностранные языки в школе, 2003. - №5. – С. 25-31.

38. Поспелова Д. А. Информатика. Энциклопедический словарь для начинающих. Москва: Педагогика-Пресс, 1994. – 421 с.

39. Протасеня Е. П. Компьютерное обучение: за и против. М.: Наука, 1997. – 182 с.

40. Рабинович Ф. М. Ролевая игра – эффективный прием обучения говорению. – Москва: Просвещение, 1983. – 68 с.

41. Рогова Т. В., Верещагина И. Н. Методика обучения английскому языку на начальном этапе в средней школе. – М.: Просвещение, 1988. – 124 с.

42. Рогова Г. В. Methods of Teaching English / под общ. ред. Г.В. Рогова. – М.: Просвещение, 2005 – 178 с.

43. Рогова Г. В. Методика обучения иностранным языкам в средней школе / под общ. ред. Г.В. Рогова. – М.: Просвещение, 2001. – 127 с.

44. Селевко Г. К. Педагогические технологии на основе информационно-коммуникационных средств. М.: НИИ школьных технологий. 2005, – 42 с.

45. Скалкин В. Л. Коммуникативные упражнения на английском языке. – М.: Изд-во МГПУ, 1983 – 74 с.

46. Соловова Е. Н. Методика обучения иностранным языкам. Базовый курс лекций: пособие для студентов пед. вузов и учителей. – Москва: Изд-во МВГУ, 2003. – 36 с.

47. Стронин М. Ф. Обучающие игры на уроках английского языка. М.: Просвещение, 1984. – 68 с.

48. Ушакова Д. Н. Толковый словарь русского языка. Том 1.: М.: Гос. изд-во иностр. и нац. слов,1935. – 446 с.

49. Филатов В. М. Методическая типология ролевых игр. М.: Просвещение, 1994. – 88 с.

50. Филатова О. Г. Социология массовой коммуникации. Москва: Просвещение, 2007. – 150с.

51. Щерба Л. В. К вопросу о двуязычии:: учеб.-метод. пособие – М.: Просвещение, 1969. – 127 с.

52. Шишкин С. М. Ролевая игра как один из видов упражнений на начальной ступени обучения // Система упражнений для обучения говорению на иностранном языке в средней школе: Сборник научных трудов. — М.: Научно-исследовательский институт школ Министерства просвещения РСФСР, 1980. — С. 167–172.

 

53. Щукин А.Н. Обучение иностранным языкам: Теория и практика: учеб. пособие для преподавателей и студентов – Москва: Филоматис, 2010. – 215 с.

54. Шуплецова В. С. Терминологический справочник к курсу «Теория и методика обучения иностранному языку» – Шадринск: Издательство ПО «Исеть», 2005. –  30 с.

55. Эльконин Д. Б. Психология игры. М.: Просвещение, 1978 – 14 с.

56. Юмсуновой Л. Н., Санжиева Т. Б. Краткий словарь современной педагогики. Улан-Удэ: Байкал, 2010. – 104 с.

57. Якубинский, Л. П. Язык и его функционирование. – Москва: Наука, 1996. – 208 с.

58. Яцковская Г. В. Кукла в ролевой игре. – Красноярск: Изд-во МГПУ, 1997. – 85 с.

 

Электронные ресурсы

59. Горячев А. В. Программа «Информатика и ИКТ (информационные и коммуникационные технологии)». Москва: Просвещение, 2005 [Электронный ресурс]. Режим доступа:// http://school2100.com/uroki/elementary/inform.php. (дата обращения: 12.02.2020).

60. Гракова О.А. Применение компьютерной программы "Английский язык в три приема" на уроке // Фестиваль педагогических идей – 2015 – [Электронный ресурс] URL: http://festival.1september.ru/articles/607007/ (Дата обращения 23.03.2019).

61. Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования: приказ Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. № 1897 (в ред. Приказа Минобрнауки России от 29.12.2014 № 1644) [Электронный ресурс] // Вестник образования. – 2011. ­ № 4. – С.10-77. - URL: http://legalacts.ru/doc/prikaz-minobrnauki-rf-ot-17122010-n-1897/ (Дата обращения: 23.03.2019).

62.Пассов Е. В. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению / Е.В. Пассов. – 2-е изд. – М.: Просвещение.//Logoped.Ru [Электронный ресурс]. Режим доступа: //http://www.logoped.ru/profi/index.htm (дата обращения: 23.03.2019).

63. Свободная энциклопедия Википедия, статья «Диалог» [Электронный ресурс]. Режим доступа:// https://ru.wikipedia.org/wiki/ (дата обращения: 23.03.2019).

64. Свободная энциклопедия Википедия, статья "Информационно-коммуникационные технологии^» [Электронный ресурс]. Режим доступа: // https://ru.wikipedia.org/wiki/ (дата обращения: 21.02.2020).

65. Свободная энциклопедия Википедия, статья «Коммуникация» [Электронный ресурс]. Режим доступа: // https://ru.wikipedia.org/wiki/(дата обращения: 23.03.2019).

66. Свободная энциклопедия Википедия, статья «Компьютерная обучающая программа» [Электронный ресурс]. Режим доступа: // https://ru.wikipedia.org/wiki/(дата обращения: 21.02.2020).

67. Свободная энциклопедия Википедия, статья "Ролевая игра» [Электронный ресурс]. Режим доступа://https://ru.wikipedia.org/wiki/ Ролевая_игра (дата обращения: 25.02.2020).

68. Свободная энциклопедия Википедия, статья «Life Is Strange» [Электронный ресурс]. Режим доступа: // https://ru.wikipedia.org/wiki/ (дата обращения: 21.02.2020).

69. Свободная энциклопедия Википедия, статья «Sherlock Holmes: Crimes & Punishments» [Электронный ресурс]. Режим доступа: // https://ru.wikipedia.org/wiki/ (дата обращения: 21.02.2020).

70. Указ Президента Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа" от 04 февраля 2010 г. Пр-271 [Электронный ресурс]. Режим доступа: // http://docs.cntd.ru/document/902210953 (дата обращения: 23.03.2019).

71. «English. Разговорный английский» (Новейшие технологии обучения) Digital Publishing. // Aurolog Reviews–2013–[Электронный ресурс] https://www.youtube.com/watch?v=WgR4-RJKNyQ. (Дата обращения 24.02.20).

72. Neya: Английский для хулиганов // «Neya» –2014–[Электронный ресурс]. URL:http://smallgames.ws/8949-neya-anglijskij-dlya-xuliganov.html (Дата обращения 23.03.2019).

73. Tell Me More Kids English for Windows // Aurolog Reviews–2013–[Электронный ресурс] URL:http://www.esl.net/tell_me_more_kids.html. (Дата обращения 23.03.19).

74. Where is my What // Aurolog Reviews–2013–[Электронный ресурс]. https://store.steampowered.com/app/531860/Wheres_My_What/(Дата обращения 24.01.20).