III. Задания для самостоятельной работы

1. Назовите амины по рациональной и международной номенклатуре:

CH₃

ç

СН₃—СН₂—СН—СН₃СН₃—С—СН₃

çç

NH₂NH₂

2. Напишите структурные формулы всех изомерных ароматических аминов с формулой С₇Н₉N и назовите их.

3. Напишите структурные формулы следующих соединений: метилэтилпропиламин; 3-аминогексан; метилэтиламин. Укажите к какому классу аминов принадлежит каждый из этих аминов.

4. Как из соответствующих нитросоединений получить пропиламин, втор-бутиламин?

5. Напишите уравнения реакций взаимодействия этиламина со следующими реагентами: а) соляная кислота; б) вода; в) азотитстая кислота

6. Напишите структурные формулы шести вторичных аминов состава   С₅Н₁₃N

7. Напишите уравнения реакций, характеризующих свойства бутиламина.

8. Из анилина получите диметиланилин.

Домашнее задание.

1. Выучить все вопросы теоретической части.

2. Выполнить задания для самостоятельной работы.

3. Подготовиться к выполнению САРС или тестового задания по изученной теме.

Типы кислот и оснований. Факторы, определяющие кислотность и основность.

Цель занятия: Изучить кислотность и основность органических соединений.

I. Вопросы к занятию.

1. Кислоты и основания как сопряженные кислотно-основные пары согласно протолитической теории Бренстеда.

2. Константы кислотности и основности как мера кислотно-основных свойств органических соединений.

3. Влияние размера атома, делокализации заряда, электроотрицательности атома, поляризуемости аниона на кислотно-основные свойства органических соединений.

4. Влияние природы заместителей на кислотно-основные свойства соединений.

5. Типы взаимодействий между кислотными и основными центрами биологически активных молекул.

6. Реакции, доказывающие наличие кислотных и основных свойств у органических соединений.

7. Амфолиты.

II. Краткая теоретическая часть.