Проведи наблюдения весной

В лесу.

Посмотри на тень от деревьев в полдень. Она стала уже значительно короче, чем зимой. Ты, наверно, сможешь пояснить, почему.

Удалось ли тебе проследить, где сначала растаял снег — в поле или в лесу?

Какие деревья и кусты начали цвести раньше, а какие позже? На каких раньше появились листочки?

Какие и когда появляются у вас ранневесенние расте­ния?

В какой последовательности прилетели птицы? Когда учащиеся развешали скворечники на деревьях?

Послушай, какими звуками наполнен лес.

Какую поживу и строительный материал тащат му­равьи к своему муравейнику?

С какой стороны дерева находится муравейник?

Выполни такую работу.

Проследи за появлением майского жука и помоги взрослым его уничтожать.

Научись распознавать лекарственные растения, собери их, высуши и сдай в аптеку.

В саду.

Проследи, как взрослые обрезают плодовые деревья, и узнай, для чего они это делают. Собери несколько срезан­ных веточек и поставь их в воду. Проследи, на каких ве­точках раньше распустятся листовые и цветочные почки.

Наблюдай за прилётом птиц, их гнездованием и вы­ведением птенцов.

В какой последовательности появляются птицы в ва­шем саду?

Какая из птиц прилетела последней?

Как оберегают растения сада от весенних заморозков?

Узнай, зачем в саду под деревьями рыхлят почву.

Какие удобрения вносят в почву и для чего?

Как уничтожают вредителей сада? Каково твоё участие в этой работе?

Проведи наблюдения за развитием плодовых деревьев и кустов.

Выполни следующую работу.

Помоги очищать металлическими щётками кору дере­вьев, чтобы в трещинках не остались личинки насекомых-вредителей.

Весь сор собери, вынеси из сада и сожги. Ранним ут­ром, когда майские жуки и другие насекомые цепенеют, собери их, стряхивая с веток.

На огороде.

Наблюдай за изменениями снежного покрова. Поясни причины их.

Проверяй, какая почва под снегом — талая или мёрз­лая.

Наблюдай за весенними работами взрослых на огороде (обработка почвы, внесение удобрений, высевание семян, высаживание рассады).

Узнай, почему огородные растения садят и сеют в раз­ные сроки.

Проследи, когда появятся на огороде или возле него первые насекомые, прилетят птицы; поясни причину их появления.

Выполни такую работу.

Помоги взрослым очистить огород от разного мусора.

Помоги уничтожать сорняки.

 

 

 

САД.

ВЕЛИКИЙ САДОВОД И. В. МИЧУРИН.

Всему миру известно имя учёного-садовода Ивана Владимировича Мичурина. Он вывел морозостойкие сорта плодовых деревьев и кустов. Не боясь суровых зим, в саду И. В. Мичурина растут и плодоносят солнцелюбивые юж­ные растения: абрикосы, черешни, виноград, груши и др.

Иван Владимирович Мичурин старательно ухаживал за каждым растением, делал прививки, переносил пыльцу с цветков растения одного сорта на цветки растения дру­гого, чтобы вывести новый сорт. В результате настойчи­вого многолетнего труда Иван Владимирович вывел ябло­ни, груши, вишни, абрикосы с вкусными и сочными плодами и даже рябину.

Сбывается заветная мечта великого садовода — превра­тить нашу страну в цветущий сад. На колхозных и совхоз­ных полях Украины, вдоль шоссейных дорог, на горных склонах Карпат и Крыма уже высажено много яблонь, груш, слив, абрикосов, орехов, кустов малины, винограда.

Разводить сады помогают взрослым учащиеся.