2020-07-12
131
Эта игра очень нравится детям! А для изготовления понадобится час времени, а то и меньше. Вам снова понадобятся старые журналы или фотографии. На карточки наклеиваются портреты разных людей: старых, молодых, с бородой, лысых, в очках, рыжих, усатых и разных, разных других. На других карточках вы составляете описание примет преступника. Например:
She has got blue eyes. – У нее голубые глаза.
She wears round glasses. – Она носит очки.
Her hair is short. – У нее короткие волосы.
He has got long beard. – У него длинная борода.
He wears a top-hat. – Он носит цилиндр.
He smokes a pipe. – Он курит трубку.
Задача ребенка по приметам обнаружить преступника. Постарайтесь найти похожих по описанию людей, отличающихся 1—2 приметами, чтобы усложнить работу детектива. Мне кажется, трех примет достаточно, чтобы опознать злодея, и ребенку нетрудно будет запомнить описание.
Со временем игру можно усложнить. Попросите ребенка отвернуться, и зачитайте ему приметы, пока он не смотрит на картинки. А потом пусть он по памяти найдет преступников. Игра учит концентрироваться и развивает память.
|
|
|
Your Porridge, Sir! – Овсянка, сэр!
Это вкусная игра! Могу предположить, что в процессе игры вам захочется заглянуть в последний раздел этой книги. Вам понадобятся одноразовые белые бумажные тарелки и картинки из журналов и книг с разными продуктами. Несколько тарелок расчерчиваем карандашом на 6 частей. Это игровые поля юных поваров. Другие несколько тарелок разрезаем на те же 6 частей и наклеиваем на них разные продукты: муку, молоко, яйца, бекон, оливковое масло, помидоры и т. д. Далее выбираем несколько рецептов (желательно английской кухни, можно воспользоваться рецептами в конце книги) со списком продуктов для каждого блюда (список должен состоять из 6 ингредиентов). Перед игрой каждый участник получает заказ на 1 или 2 блюда. Шеф начинает раздавать продукты, выкрикивая: Who needs milk? А кому молоко? Who needs cheese? Кому сыр? I have some cinnamon. Who needs it? Кому корицу? Ребенок должен сопоставить картинку с написанным в рецепте продуктом и положить «продукт» на свою тарелку. Кто первый «приготовит» блюдо, тот выиграл.
ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ
Сейчас дети мало играют в игры на улице, в основном качаются на качелях или бегают по двору. Я вам расскажу, в какие игры вы можете поиграть на свежем воздухе, используя свой интерес к изучению английского языка.
Для большинства игр необходимо выбрать ведущего или по-английски – it (иногда встречается – on). Поэтому запасемся набором считалок.
Let’s count to see who will be It! – Давайте посчитаемся, кто будет водить!
In this round you are It! – В этот раз водишь ты!
Counting Out Rhymes
***
One potato, two potato, three potato, four.
Five potato, six potato, seven potato, more!
|
|
|
***
Eenie, meenie, meinie, moe,
Catch a tiger by the toe.
If he hollers
let him go,
Eenie, meenie, meinie, moe.
***
Tinker, Tailor,
Soldier, Sailor,
Rich Man, Poor Man,
Beggar Man, Thief!
Следующие считалки повторяют до тех пор, пока не останется один ребенок, который и будет водить.
***
Bubble gum, bubble gum in a dish
how many pieces do you wish?
1-2-3 and you are not it.
***
Ip dip dip
My blue (or little) ship
Sailing on the water
Like a cup and saucer,
But you are not in it.
Ip dip doo,
The cat’s got the flu,
The dog’s got chicken pox,
So out goes you!
***
Entry, kentry, cutry, corn,
Apple seed and apple thorn.
Wire, briar, limber lock,
Three geese in a flock.
One flew east,
One flew west,
One flew over the cuckoo’s nest.
O-U-T spells out goes she (he)!
***
As I went up the apple tree.
All the apples fell on me;
Bake a puddin’, bake a pie,
Did you ever tell a lie
Yes I did, and many times.
O-U-T, out goes she (he)!
***
Right in the middle of the deep blue sea.
Master Foster, very good man.
Sweeps his college now and than.
After that he takes a dance
Up from London down to France,
With a black bonnet and a white snout,
Stand you there, you are out!
А теперь мы готовы поиграть!
Hide-and-Seek – Прятки
Конечно, все знают, как играть в прятки. Поэтому здесь я предлагаю вам только лексику, необходимую для игры.
Тот, кто ищет, – Seeker;
Те, кто прячется, – Hiders;
Место, где надо «застукивать» всех, кого нашел Seeker, называется Home base.
Seeker считает следующим образом:
One o’clock, two o’clock, three o’clock rock,
Four o’clock, five o’clock, six o’clock rock,
Seven o’clock, eight o’clock, nine o’clock rock,
Ten o’clock, eleven o’clock, twelve o’clock rock,
Midnight!
После этого Seeker объявляет: Ready or not, here I come! Увидев прячущегося игрока, Seeker кричит: Forty, Forty, I see you!, бежит к Home base, дотрагивается до места и кричит: Free!
Если Seeker долго не может найти какого-то игрока, он кричит: Olly olly oxen free! Это означает, что все игроки должны собраться на месте Home base, чтобы начать новый раунд игры.
Freeze! – Замри!
Дети считаются и выбирают ведущего (It). Ведущий ловит остальных участников игры. Как только он коснется другого ребенка, то должен крикнуть – Freeze! (Замерзни!) А «замерзший» должен стоять, не двигаясь, пока другой игрок – «не замерзший» – не пролезет между его ног. Последний «не замерзший» выбирается ведущим следующего кона.
Please Mr. Crocodile – Светофор
Я помню, что у нас в детском саду эта игра называлась Светофор. Возможно, вам она известна под другим названием. В эту игру лучше играть группой в 4—5 человек. Выбирается ведущий – Mr. Crocodile. Он стоит отдельно, а другие ребята ему кричат: «Please Mr. Crocodile can we cross your Golden River?»
Mr. Crocodile отвечает:
Only if you are wearing something blue (red, green, stripy, and etc.)
Каждый, у кого есть в одежде этот цвет, делает шаг вперед. Выигрывает тот, кто первым дойдет до Mr. Crocodile, и сам становится «крокодилом».
Duck, Duck, Goose – Утка… утка… гусь!
Ребята сидят на стульях, расставленных по кругу (спиной в круг). Ведущий It ходит по кругу, приговаривая: Duck… duck… duck … Внезапно он касается плеча сидящего ребенка и кричит: Goose! Тот, кого назвали гусем, догоняет ведущего. Ведущий же должен попытаться занять место «гуся». Если у него получится, то бывший Goose становится It.
