Самостоятельная работа

Самостоятельная работа обучающегося включает выполнение индивидуального задания. При обучении в вузе эффективность усвоения учебного материала во многом зависит от правильной организации самостоятельной работы студентов. Важен именно комплексный подход к самостоятельной работе: от лекции – к психологической литературе, а от нее – к практике.

Главная цель самостоятельной работы во время производственной практики – расширить и углубить знания, полученные на занятиях, развить профессиональные склонности и способности студентов, их активность и самостоятельность. Дидактические функции самостоятельной работы следующие: прочное закрепление знаний и умений, расширение и углубление учебного материала, формирование самостоятельности мышления, выполнение индивидуальных заданий.

Самостоятельная работа студентов как система включает следующие структурные элементы: чтение и конспектирование психологической литературы по теме индивидуального задания; выполнение индивидуального задания; подготовка отчета по практике; защита отчета на итоговой конференции. 

Изучение рекомендованной научной психологической литературы – это главная составная часть системы самостоятельной работы студентов, которая обеспечивает подлинное усвоение науки и дает прочный научный фундамент под всю будущую профессиональную работу психолога.

При самостоятельном изучении темы индивидуального задания производственной практики необходимо внимательно прочитать и законспектировать основные положения рекомендованной литературы, а также проанализировать их и дать собственный комментарий, рассуждения по проблеме. Это важный показатель самостоятельности студента в овладении психологическим научным знанием.

Индивидуальное задание предполагает самостоятельную работу обучающегося по индивидуальным темам.

Выбор темы осуществляется по согласованию с руководителем в зависимости от места прохождения практики.

Примерные темы индивидуальных заданий:

1. Исследовать содержание организационной культуры.

2. Изучить психологический климат организации. Разработать рекомендации для руководителей и сотрудников по оптимизации психологического климата организации.

3. Составить комплексную профессиограмму деятельности специалиста.

4. Исследовать профессионально важные качества специалиста. Охарактеризовать систему ПВК специалиста.

5. Охарактеризовать проблемы современной организации. Исследуйте проблемы текучести кадров, абсентеизма, преданности организации и т.д. Сделайте выводы и дайте рекомендации.

6. Изучить психологические аспекты социально-трудовой реабилитации больных и инвалидов.

7. Исследовать профессиональные (деловые) конфликты.

8. Исследовать профессиональные стрессы. Дать характеристику направлений профилактики стресса.

9. Изучить особенности руководства и лидерства в организации.

10. Дать характеристику способов трудовой мотивации и раскрыть проблему удовлетворенности сотрудников организации трудом.

11. Исследовать индивидуальный стиль трудовой деятельности сотрудников организации.

12. Исследовать проблему профессиональной адаптации.

13. Раскрыть особенности деятельности психолога организации. Охарактеризовать культуру труда психолога.

14. Исследовать проблему адаптации сотрудников в новом коллективе.

15. Изучить проблему профессиональной деформации личности.

16. Исследовать феномен профессионального выгорания у сотрудников организации.

17. Проанализировать функциональные состояния сотрудников в профессиональной деятельности.

18. Провести психологическое обследование ребенка. Написать заключение и дать рекомендации.

19. Провести психологическое обследование взрослого человека. Написать заключение и дать рекомендации.

20. Дать анализ индивидуального коррекционно-развивающего занятия.

21. Охарактеризуйте процесс профессионального становления и развития личности психолога.

22. Рассмотрите основные традиции профессионального пространства как средства развития профессиональной идентичности.

23. Исследовать мотивацию профессионального развития.

Возможно другое индивидуальное задание по согласованию с руководителем практики.

Если в качестве места прохождения практики выбран университет, то в качестве индивидуального задания обучающийся должен дать характеристику рабочего места, определить все необходимые показатели использования рабочего времени.

 

Обязанности обучающихся

В соответствии с Положением «Об организации практик обучающихся» обучающиеся несут следующие обязанности:

-  прибыть на предприятие в установленные графиком учебного процесса сроки, для прохождения практики;

-  выполнять работы на практике, необходимые для выполнения индивидуальных заданий, предусмотренных программой практики;

-  соблюдать требования охраны труда и пожарной безопасности, правил внутреннего трудового распорядка, а также распорядка установленного руководителем практики;

- вести дневник практики (для бакалавров, специалистов) отчет (для магистров);

-  формировать отчёт о прохождении практики в соответствии с индивидуальным заданием на практику;

-  представить руководителю практики от предприятия дневник (для бакалавров, специалистов) отчет (для магистров);

-  представить руководителю от университета в срок не позже одной недели после окончания практики (в случае проведения практики в летний период, в течение одной недели после начала осеннего семестра) дневник и отчет (для бакалавров, специалистов) отчет (для магистров) о выполнении индивидуального задания.

 

Формы отчетности по практике