Запустіть програму ЕТ

Використовуючи умовні функції «якщо», «і», «або» та умови задач 1-5 побудуйте таблиці.

3. Задача 1 Побудувати таблицю нарахування стипендії 10 студентам, знаючи оцінки за 4 предмети, визначити середній бал та стовпець «Стипендія», в якому вказати отримує чи не отримує. Критерій нарахування – середній бал не менше 7.

Задача 2 Побудувати таблицю прийому до баскетбольної секції студентів, знаючи, що приймаються студенти 1-3 курсів зростом не нижче 170см. Дати значення прийнято/не прийнято.

Задача 3 Доповнити таблицю нарахування стипендії стовпцями пільга зі значеннями 1 або 0, в залежності є чи немає пільги у студента, та стовпцем «Надбавка до стипендії» в розмірі 100грн якщо є пільга або студент – відмінник.

Задача 4 Побудувати таблицю нарахування зарплатні бригаді з 10 робітників, знаючи кількість відпрацьованих днів за місяць та враховуючи тариф згідно розряду (3 розряд – тарифна ставка 28грн; 2-й – 36 грн), визначити заробітну плату за місяць з відрахуванням 13% податку та загальне значення суми нарахувань і податку.

Задача 5 Побудувати таблицю вартості квитка на потяг, знаючи шлях до станції. Вартість нараховується таким чином: перші 25км – 5 грн, відстань від 26-50км – 8грн, а далі до 8грн додається по 10коп за кожен кілометр.

4. Запустіть майстра діаграм ( Меню Вставка → Диаграмма ) і виконайте перший крок: задайте тип і вигляд діаграми.

Тип: Стандартная → Круговая, Вид: Объмный вариант → Далее.

Наступний (другий) крок можна пропустити; тому що джерело даних задане виокремленням.

Перевірте, чи у текстовому вікні правильно описано діапазони даних: =Лист1!$В$2:$В$9, Лист1!$Е$2:$Е$9.

Натисніть на кнопку Далее і виконайте наступний крок.

Задайте параметри діаграми.

Переконайтеся на вкладці Легенда, що легенда буде праворуч. На вкладці Подписи данных виберіть такий: доли. Поекспериментуйте з підписами: имена рядов, имена категорий, значения. Вимкніть ключ легенды і лини выноски. Натисніть на кнопку Далее.

Помістіть діаграму на поточній сторінці (це крок 4) і натисніть на кнопку Готово.

Отриману діаграму розтягніть, щоб домогтися якнайкращого розташування графіки та підписів і перемістіть її нижче від числової таблиці.

Щоб перемістити діаграму, натисніть над вибраною діаграмою на ліву клавішу миші і зачекайте, щоб вказівник став хрестоподібним – перетягніть вказівник у потрібне місце.

Сформатуйте заголовок.

Наведіть вказівник на заголовок, зачекайте мить, щоб побачити назву елемента і викличте контекстне меню заголовка. Виконайте команду Формат заголовка диаграммы: замалюйте назву жовтим кольором; задайте тип лінії рамки і її колір (зелений) з тінню. Шрифт заголовка вибиріть на свій смак.

Сформатуйте область діаграми.

Активізуйте контекстне меню області діаграми → вкладка Вид → кнопка Способы заливки → виберіть текстуру до вподоби →ОК.

Підберіть колір легенди.

Збережіть книжку на диску з попередньою назвою.

13. Протабулювати функцію на проміжку [0;2] з кроком 0,2. Побудувати графік функції.

Виконайте крок 3. Дайте заголовки елементам діаграми.

Осі не підписуйте → Заберіть лінії сітки, долучіть легенду, вимкніть підписи даних → Далее → Готово.

Сформатуйте діаграму якнайкраще.

Розтягніть рамку, в якій є діаграма. Змініть тип діаграми на тривимірний за допомогою контекстного меню області діаграми.

Клацніть на елементі Кут діаграми і поверніть площину, щоб поліпшити перегляд діаграми.

Задача № 3 У балетну групу приймали дітей у віці до 7 років та вагою до 20 кг. Скільки дітей можуть займатися в балетній групі. Відомі прізвища, вік, вага.

Клацніть на елементі Стіни і змініть формат стін, замалювавши їх жовтим кольором.

Сформатуйте область побудови діаграми.

Повільно ведіть вказівником у рамці, доки не з'явиться напис: Область побудови діаграми. Клацніть лівою клавішею і розтягніть область. Клацніть правою клавішею і замалюйте її салатовим кольором.

Збережіть діаграму на диску. Здайте звіт.

Контрольні запитання

1. Яке призначення діаграм?

2. Які є типи діаграм?

3. Намалюйте ескіз кругової діаграми.

4. Які є види кругової діаграми?

5. Які осі мають діаграми?

6. З яких елементів складається діаграма?

7. Як отримати на екрані назву елемента діаграми?

8. Які дії визначені над елементами діаграми?

9. Як розмалювати елемент діаграми?

10. Яке призначення Майстра діаграм?

11. Як виокремити несуміжні діапазони даних?

12. Як працює Майстер діаграм?

13. Як вилучити діаграму зі сторінки?

14. Для чого використовують кругові діаграми?

15. Намалюйте ескіз стовпцевої діаграми.

16. Як підписати осі діаграми?

17. Для чого використовують точкові (X–Y) діаграми?

18. Як зробити зміни в діаграмі?

19. Як увімкнути панель інструментів Діаграма?

20. Для чого використовують стовпцеві діаграми?

21. Яке призначення панелі інструментів Діаграма?

22. Які є різновиди стовпцевих діаграм?

23. Як перемістити діаграму у потрібне місце?

24. Як скопіювати діаграму на іншу сторінку?

25. Як розтягнути діаграму?

26. Як сформатувати заголовок діаграми?

27. Як повернути діаграму?

28. Як змінити тип діаграми?

29. Як повернути об'ємну діаграму?

30. Як сформатувати область побудови діаграми?

31. Чим відрізняється вісь категорій від осі значень?

32. Що більше: область об'єкта діаграми чи область побудови діаграми?

33. Як виокремити елемент діаграми?

34. Як викликати контекстне меню області побудови діаграми?

 

 

Лабораторна робота № 8.

Тема: Створення бази даних в табличному процесорі Excel .

Мета: Уміти створювати бази даних, впорядковувати і шукати дані, підводити підсумки.


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: