Методические материалы

Программа предполагает применение следующих педагогических технологий:

- витагенного образования (А.С. Белкин),

- технология обучения с помощью знаково-символических структур УЕД

- укрепления дидактических единиц (П.М. Эрдниев),

- компьютерные технологии обучения (по Г.К. Селевко).

- педагогика сотрудничества (С.Л. Соловейчик, В.М. Матвеев и др.)

- технологии групповой деятельности /в том числе тренинговые технологии/ (по Г.К. Селевко).

 

Методы, применяемые в рамках реализации программы:

- словесный (объяснение, беседа, рассказ, лекция, диалог, консультация);

- наглядный (рисунки, плакаты, фотографии, таблицы, демонстрационные материалы, видеофильмы);

- метод проблемного обучения (эвристическая беседа, постановка проблемных вопросов, создание проблемных ситуаций, самостоятельное решение проблемы обучающимися);

- метод практической работы (отработка полученных навыков);

- социальные методы (развитие желания быть полезным, создание ситуации взаимопомощи, поиск контактов и сотрудничество, заинтересованность в результатах, взаимопроверка);

- метод контроля (тестирование, контрольные тренировки, зачёт).

Список литературы

Основная литература:

1. Рублёва, Т.Ю. Первая помощь в экстремальных ситуациях: рабочая программа учебной дисциплины по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр») / Т.Ю. Рублёва; кафедра криминалистики. – Красноярск: СибЮИ ФСКН России, 2015. – 32 с.

2. Основы медицинских знаний: учебное пособие: 8-10-й кл./ В.Г. Бубнова, Н.В. Бубнова. – 2-е изд., испр. и доп. – М.; АСТ: Астель, 2005. – 252 с.

3. Основы медицинских знаний: учебное пособие 10-11 кл. общеобразовательных учреждений с русским языком обучения, автор Н.И. Федюкевич. – Минск: Национальный институт образования, 2011. – 256 с.

4. Г.К. Селевко Энциклопедия образовательных технологий, В 2-х томах, т. 1- Москва: Народное образование, 2005. – 556 с. 

Дополнительная литература:

http://www.spas01.ru/- АНО «Национальный центр обучения навыкам первой помощи «Школа Бубнова».

http://kus.cm.ru/node/58 - Всероссийское детско-юношеское общественное движение «Школа безопасности».

http://www.spas-extreme.ru/ - Спас Экстрим – портал детской безопасности МЧС России.

http://www.balticbereg.ru/index.php/metodicheskie-rekomendaczii - Методические рекомендации по оказанию первой помощи пострадавшим и действиям в экстремальных ситуациях (теоретическая и практическая часть), 2011 год.

Приложение 1

Нормативно-правовая база

1. Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-Ф3.

2. Федеральный Закон «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» от 21.11.2011 г. N 323-ФЗ.

3. Федеральный Закон «О защите населения на территории от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» от 21.12.1994, № 68-ФЗ.

4. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 4 мая 2012 г. N 477н «Об утверждении перечня состояний, при которых оказывается первая помощь, и перечня мероприятий по оказанию первой помощи».

5. Концепция развития дополнительного образования детей (утверждена распоряжением Правительства РФ от 04.09.2014 № 1726-р).

6. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам (утвержден приказом Министерства просвещения РФ от 09.11.2018 № 196).

7. Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей (утверждено постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 04.07.2014 № 41).

8. Методические рекомендации по проектированию дополнительных общеразвивающих программ (включая разноуровневые программы) (Приложение к письму Департамента государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи Министерства образования и науки РФ от 18.11.2015 № 09-3242).

9. О внеурочной деятельности и реализации дополнительных общеобразовательных программ (Приложение к письму Департамента государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи Министерства образования и науки РФ от 14.12.2015 № 09-3564).

10. Об изучении правил дорожного движения в образовательных учреждениях Московской области (Инструктивное письмо Министерства образования Московской области от 26.08.2013 № 10825 13 в/07).

Приложение 2