2020-09-24
77
1. На примере российских политических медиатекстов покажите взаимосвязь политических акторов и государственных акторов.
2. На примере России покажите взаимосвязь политической власти и государственной власти и ее отражение в медиапродуктах.
3. На примере России покажите наличие политического плюрализма и его отражение в коммуникационных продуктах.
4. На примере российских политических медиатекстов покажите функционирование демократического государства.
5. На примере российских политических медиатекстов покажите функционирование социального государства и его отражение в СМИ.
6. На примере российских политических медиатекстов покажите функционирование федеративного государства.
7. Охарактеризуйте методы исследований политической науки.
8. Охарактеризуйте основные понятия политической науки, их эмпирические референты, точность,
9. Охарактеризуйте типологию легитимности власти М. Вебера.
10. Предложите свод моральных правил для современного российского политического технолога.
|
|
|
11. Предложите собственное определение понятия «авторитаризм», обоснуйте его и предложите его позиционирование в медиапродукте.
12. Предложите собственное определение понятия «власть», обоснуйте его и предложите его позиционирование в медиапродукте.
13. Предложите собственное определение понятия «государство», обоснуйте его и предложите его позиционирование в медиапродукте.
14. Предложите собственное определение понятия «гражданское общество», обоснуйте его и предложите его позиционирование в медиапродукте.
15. Предложите собственное определение понятия «демократия», обоснуйте его и предложите его позиционирование в медиапродукте.
16. Предложите собственное определение понятия «политическая партия», обоснуйте его и предложите его позиционирование в медиапродукте.
17. Предложите собственное определение понятия «политическая элита», обоснуйте его и предложите его позиционирование в медиапродукте.
18. Предложите собственное определение понятия «политический лидер», обоснуйте его и предложите его позиционирование в медиапродукте.
19. Предложите собственное определение понятия «политическое движение», обоснуйте его и предложите его позиционирование в медиапродукте.
20. Предложите собственное определение понятия «революция», обоснуйте его и предложите его позиционирование в медиапродукте.
21. Предложите собственное определение понятия «средства массовой информации», обоснуйте его и предложите его позиционирование в медиапродукте.
22. Предложите собственную аргументацию обоснования внешнего суверенитета РФ и предложите ее позиционирование в медиапродукте.
|
|
|
23. Предложите собственную аргументацию обоснования внутреннего суверенитета государства как политического института и предложите ее позиционирование в медиапродукте.
24. Предложите собственную аргументацию обоснования необходимости федеративного устройства РФ и предложите ее позиционирование в медиапродукте.
25. Предложите собственную аргументацию обоснования оптимальной избирательной системы РФ (выборы президента России) и предложите ее позиционирование в медиапродукте.
26. Предложите собственную аргументацию обоснования оптимальной избирательной системы РФ (выборы депутатов Государственной Думы РФ) и предложите ее позиционирование в медиапродукте.
27. Предложите собственную аргументацию обоснования оптимальной избирательной системы РФ (выборы депутатов областного парламента) и предложите ее позиционирование в медиапродукте.
28. Предложите собственную аргументацию обоснования оптимальной избирательной системы РФ (выборы депутатов городской думы) и предложите ее позиционирование в медиапродукте.
29. Предложите собственную аргументацию обоснования применимости концепций Т. Парсонса в политических исследованиях.
30. Предложите собственную аргументацию обоснования применимости методов социологии в политических исследованиях.
31. Предложите собственную аргументацию обоснования применимости экономических методов исследования в политической науке.
32. Предложите собственную классификацию политических лидеров (критерии, типы) и предложите ее позиционирование в медиапродукте.
33. Предложите собственную типологию политических партий и предложите ее позиционирование в медиапродукте.
34. Предложите собственный вариант идеологии, наиболее адекватный современной России и предложите его позиционирование в медиапродукте.
35. Предложите собственный вариант модели патриотического воспитания молодежи (цели, средства, результаты) и предложите его позиционирование в медиапродукте.
36. Предложите три наиболее значимые характеристики «идеального бюрократа/чиновника», обоснуйте их и предложите их позиционирование в медиапродукте.
37. Предложите три наиболее значимые характеристики «идеального депутата Государственной Думы», обоснуйте их и предложите их позиционирование в медиапродукте.
38. Предложите три наиболее значимые характеристики «идеального мэра», обоснуйте их и предложите их позиционирование в медиапродукте.
39. Предложите три наиболее значимые характеристики «идеального президента», обоснуйте их и предложите их позиционирование в медиапродукте.
40. Предложите три приоритета внешней политики современной России, обоснуйте их и предложите их позиционирование в медиапродукте.
41. Предложите три приоритета внутренней политики современной России, обоснуйте их и предложите их позиционирование в медиапродукте.
42. Предложите три приоритета культурной политики современной России, обоснуйте их и предложите их позиционирование в медиапродукте.
43. Предложите три приоритета образовательной политики современной России, обоснуйте их и предложите их позиционирование в медиапродукте.
44. Предложите три приоритета регионального развития субъектов РФ, обоснуйте их и предложите их позиционирование в медиапродукте.
45. Предложите три приоритета социальной политики современной России, обоснуйте их и предложите их позиционирование в медиапродукте.
46. Предложите три приоритета экономической политики современной России, обоснуйте их и предложите их позиционирование в медиапродукте.
47. Предложите три приоритетных меры по борьбе с коррупцией в современной РФ, обоснуйте их и предложите их позиционирование в медиапродукте.
|
|
|
48. Предложите три приоритетных меры по борьбе с угрозами сепаратизма в современной РФ, обоснуйте их и предложите их позиционирование в медиапродукте.
49. Проанализируйте бизнес как особую группу интересов и предложите ее позиционирование в медиапродукте.
50. Проанализируйте варианты взаимоотношений политики и права.
51. Проанализируйте взаимоотношения государства и экономики в концепциях школы кейнсианцев.
52. Проанализируйте взаимоотношения государства и экономики в концепциях школы монетаристов.
53. Проанализируйте взаимоотношения государства и экономики в концепциях школы неоинституционалистов.
54. Проанализируйте взаимосвязь и взаимовлияние экономической и политической сферы жизни общества.
55. Проанализируйте влияние глобализации на внешнеполитические процессы современных государств и его отражение в современных медиатекстах.
56. Проанализируйте влияние глобализации на внутриполитические процессы современных государств и его отражение в современных медиатекстах.
57. Проанализируйте влияние религии на политику в современном мире.
58. Проанализируйте выборы как политический институт.
59. Проанализируйте источники политической власти.
60. Проанализируйте каузальные и корреляционные связи между категориями политической теории, охарактеризуйте проблему «мнимых отношений»
61. Проанализируйте конструктивные и деструктивные формы политического поведения.
62. Проанализируйте концепции правового и социального государства.
63. Проанализируйте концепцию догоняющей модернизации.
64. Проанализируйте концепцию информационного тоталитаризма.
65. Проанализируйте концепцию коммуникации К Дойча.
66. Проанализируйте концепцию легитимности государственной власти.
67. Проанализируйте концепцию органической модернизации.
68. Проанализируйте концепцию политических лидеров М. Херманн.
69. Проанализируйте концепцию политического лидерства Н. Макиавелли.
70. Проанализируйте концепцию политического процесса Л. Пая.
|
|
|
71. Проанализируйте концепцию политической культуры Г. Алмонда и С Верба.
72. Проанализируйте концепцию политической системы Д. Истона.
73. Проанализируйте концепцию политической элиты В. Парето.
74. Проанализируйте концепцию политической элиты Г. Моска.
75. Проанализируйте концепцию политической элиты Р. Даля.
76. Проанализируйте концепцию политической элиты Р. Михельса, Ч.Р. Миллса.
77. Проанализируйте механизмы взаимодействия государства и гражданского общества.
78. Проанализируйте морализаторский подход во взаимоотношениях политики и морали.
79. Проанализируйте морализаторский подход во взаимоотношениях политики и морали.
80. Проанализируйте научную теорию как логическую конструкцию, критерии научности политической теории.
81. Проанализируйте несекционные концепции политической власти.
82. Проанализируйте определение и роль политических технологий и коммуникаций.
83. Проанализируйте определение и сущность политического режима.
84. Проанализируйте основные идеологии в современной России.
85. Проанализируйте основные положения коммунистической идеологии.
86. Проанализируйте основные положения консервативной идеологии.
87. Проанализируйте основные положения либеральной идеологии.
88. Проанализируйте основные положения социал-демократической идеологии.
89. Проанализируйте основные технологии «цветных революций» в современном мире.
90. Проанализируйте основные элементы политического режима: легитимность, избирательная система, партийная система.
91. Проанализируйте основы конституционного строя РФ.
92. Проанализируйте основы принятия политических решений в авторитарных режимах.
93. Проанализируйте основы принятия политических решений в демократических режимах.
94. Проанализируйте особенности взаимодействия государства и гражданского общества в современной России.
95. Проанализируйте особенности избирательной системы в современной России.
96. Проанализируйте особенности мажоритарной избирательной системы.
97. Проанализируйте особенности политических коммуникаций в современной России.
98. Проанализируйте особенности политического лидерства в современной России.
99. Проанализируйте особенности политического участия в современной России.
100. Проанализируйте особенности политической культуры современной России.
101. Проанализируйте особенности пропорциональной избирательной системы.
102. Проанализируйте особенности процессов элитообразования в современной России.
103. Проанализируйте особенности реализации политической власти в постиндустриальном обществе.
104. Проанализируйте особенности технологий избирательных компаний в современной России.
105. Проанализируйте партийную систему современной России.
106. Проанализируйте подсистемы политической системы.
107. Проанализируйте понятие и сущность гражданского общества.
108. Проанализируйте понятие и сущность политического лидерства.
109. Проанализируйте понятие и сущность политической идеологии.
110. Проанализируйте понятие и сущность политической партии.
111. Проанализируйте понятие и сущность политической системы.
112. Проанализируйте понятие и сущность политической элиты.
113. Проанализируйте понятие и типологии групп интересов.
114. Проанализируйте понятие политический конфликт, его формы.
115. Проанализируйте понятие политического процесса, его формы.
116. Проанализируйте понятие политической социализации, ее формы.
117. Проанализируйте превентивные политики современных государств для предотвращения «цветных революций».
118. Проанализируйте предметное поле политической науки, взаимосвязь политологии с другими областями социально-гуманитарного знания.
119. Проанализируйте признаки и функции государства.
120. Проанализируйте признаки политических движений и их типологии.
121. Проанализируйте различные субъекты и ресурсы власти.
122. Проанализируйте революцию как форму политического развития общества.
123. Проанализируйте реформу как форму политического развития общества.
124. Проанализируйте роль СМИ в современных политических технологиях.
125. Проанализируйте секционные концепции политической власти.
126. Проанализируйте современные концепции политического лидерства.
127. Проанализируйте современные технологии избирательных компаний.
128. Проанализируйте структуру, типы, функции политической культуры.
129. Проанализируйте структуру, формы и функции гражданского общества.
130. Проанализируйте сущность понятия «политика», причины возникновения политики.
131. Проанализируйте сущность понятия государства.
132. Проанализируйте тенденции развития политических идеологий современности.
133. Проанализируйте теорию и практику современного лоббизма.
134. Проанализируйте теорию транзита тоталитарных и авторитарных режимов в демократические режимы.
135. Проанализируйте типологию партийных систем.
136. Проанализируйте формы государства РФ.
137. Проанализируйте формы и уровни государственной власти.
138. Проанализируйте формы, содержание, процессы политики.
139. Проанализируйте функции политического лидера.
140. Проанализируйте функции политической и государственной власти.
141. Проанализируйте функции политической элиты.
142. Проанализируйте эволюцию института государства в условиях постиндустриального общества и глобализации.
143. Проведите критический анализ договорной концепции возникновения государства.
144. Проведите критический анализ классовой концепции возникновения государства.
145. Проведите критический анализ концепции политической системы Д. Истона.
146. Проведите критический анализ основных постулатов школы кейнсианцев.
147. Проведите критический анализ основных постулатов школы монетаристов.
148. Проведите критический анализ основных постулатов школы неоинституционалистов.
149. Проведите критический анализ типологии легитимности М. Вебера.
150. Проведите критический анализ типологии лидерства М. Херманн.
151. Сравните институциональное и социологическое понимание политики.
152. Сравните системы рекрутирования элит (антрепренерская, система гильдий).
153. Сравните теории происхождения государства (классовая, завоевания, договорная)
154. Сравните типы политических режимов: авторитарный, демократический.
155. Сравните типы политических режимов: авторитарный, тоталитарный.
156. Сравните типы политических режимов: тоталитарный, демократический.
157. Сравните формы административно-территориального устройства: унитарное федеративное.
158. Сравните формы государственного правления: монархия, республика.
159. Сравните ценностно-нейтральный и компромиссный подходы во взаимоотношениях политики и морали в современных СМИ.
