Прочитайте об амбициозном замысле Бенджамина Блума

Текст задания

Прочитайте ниже текст о важной задаче, которую сформулировал психолог Б. Блум. Выскажите свою точку зрения, что отличает эффективную индивидуальную работу от групповой.

Материалы задания

Источник: Материалы учебной сессии для учителей пилотных школ Программы в августе 2018 г., г. Малоярославец. Права на изображение слева принадлежат Harvard Business Review. Справа скриншот из отсканированной копии оригинальной публикации в издании Educational Researcher 1984 г., размещенной по ссылке.

Методическая информация

Возможный ответ	Непрерывная обратная связь
Элемент цели	2.1.Использовать понятия: модуль, учебная цель, задание, траектория
Форма работы	Индивидуальная
Форма проверки	Взаимопроверка
Источник задания	Материалы учебной сессии для учителей пилотных школ Программы (Малоярославец, 21.08.2018)
Трудоемкость	5

Планировать работу учащихся по модулю

Для достижения цели 2.2, сперва выполните одно из двух заданий ниже.

Рассмотрите ментальную карту структуры модуля

Текст задания

Чтобы спланировать работу в рамках модуля, сперва необходимо разобраться, из чего он состоит, какая у него структура. Посмотрите для этого на ментальную карту модуля по истории “Великие географические открытия”. Найдите на карте цели и задания. Какие траектории возможны в этом модуле (сперва учащийся выполняет задание..., далее задание …)? Обратите внимание, трудоемкость этого модуля составляет 5 часов.

Материалы задания

Источник: Рабочие материалы Группы учебного контента АНО “Платформа новой школы”

Методическая информация

Элемент цели	2.2.Планировать работу учащихся по модулю
Форма работы	Индивидуальная
Форма проверки	Проверка тренера
Источник задания	Оригинальная разработка
Трудоемкость	5