Комплексная проектная работа

Класс

Спецификация

Цель проектного задания: оценка индивидуального уровня достижения метапредметных и предметных результатов по предмету «Технология»

Планируемые предметные и метапредметные результаты, проверяемые в рамках комплексной проектной работы:

• иметь представление о наиболее распространенных зимующих птицах региона;

• осознанно подбирать доступные в обработке материалы для изделий по декоративно художественным и конструктивным свойствам в соответствии с поставленной задачей

• понимать общие правила создания предметов: соответствие изделия обстановке, удобство (функциональность), прочность, эстетическую выразительность и руководствоваться ими в практической деятельности;

• планировать и выполнять практическое задание с опорой на инструкционную карту; при необходимости вносить коррективы в выполняемые действия;

• применять приемы рациональной безопасной работы ручными инструментами: чертежными (линейка, угольник, циркуль), режущими (ножницы) и колющими (швейная игла)

Кормушка

Фамилия, имя ________________________________ класс _______________

Образовательная организация _______________________________________

Вид на Воробьиные горы с горы Аджигардак Раньше в скалистых расщелинах по склонам гор водились каменные воробьи. Обилие птиц обратило на себя внимание местных жителей и за горами со временем закрепилось название Воробьиных. Современные туристы уже не встречают на них воробьёв. Исчезновение птиц - большая проблема и в современном мире. Воробей домовой, один из самых ближайших пернатых соседей человека, значительно уменьшил численность.

На западе Челябинской области от города Аши до города Миньяр на 25 км растянулись Воробьиные горы. Хребет сложен осадочными породами. С хребта берет начало множество ручьев, вода из которых используется для водоснабжения городов Аша и Миньяр.

Задание 1. Почему исчезают воробьи? Напиши своё мнение: _______________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

Проектное задание:

5. узнать о зимующих птицах местности: особенности питания, в какое время им особенно голодно;

6. продумать помощь, которую им можно оказать в трудное голодное время;

7. изготовить кормушку из бросовых материалов для зимующих птиц в соответствии с критериями;

Каменный воробей

защитить проект по плану.

Задание 2. Пользуясь источниками информации (художественная литература, энциклопедии, электронные источники) узнай о зимующих птицах, способах питания.

Проблема: как сохранить популяции птиц

Перечисли проблемы птиц в нашей местности зимой:

_____________________________________________________________

Напиши возможные меры помощи птицам ___________________________

______________________________________________________________

Заполни таблицу

Название птицы	Значение птицы	Чем кормится птица в природе	Корм, который можно положить в кормушку

Задание 3. Напиши цель работы ________________________________

________________________________________________________________________________________

Подумай, какую кормушку ты сделаешь. Кормушка «закрытого типа», т. е. домик с окошками, куда влетают птички, не по нраву многим пернатым. Снегирь, например, не станет даже пытаться протиснуться в узенькую «бойницу». Да и воробьи не спешат пролезать в отверстия кормушки-домика.