Составь рассказ «Признаки зимы» по схеме

Обведи по точкам. Раскрась. Проработай картинку по алгоритму.

                                         

Отгадай ребус по первым звукам соответствующих слов. С получившимся словом составь 2-3 предложения.

 

 

Назови предметы, изображённые на рисунке. Раскрась то, что подходит для развлечений зимой.

 

 

 

 

Времена года. Весна.

Задание для детей с низким уровнем речевого развития.

Послушай рассказ. Ответь на вопросы.

Талая вода.

    Пришла весна. Солнышко греет. Снег тает. Текут ручейки. Много воды. Радуются дети – можно пускать по воде лодочки, шлёпать по лужам в резиновых сапогах. Радуются деревья – они пьют талой воды и будут зеленеть и цвести. Радуются грачи – в мокрой земле на полях много червяков. Грачи сыты. Радуются воробьи. Они пьют воду, купаются в лужах и громко чирикают: «Весна пришла!»

 

 Ответь на вопросы:

· После, какого времени года наступает весна?

· Что делает солнышко?

· Что происходит со снегом?

· Кому нужна талая вода?

· Чему радуются дети?

· Для чего нужна вода деревьям?

· Почему радуются грачи?

· Зачем грачам  червяки?

· Кто купается в лужах?

 

Назови весенние месяцы.

 

3.Подбери признаки:

-Весеннее солнце, какое? (Тёплое, ласковое, высокое, долгожданное.)

-Весеннее небо, какое?

-Весенний снег, какой?

-Ручьи, какие?

-Деревья, какие?

-Листья,  какие?

 

4.  Расставь слова по порядку так, чтобы получились предложения:

Воробей из воду пьет лужи 

дети по шлёпают лужам

5.  Подбери обобщающее понятие:

-Лето, зима, весна, осень – это ….

-Март, апрель, май – это ….

-Понедельник, вторник, среда – это ….

-Утро, день, вечер, ночь – это ….

 

6.  Образуй новое слово:

-Сапоги из резины (какие?) резиновые.

-Лодочка из бумаги (какая?) ….

-Скворечник из дерева (какой?) ….

 

Подбери нужное местоимение к каждому предложению, соедини линией.

Вы                      шлёпаю по лужам.

Он                      шлёпаешь по лужам.            

Они                    шлёпаем по лужам.

Я                         шлёпаете по лужам.

Мы                        шлёпают по лужам.

Ты                      шлёпает по лужам.  

Подбери по смыслу нужное слово-действие (глагол).

-Весной солнышко ….

-Весной снег ….

-Весной к нам … птицы.

-Весной на деревьях … почки.

-Из почек … листочки.